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2012年度執(zhí)業(yè)護士考試大綱

表1護士執(zhí)業(yè)資格考試執(zhí)業(yè)任務(wù)分類表

任 務(wù)

1. 照護患者,滿足患者基本需求:

執(zhí)行患者日常護理活動以及護理特有的操作(如日常生活照護、測量生命體征、移動患者、保持患者體位;執(zhí)行護理特定操作如傷口護理、置入導尿管、進行靜脈輸液等)

2. 與協(xié)助治療相關(guān)的任務(wù):

進行安全的用藥、協(xié)助治療的活動(包括:檢查配伍禁忌、按正確程序給藥、按照不同方法/途徑給藥、觀察藥物效果/不良反應(yīng)等)

3. 溝通、協(xié)調(diào)活動:

與患者進行溝通,滿足患者心理需求(包括:評估患者/家庭支

持系統(tǒng)、應(yīng)對和維護等)以及在一個醫(yī)療團隊中進行有效的溝通交流

4. 評估/評價活動:

執(zhí)行對患者的評估/評價(如評估生理狀況、采集各類標本、評價實驗室檢查結(jié)果、觀察治療效果、進行重復評估的程序等)

5. 保證患者安全:

向患者提供安全而有效的治療和康復環(huán)境(如保護患者不受各種傷害的威脅、提供安全的護理環(huán)境、評估患者護理工具的安全有效性等)

6. 健康指導:

向患者和家庭提供教育支持(評估知識水平、解釋目前患者情況、提供健康知識和護理信息等)

7. 倫理/法律活動:

執(zhí)行與護理工作中倫理法律方面有關(guān)的活動(如:保護患者隱私、按規(guī)定報告特定事件等)

(三)考試涉及的知識模塊

有關(guān)的知識模塊是指護士在完成上述護理任務(wù)時,所體現(xiàn)的相關(guān)知識的要求,主要包括與護理工作緊密相關(guān)的醫(yī)學基礎(chǔ)知識、護理專業(yè)知識和技能以及與護理工作有關(guān)的社會醫(yī)學、人文知識。

考試涉及的知識包括:

1.護理工作需要的醫(yī)學基礎(chǔ)知識:現(xiàn)代醫(yī)學的基礎(chǔ)知識,包括:

人體生命過程;解剖、生理、病理與病理生理、藥理、心理、免疫、醫(yī)學微生物和寄生蟲、營養(yǎng)、預防醫(yī)學等知識。

2.護理專業(yè)知識和技能:護理工作中所需要的臨床知識和技能,是考試的主要部分。包括:基礎(chǔ)護理技能,疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則,健康評估,護理程序及護理專業(yè)技術(shù),健康教育以及適量的中醫(yī)護理基礎(chǔ)知識和技能。

3.護理相關(guān)的社會人文知識,包括:法律法規(guī)與護理管理、護理倫理、人際溝通知識。

上述知識模塊中,基礎(chǔ)護理、法律法規(guī)與護理管理、護理倫理、人際溝通四個模塊的考查內(nèi)容見(五),其他與臨床疾病高度相關(guān)的知識模塊將以各類常見疾病為背景進行考查。例如,結(jié)合“心律失常”,考查考生運用相關(guān)醫(yī)學基礎(chǔ)知識、疾病臨床表現(xiàn)、治療原則、健康評估、護理程序及護理專業(yè)技術(shù)、健康教育等知識和技能來完成臨床任務(wù)的能力。

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