南方醫(yī)科大學(xué)教案首頁(yè)
授課題目 | 護(hù)管見(jiàn)習(xí)匯報(bào) | 授課形式 | 見(jiàn)習(xí)、bhskgw.cn/yishi/討論 小組學(xué)習(xí)匯報(bào) |
授課時(shí)間 | 2012年4月19日 | 授課學(xué)時(shí) | 3學(xué)時(shí) |
教學(xué)目的 與 要 求 | 1. 對(duì)臨床護(hù)理科研管理、業(yè)務(wù)技術(shù)管理、信息管理、醫(yī)院繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育管理的內(nèi)容、方法和護(hù)士長(zhǎng)的一日工作進(jìn)行調(diào)研見(jiàn)習(xí)。 2. 以宿舍成員為小組,組織討論,準(zhǔn)備5-8分鐘的課堂匯報(bào),匯報(bào)要體現(xiàn)出每位小組成員的工作表現(xiàn)。課后完成一份書(shū)面作業(yè)報(bào)告。 3.課堂匯報(bào)及作業(yè)報(bào)告的綜合表現(xiàn)作為平時(shí)成績(jī)納入課程成績(jī)。 | ||
基本內(nèi)容 | 1. 臨床護(hù)理科研管理的方法 2. 護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)管理的內(nèi)容、方法 3. 護(hù)理信息管理方法 4. 醫(yī)院繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育管理的內(nèi)容、方法 5. 護(hù)士長(zhǎng)在管理中的作用 | ||
重 點(diǎn) 難 點(diǎn) | 重點(diǎn):護(hù)士長(zhǎng)在管理中的作用 難點(diǎn):見(jiàn)習(xí)后的體會(huì) | ||
主要教學(xué) 媒 體 | PowerPoint | ||
主 要 外 語(yǔ) 詞 匯 | 無(wú) | ||
有關(guān)本內(nèi)容的新進(jìn)展 | 由學(xué)生展示 | ||
主要參考資料或相關(guān)網(wǎng)站 | http://www.moh。gov。cn/public/open.aspx?n_id=11926 衛(wèi)生部網(wǎng)站 http://218.19.163.99/nurse/htdocs/index.asp 護(hù)理管理信息網(wǎng)站 | ||
系、教研室 審查意見(jiàn) | |||
課后體會(huì) |
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)內(nèi)容 | 時(shí)間分配和 媒體選擇 |
護(hù)理管理見(jiàn)習(xí)匯報(bào) 本節(jié)教學(xué)目標(biāo): 通過(guò)見(jiàn)習(xí)、討論,各組分別了解以下內(nèi)容: 1.臨床護(hù)理科研管理的方法 2.護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)管理的內(nèi)容、方法 3.護(hù)理信息管理方法 4.醫(yī)院繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育管理的內(nèi)容、方法 bhskgw.cn/shiti/5.護(hù)士長(zhǎng)在管理中的作用 教學(xué)組織: 方法:1.課后自學(xué)教材內(nèi)容 2.以宿舍成員為小組,按照各組項(xiàng)目要求,分組到醫(yī)院見(jiàn)習(xí) 3.組織討論,準(zhǔn)備5-8分鐘的課堂匯報(bào),匯報(bào)要體現(xiàn)出每位小組成員的工作表現(xiàn)。課后完成一份書(shū)面作業(yè)報(bào)告。 4.小組匯報(bào),課堂討論 5.課堂匯報(bào)及作業(yè)報(bào)告的綜合表現(xiàn)作為平時(shí)成績(jī)納入課程成績(jī),占30%。 要求:1.以小組為單位,利用業(yè)余時(shí)間完成。 2.醫(yī)院、科室不限。 3.以小組為單位準(zhǔn)備5-8分鐘的匯報(bào),匯報(bào)形式不限。 4.以小組為單位完成一份作業(yè)報(bào)告,作為平時(shí)成績(jī)。 調(diào)研內(nèi)容: 見(jiàn)作業(yè)報(bào)告要求。 一、分組匯報(bào)調(diào)研報(bào)告 二、學(xué)生提問(wèn)、討論、評(píng)價(jià) 三、教師歸納總結(jié) 四、教師對(duì)前面所章節(jié)所學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)總結(jié) | 120min 板書(shū) (2min) PPT (80min) PPT (38min) |