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中醫(yī)骨科學-授課教案:第十二章 練功療法

中醫(yī)骨科學:授課教案 第十二章 練功療法:骨傷教研室教案(四醫(yī)學考研網(wǎng))第 4次課授課時間:2006 年 5月 24 日 課程名稱 中醫(yī)骨傷科學基礎 年級 2年級 專業(yè)、層次 骨傷專業(yè)方向 授課教師 伍光輝 職稱 副教授 課型(大、小) 大 學時 2學時 授課題目(章、節(jié))

骨傷教研室教案(四醫(yī)學考研網(wǎng))

第 4次課  授課時間:2006 年 5月 24 日

課程名稱

中醫(yī)骨傷科學基礎

年級

2年級

專業(yè)、層次

骨傷專業(yè)方向

授課教師

伍光輝

職稱

副教授

課型(大、小)

學時

2學時

授課題目(章、節(jié))

第十二章  練功療法

基本教材或主要參考書

1.王和鳴.《中醫(yī)骨傷科學基礎學習指導》P60-78,上海規(guī)劃版97年第一版
2.王和鳴.《中醫(yī)骨傷科學基礎》P108-129,上海規(guī)劃版96年第一版

教學目的與要求:

1、掌握練功療法分類與內容要點。
2、熟悉練功療法的臨床意義。
3、了解歷史沿革。

大體內容與時間安排,教學方法:

一、 練功療法的歷史沿革
二、 練功療法分類
三、 練功療法的作用

四、 練功療法的注意事項

教學重點、難點:

 重點:

一、練功療法的分類

二、練功療法的注意事項

 難點:

練功療法的注意事項

教研室審閱意見:

  教研室主任簽名:

   年   月 日

基本內容

醫(yī)學檢驗網(wǎng)

教學手段

課堂設計和時間安排

第一節(jié)  歷史沿革

一、 名稱
二、 歷史過程與成就

第二節(jié)   練功療法分類

一、按部位分類--局部、全身
二、按器械的有無分類--有器械鍛煉、無器械鍛煉

第三節(jié) 練功療法的作用

 一、活血化瘀、消腫定痛

 二、濡養(yǎng)患肢關節(jié)筋胳

 三、促進骨折愈合

 四、防止筋肉萎縮

 五、避免關節(jié)粘連

 六、扶正祛邪

第四節(jié) 練功療法的注意事項

一、內容和運動強度

二、動作要領

三、循序漸進

四、隨訪

五、其他注意事項

講授

掛圖

討論

掛圖

提問

多媒體

討論

多媒體

講授

20分鐘

20分鐘

20分鐘

20分鐘

復習思考題、

作 業(yè)

1、練功療法的歷史成就有哪些?
2、練功療法分類有哪些?
3、試舉出一本你熟悉的練功療法的歷史書籍。

預習外固定一節(jié)

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