中國醫(yī)學(xué)倫理學(xué)雜志2009年04期目錄
臨床生命倫理分析的經(jīng)驗(yàn)主義視角
肖巍;《生命科學(xué)技術(shù)與社會(huì)文化》一書出版
李恩昌;生存論的人本意識(shí)覺悟是提升公共倫理水平的主體前提
張周志;孟琛;葛小會(huì);全國醫(yī)學(xué)倫理學(xué)會(huì)建規(guī)立范記事
張鴻鑄;回顧我從事醫(yī)學(xué)倫理學(xué)研究工作的經(jīng)歷(1976～1992)
孫溥泉;醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀的媒體因素及對(duì)策研究
高健;李恩昌;王曉燕;梁立智;吳利納;《中國衛(wèi)生事業(yè)管理》雜志入選中文核心期刊
論醫(yī)患互愛
陳勰;關(guān)于鄂西北地區(qū)醫(yī)護(hù)人員權(quán)利意識(shí)和權(quán)益現(xiàn)狀的調(diào)查分析
胡廣宇;趙前進(jìn);劉莉;黃小銀;張嫄翌;王茜;儒家“智”與現(xiàn)代和諧醫(yī)患的構(gòu)建
何迎春;田道法;賀臘軍;戴娜;遏制醫(yī)院“見危不救”的若干探討
李艷霞;劉立花;新時(shí)期醫(yī)患關(guān)系的法學(xué)思考
林煒棟;陳向芳;陸樹良;《菜根譚》與醫(yī)學(xué)高校的倫理管理
陳慧;醫(yī)學(xué)院校理工科學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的原因及對(duì)策探討
潘玉芝;論和諧社會(huì)視野中的醫(yī)學(xué)院校師德建設(shè)
秦國民;王嵩;在德國戒煙
張宏宇;醫(yī)學(xué)倫理教育在職業(yè)生涯規(guī)劃中的實(shí)踐探索
張晉;呂振波;論加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)從業(yè)人員職業(yè)道德素質(zhì)的醫(yī)學(xué)倫理教育
曹文華;高亞莉;安健;尹愛田;醫(yī)學(xué)倫理學(xué)在大型醫(yī)院的地位與作用探討
魯瑞萍;溫浩;侯月梅;王建華;基于人文關(guān)懷的醫(yī)院績(jī)效管理與薪酬激勵(lì)
鄭大喜;加強(qiáng)基層衛(wèi)生院護(hù)理管理工作的倫理學(xué)研究
陳靈君;醫(yī)療同意權(quán)主體合理性探究
陳耀明;韋勤;新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)影響研究
閆菊娥;范婷婷;焦莎莎;醫(yī)學(xué)生醫(yī)德教育過程中的自我教育探討
宋佐東;醫(yī)德與醫(yī)學(xué)人文教育關(guān)系探微
孫蔭眾;于淼;精神激勵(lì):醫(yī)德教育的新視角
鄒蘇;歡迎訂閱《中國衛(wèi)生政策研究》雜志
試論現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)人才邏輯素質(zhì)的要求
相悅麗;梁慧敏;趙瑋;姚黎英;民族地區(qū)醫(yī)學(xué)院校實(shí)習(xí)生的醫(yī)德教育
許世華;農(nóng)樂頒;魏潔;關(guān)于奧運(yùn)志愿者精神對(duì)黨建教育意義的探析——讓學(xué)生在參與中發(fā)現(xiàn)、實(shí)現(xiàn)自
黃曉梅;巖磊;孫英梅;單新華;地震后心理危機(jī)干預(yù)工作的思考
杜霞;王路;大學(xué)生手機(jī)短信消費(fèi)心理研究
丁園園;姚本先;從情緒性工作的角度促進(jìn)教師心理健康
鞠晶;羅云輝;邵海金;趙美;馮錕;初診癌癥患者的心理特征與危機(jī)干預(yù)
張超;馮燕英;鄔要芬;樊艷華;哮喘患者整合性團(tuán)體輔導(dǎo)實(shí)施方案探討
姚克兢;孫宏偉;楊智輝;王玲;李萍;莊娜;醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的途徑與體會(huì)
劉盈;論醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德修養(yǎng)的若干問題
達(dá)芳菊;《解讀生死》的解讀
張艷清;張旭平;從對(duì)死亡的缺失思考談死亡的哲學(xué)內(nèi)涵
郭德君;老齡化背景下我國臨終關(guān)懷事業(yè)發(fā)展策略研究
石禮華;醫(yī)學(xué)院校醫(yī)事法學(xué)文化建設(shè)的理性思考
王瑞軍;精神科病房封閉式管理的人文缺陷及對(duì)策
陳琳霞;姚國利;文化視閾下的醫(yī)學(xué)語言解讀
王景艷;醫(yī)學(xué)生誠信教育與公正團(tuán)體策略
唐紅潔;王占岳;從醫(yī)學(xué)生人格特征談醫(yī)療職業(yè)人格的塑造
梅思佳;沈乒松;由全國首例維、漢活體腎移植談器官移植倫理委員會(huì)工作及其困惑
侯月梅;魯瑞萍;王建華;劉玉;異種移植技術(shù)難題和倫理問題
徐鳳嬌;鄧瑞姣;賀達(dá)仁;道德與法律之間的功能互補(bǔ)及切入點(diǎn)的選擇——“三鹿奶粉”事件引發(fā)的理性
羅元;關(guān)于我國人體克隆技術(shù)立法環(huán)境的思考
駱葉;張金鐘;重視生命教育 提升生命價(jià)值
閆鵬;秦丹;王嵩;大學(xué)生心理健康工作的倫理學(xué)視角
周湘梅;唐聞捷;關(guān)懷倫理視角下實(shí)施高校大學(xué)醫(yī)學(xué)三基生健康管理工作的探析
李淼晶;許巖麗;李春梅;對(duì)肥胖兒童家長(zhǎng)進(jìn)行健康教育的思考
于淼;梁慧敏;李海俠;朱偉《生命倫理中的知情同意》出版發(fā)行
李恩昌;競(jìng)技體育中使用基因興奮劑問題的倫理學(xué)思考
王建治;范旭東;蘇俊鵬;試論職業(yè)衛(wèi)生的倫理建設(shè)
趙勇;王穗蘭;對(duì)681名在校醫(yī)學(xué)生性道德現(xiàn)狀的調(diào)查分析
周銀;現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對(duì)人類生育的影響
張曉虎;劉沈之;倫理視角下基因篩選技術(shù)分析
姜鑫;bhskgw.cn/pharm/加強(qiáng)科室間溝通 促進(jìn)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)質(zhì)量的提高
王彬翀;姚紅梅;彭蓉;唐芳雪;護(hù)理美學(xué)在《護(hù)理倫理學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用
沈海文;淺談護(hù)理倫理學(xué)教學(xué)中需要關(guān)注的兩個(gè)問題
佟曉露;魯瑞萍;PBL融合CTM教學(xué)法在《護(hù)理倫理與法規(guī)》課程中的應(yīng)用與分析
劉輝;醫(yī)務(wù)社會(huì)工作對(duì)腫瘤疾病治療康復(fù)的介入
李義軍;創(chuàng)新高校德育理論 強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)倫理規(guī)范
牛志敏;劉賓娜;王國軍;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下醫(yī)學(xué)信息服務(wù)帶來的倫理學(xué)思考
尚武;袁政文;以情感人、傳播真知——讀《中國醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》有感
楊同衛(wèi);全軍醫(yī)學(xué)倫理學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議紀(jì)要
馬長(zhǎng)永;齊鳴;洪志瑩;本刊新設(shè)欄目征稿啟示
全軍第五次醫(yī)學(xué)倫理學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議圖錦
袁波;李恩昌;楊娟;
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