醫(yī)學(xué)與社會(huì)雜志2009年10期目錄
我國(guó)基本衛(wèi)生保健制度內(nèi)涵及策略解析
馬玉琴;陳千;盧楊;張鷺鷺;新醫(yī)改形勢(shì)下公立醫(yī)院投融資體制改革的理性思考
鄭大喜;我國(guó)輸血不良反應(yīng)報(bào)告現(xiàn)狀分析
樂(lè)虹;嚴(yán)莎;基于醫(yī)藥特殊性的醫(yī)療保障制度思考
司漢武;趙偉珍;中醫(yī)藥發(fā)展的制度建構(gòu)研究
向永輝;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下罕見(jiàn)病醫(yī)藥衛(wèi)生政策的倫理選擇
龔時(shí)薇;張亮;金劍;縣級(jí)多部門應(yīng)對(duì)流感大流行合 論文QQ81995535 作機(jī)制研究
林思宇;方鵬騫;姚瑤;李璐;寧波市農(nóng)村居民醫(yī)療保障狀況調(diào)查
朱曉卓;郭春燕;張義喜;郭永斌;指數(shù)法分析在海南省某醫(yī)院業(yè)務(wù)收入中的應(yīng)用
符祥敏;熊巨洋;基于年齡分布的溫州市某眼科醫(yī)院住院患者特征分析
鄭景偉;潘偉華;葉恬恬;基于“健康重慶”視角的城市健康管理探討
陳菲;都江堰市地震災(zāi)后居民醫(yī)療服務(wù)需求與利用情況調(diào)查
向國(guó)春;楚亞林;龔勛;王云屏;顧雪非;毛正中;災(zāi)害醫(yī)學(xué)的發(fā)展及挑戰(zhàn)
孫秋菊;李文濤;安力彬;殷欣;李月霞;現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式下加強(qiáng)護(hù)理人文教育的思考
高驥;劉訚訚;影響人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用于臨床的社會(huì)因素
鄧平基;吳靜;武漢市大學(xué)生醫(yī)療保障問(wèn)題及對(duì)策
董樂(lè);陳圣芳;我國(guó)安樂(lè)死與臨終關(guān)懷現(xiàn)狀的倫理審視
宋峰全;健康教育對(duì)妊娠合并乙肝孕婦疾病認(rèn)知及健康行為建立的影響
王祥勇;武漢市456例男男性接觸者高危性行為及HIV、梅毒與丙肝調(diào)查
石衛(wèi)東;李剛;楊濤;周旺;劉普林;李士梁;陳雷;魏杰;湖北省各類民間組織在艾滋病防治中的角色定位分析
楊芳;占發(fā)先;方鵬騫;彭國(guó)平;常州浴室暗娼艾滋病相關(guān)信息定性研究
劉樹(shù)芳;李建華;郝超;周亮;史亦春;汶川地震后重災(zāi)區(qū)高三學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查
陳莉;王泠然;大學(xué)生性別角色類型與心理健康的相關(guān)性研究
李建偉;于璐;林怡;影響HIV/AIDS患者的心理行為因素與心理干預(yù)
張曼華;大學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間與亞健康狀況的相關(guān)性分析
高玉霞;張巍;張秀敏;淺析醫(yī)患溝通中的語(yǔ)言表達(dá)技能
李靜;高校開(kāi)設(shè)體育保健學(xué)課程的可行性研究
胡秉嬌;晁岳剛;建設(shè)實(shí)用性病理學(xué)科的思考
劉丹;校園人文環(huán)境與醫(yī)學(xué)生人文素養(yǎng)的交互影響
孫平;臨床實(shí)習(xí)規(guī)范化互動(dòng)式教學(xué)模式探討
張蔚;陳嬌;雷曼殊;預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展教學(xué)法之淺析
王寧;尹潔云;陳國(guó)元;楊克敵;劉烈剛;陳建偉;試析《女性健康管理概論》課程的教學(xué)實(shí)踐
王宇;某醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)專業(yè)西醫(yī)臨床課程體系的探索與實(shí)踐
羅雯;車念聰;李菁;劉惠蘭;駱成玉;賴愛(ài)鸞;鄭義;孫懿;陳鐵湘;《醫(yī)學(xué)與社會(huì)》2010年征稿及征訂啟事
興山縣人民醫(yī)院
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