醫(yī)學(xué)全在線(xiàn)
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基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育

編輯出版:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育雜志編輯部
主辦:山西醫(yī)科大學(xué)
出版周期:月刊出版地:山西省太原市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1008-7249


基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育雜志2013年01期目錄
  • 利用小班課優(yōu)勢(shì),提高病毒學(xué)教學(xué)效果

    張芳琳;劉勇;呂欣;
  • 醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的教學(xué)策略和實(shí)施

    江滟;王和;易旭;
  • 《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育》投稿須知

  • 運(yùn)用學(xué)會(huì)平臺(tái)開(kāi)展微生物學(xué)興趣小組活動(dòng)探討

    黎志東;徐志凱;王斐斐;王平忠;
  • 人體寄生蟲(chóng)學(xué)課程現(xiàn)狀及對(duì)策

    李波清;周秀芝;張玉梅;吳玉龍;郭立東;
  • 結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色,提高護(hù)理解剖學(xué)教學(xué)效果

    朱淑娟;汪克建;盛華均;冉建華;卓飛;陳炯;孫善全;
  • 生理學(xué)中腎上腺皮質(zhì)教學(xué)體會(huì)

    劉亞莉;張淑苗;周京軍;遲素敏;裴建明;
  • 案例式PBL在生理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    殷玥;馬恒;馮娜;張圓;裴建明;
  • 加德納多元智力理論對(duì)生理學(xué)教學(xué)的啟示

    張淑苗;王倩梅;劉亞莉;王躍民;裴建明;
  • 青年教師提高生理學(xué)教學(xué)質(zhì)量探討

    朱娟霞;孫娜;孔令恒;
  • 病理學(xué)考試成績(jī)和試卷質(zhì)量分析與評(píng)價(jià)

    孫艷芹;李洪梅;熊暉;尹金寶;敖秋月;姚運(yùn)紅;
  • 藏藥專(zhuān)業(yè)藥物分析教學(xué)研究與實(shí)踐

    朱俊博;李向陽(yáng);尹月淼;程會(huì)云;
  • 公選課新藥的研究開(kāi)發(fā)與應(yīng)用教學(xué)探索

    張根水;魏毅;羅健東;
  • 軍隊(duì)衛(wèi)生學(xué)教學(xué)改革探討

    孟斌;高宏生;李國(guó)良;黃愛(ài)華;趙化冰;王毅錚;張國(guó)輝;
  • 健康教育學(xué)seminar教學(xué)方法改革效果評(píng)價(jià)

    尤華;吉華萍;樊宏;陸慧;梁憲明;趙麗萍;
  • 構(gòu)建方劑學(xué)課程立體化教學(xué)體系的研究

    張林;范穎;李然;張紅梅;盧建;訾慧;陳金;
  • 醫(yī)學(xué)院校病原微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)管理探討

    康健;王麗梅;王平;柏銀蘭;吳興安;姚敏;徐志凱;
  • 傳統(tǒng)與現(xiàn)代手段相結(jié)合推進(jìn)組織學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革

    李輝;金迅;李紅;張國(guó)權(quán);呂少文;江濤;
  • 多元化教學(xué)在人體寄生蟲(chóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

    何艷霞;李繼紅;
  • 口腔醫(yī)學(xué)研究生開(kāi)展細(xì)胞培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體會(huì)

    蔣一;鄂玲玲;王東勝;賀慧霞;劉洪臣;
  • 提高病理學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)效果探討

    谷從友;李楠;柴大敏;陶儀聲;
  • 醫(yī)學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體會(huì)

    王濤;賈林濤;
  • 藥學(xué)專(zhuān)業(yè)分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探討

    張茜;李燕;楊怡;張繼榮;高玉婧;黃衛(wèi)東;孫玉寧;
  • 中醫(yī)院校研究生醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合技術(shù)課程教學(xué)實(shí)踐

    王艷杰;王淳;井歡;賈連群;劉春英;
  • 生物技術(shù)大實(shí)驗(yàn)兩步法教學(xué)模式的構(gòu)建

    蔣林彬;肖福英;黃健;
  • 臨床實(shí)驗(yàn)室管理學(xué)課程教學(xué)實(shí)踐與探索

    梅傳忠;章堯;李興武;武文娟;耿建;
  • 骨科研究生培養(yǎng)的幾點(diǎn)體會(huì)

    薄占東;韋慶軍;趙勁民;蘇偉;
  • LBL結(jié)合CBL教學(xué)模式在骨外科教學(xué)中的探索

    毛海青;張意志;
  • 模擬教學(xué)法在麻醉臨床見(jiàn)習(xí)中的應(yīng)用研究

    海燕;陽(yáng)建福;廖琴;李彥文;
  • 物理診斷學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)

    沈暉;張瓊玉;徐二琴;范秀梅;
  • 交互式藥理學(xué)網(wǎng)上測(cè)試與解析探討

    宋君秋;
  • 病理學(xué)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)的現(xiàn)狀分析與構(gòu)想

    陳冰;朱曉群;黃小梅;張?jiān)寿F;姚建設(shè);
  • 醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)字互動(dòng)教學(xué)初探

    楊家民;張穎穎;
  • 提高留學(xué)生全英語(yǔ)授課質(zhì)量的實(shí)踐與思考

    黃清音;吳小南;陳江;
  • 留學(xué)生醫(yī)學(xué)物理學(xué)教學(xué)策略探討

    梁寒冰;
  • 藥學(xué)本科實(shí)習(xí)生科研素質(zhì)的培養(yǎng)

    吳育晶;張玲玲;魏偉;
  • 藥學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生教育國(guó)際化的思考和探索

    程司堃;李曉曄;李穆瓊;張東旭;
  • 五年制高等醫(yī)學(xué)院校本科課堂教學(xué)的關(guān)鍵評(píng)價(jià)體系

    胡新榮;姚運(yùn)紅;沈玉潔;施建明;謝翔天;
  • 我校醫(yī)學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)聯(lián)合辦學(xué)教學(xué)管理探析

    彭美玉;聶達(dá)榮;鄭輝;施紅;
  • 臨床遺傳學(xué)新增二級(jí)學(xué)科研究生培養(yǎng)體系的設(shè)置與探討

    張毅;薛賡;郭瀛軍;王芳;章意亮;孫樹(shù)漢;
  • 醫(yī)學(xué)研究生的個(gè)性化教育探討

    趙桂秋;李翠;車(chē)成業(yè);李娜;賈文妍;
  • 以培育優(yōu)秀課程為目 論文QQ81995535 標(biāo)的教研室建設(shè)實(shí)踐探討

    白麗;申元英;吳利先;張雷;潘云華;王濤;王國(guó)富;郭利軍;
  • 上海交通大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院

    郁松;
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