基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育雜志2013年09期目錄
《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育》投稿須知
提高醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)教學(xué)效果的體會
董云霞 姬紅 程德春 劉愛芹 張唯哲 凌虹人體解剖生理學(xué)綜合試題正確率影響因素分析
李罡 佟巖讀者來信摘登
病理學(xué)教學(xué)改革的體會
宮麗平病理學(xué)后期理論教學(xué)的體會
張迎春PBL教學(xué)法對藥理學(xué)教師的素質(zhì)要求
靳英麗 石卓 關(guān)風(fēng)英 紀(jì)影實 陳立藥理學(xué)探究式教學(xué)效果分析
聶晶 李利生 楊丹莉基于研究性學(xué)習(xí)的中藥化學(xué)教學(xué)探索與實踐
林珠燦 凌偉堅 李煌 徐偉 郭素華藥物分析課程考試方式改革的探討
周漩 宋粉云 高曉霞護理專業(yè)生理學(xué)實驗教學(xué)的優(yōu)化實踐探討
王嘉麗 謝梅蘭能力為本的項目化綜合化學(xué)實驗教學(xué)改革實踐探索
何廣武 周樂山 論文QQ81995535 張振琴 許貫虹 楊靜 姜慧君讓學(xué)生在“嘗試錯誤”中提高分析化學(xué)實驗技能
魏芳弟 胡琴 楊靜 許貫虹 蔡政培養(yǎng)應(yīng)用型法醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才的實驗教學(xué)探討
劉秋玲 黃斌 趙虎 呂德堅立體開放式藥學(xué)實踐教學(xué)平臺的構(gòu)建與探索
陳璇 林漢森設(shè)計性機能學(xué)實驗對醫(yī)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的探討
張弛 屈順林 韋星 譚健苗 易光輝 姜志勝開放實驗室在臨床診斷學(xué)實踐教學(xué)中的應(yīng)用
陳建勝醫(yī)學(xué)影像學(xué)實驗教學(xué)改革初探
許紅 姜寶法 謝波 張俊祥 王玲玲麻醉學(xué)綜合性實驗課程的建設(shè)與探索
張紅 喻田 王海英 鄧勝利 秦榜勇 姚剛 梁曉麗皮膚性病專業(yè)學(xué)位研究生臨床技能培養(yǎng)的探索
馮文莉 馬彥 楊靜 王艷青八年制醫(yī)學(xué)生臨床實踐能力考核體系改革探討
許曉倩 陳莉 賈麟 徐茂錦 胡曉霞在體心肌細胞動作電位記錄與分析課件的設(shè)計與制作
李瓊 隋建峰 袁蕾 羅剛PACS在醫(yī)學(xué)影像學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用及意義
張瑞平 趙凌倩- 陳濤涌 楊明金
醫(yī)學(xué)免疫學(xué)雙語教學(xué)模式探討
朱軼晴 汪曉鶯 賁志云 張冬梅 邵曉軼PBL教學(xué)模式在留學(xué)生醫(yī)學(xué)生物化學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用
汪家敏留學(xué)生法醫(yī)學(xué)全英教學(xué)初探
熊昌艷 郭書華 王永忠 官大威臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)留學(xué)生生理學(xué)英語教學(xué)實踐與體會
謝桂琴 朱國慶提高醫(yī)學(xué)留學(xué)生教學(xué)質(zhì)量的實踐
溫世浩 任為民 張玉霞 王延軍 李密醫(yī)學(xué)本科生科研能力培養(yǎng)模式的對比與思考
趙晉波 馬楠 汪健 韓勇 李小飛國際醫(yī)學(xué)教育背景下基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程改革
盧方浩 鐘照華 張偉華講課比賽對提高青年教師教學(xué)能力的探討
任靜波 劉瑩 杜宗明
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