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衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學科學研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1671-1246

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華西口腔醫(yī)學雜志雜志2009年02期

臨床心血管病雜志雜志2009年07期

齊齊哈爾醫(yī)學院學報雜志2013年01期

中國腫瘤臨床雜志2012年10期

中國療養(yǎng)醫(yī)學雜志2009年10期

環(huán)境與職業(yè)醫(yī)學雜志2012年04期

健康管理雜志2011年04期

衛(wèi)生職業(yè)教育雜志2011年20期目錄

科學出版社教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材
基于市場需求調(diào)整衛(wèi)生監(jiān)督專業(yè)發(fā)展方向
鐘要紅;趙海軍;沈清;戴苡;王妮妮;陳哲科;章曄;
論高職大學生的就業(yè)焦慮心理與自我調(diào)適能力
沈思媚;雷潔;朱芬芬;魯慧;劉琦;
醫(yī)學類高職高專學校體育選項課課程模塊的構(gòu)建
劉毅;
以人為本構(gòu)建和諧校園
于春霞;李炳詩;
衛(wèi)生高職藥品類專業(yè)群建設的實踐與體會
吳爭鳴;李明梅;于廣華;
與國際醫(yī)學接軌的八年制高端臨床醫(yī)學專業(yè)博士研究生培養(yǎng)的新設想
翟海龍;
新形勢下高校學籍檔案管理對策探析
白雯;
職業(yè)院校建立學生靈活選擇專業(yè)的招生教學機制淺談
王景然;周秀蘭;
工作過程本位與高職醫(yī)學生知識底蘊的某些相關問題
孫永波;
邊疆少數(shù)民族地區(qū)中職醫(yī)學教育教學現(xiàn)狀分析
林堅;
中等衛(wèi)生職業(yè)學校教師繼續(xù)教育長效機制的科學構(gòu)建——基于對某中職衛(wèi)生學
李二來;段廣河;滿帥;
我校學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的探索與實踐
陳德軍;蔡德周;陳躍祥;趙玉群;趙永康;楊品;
護理路徑在女生原發(fā)性痛經(jīng)健康教育中的應用研究
付建民;廖桂香;
中專學生厭學現(xiàn)象分析及對策研究
茹思亮;
我國青少年學生主觀幸福感研究綜述——對1995～2011年間287篇
張向民;張靜;
論教師的人格魅力和情感教育對醫(yī)學生的影響作用
趙建軍;劉洪佳;
淺談中等衛(wèi)生職業(yè)技術學校圖書館的建設
孫雪琴;
特殊教育學校盲人按摩專業(yè)實訓基地建設探析
廖文祥;
從樸素到哲學再到科學——從醫(yī)學史分析中外醫(yī)學的發(fā)展歷程
劉小軍;趙達;周永寧;陳兆峰;李海龍;楊忠霞;
美國高校任職中期教師的發(fā)展策略及啟示
蘭杰榮;白治堂;
適應就業(yè)崗位需要培養(yǎng)中藥專業(yè)學生的醫(yī)學人文關懷精神
武瑩;
教學后記——教師成長發(fā)展的必由之路
馬曉梅;
中醫(yī)藥科研的思路與方法
馮翠娟;王志江;
談班主任在預防性職業(yè)指導中的作用
譚群;
實施全面質(zhì)量管理大力提高中等職業(yè)教育質(zhì)量
丁宏偉;
淺析中等衛(wèi)生職業(yè)學校學生存在的心理問題及對策
余敏;李鋒;李衍棟;
論高職院校班主任工作方法和理念的轉(zhuǎn)變
徐梅梅;
中職學校學生素質(zhì)教育淺談
楊文國;
中職教務管理軟件應用問題淺析
陳清;
制作簡易假手臂在靜脈穿刺實驗教學中的應用
陳玉蘭;
現(xiàn)代教育技術環(huán)境下課堂教學模式的探索
姚玉獻;
臨夏縣艾滋病發(fā)病現(xiàn)狀及對策
李萬軍;
中職護理專業(yè)職業(yè)道德與職業(yè)指導教學效果對比
趙平;劉瑛;范玉來;
大學生英語糾錯能力與寫作能力的關系研究
張漢彬;劉福生;
民族醫(yī)學院校學生生物化學學習存在的問題及對策
林之源;陳瑞玲;羅海榮;劉卒;韋耀東;
理實一體化教學和工作任務化教學的體會
程錦;于廣華;
就業(yè)導向下藥品經(jīng)營與管理專業(yè)基礎化學課程教學新方法的運用
黃曉英;
中職口腔修復工藝專業(yè)實踐課教學模式探討
姜瑞中;
多種教學方法相結(jié)合的教學模式在病理生理學教學過程中的應用與研究
齊玲;楊淑艷;鄭中華;趙東海;
詞塊教學法用于高職高專英語教學的實證研究
廖虹;韓樂;孟玲筠;
醫(yī)學中專精彩課堂從教學方法改革開始
卜令敏;
淺析如何提高內(nèi)科學教學藝術
劉應龍;
循序漸進激揚信心——談職業(yè)院校學生口語訓練的心態(tài)和方法
王秀敏;張金偉;
醫(yī)學生英語積極詞匯圖式聯(lián)想教學實驗研究
郝力;
預防醫(yī)學專業(yè)衛(wèi)生統(tǒng)計學教學思考與建議
葉運莉;楊超;張俊輝;賈紅;
食品安全專業(yè)免疫學教學改革嘗試
姜春鵬;李昌文;
網(wǎng)絡教學模式下英語課堂教學的時間優(yōu)勢和面臨的問題
金志娟;
提高中職學生語文素養(yǎng)初探
溫霞;
淺談講授式教學法在生理學教學中的應用
王海波;潘培森;耿進霞;史玉蘭;
高職高專藥物化學教學方法的探討和實踐
劉剛;
口腔工藝技術專業(yè)學生出現(xiàn)思維定勢的原因及對策分析
張艷玲;扈紅蕾;甄永強;
中醫(yī)內(nèi)科學臨床實踐教學心得
燕樹勛;
生態(tài)體驗式教學在婦產(chǎn)科課堂中的應用
費娜;原英;
臨床專科預防醫(yī)學課程的教學現(xiàn)狀及思考
章志紅;上官致洋;林少龍;朱小康;
淺談藥品倉儲與養(yǎng)護技術課堂教學技巧
李云蘭;
改革考試機制提高動手能力
黃強生;王菲;
美國老年護理核心能力標準對我國中職老年護理教育的啟示
王章安;吳彬;陳茹;
中職護理實訓流程改革的實踐比較
陳清波;蔣晗暉;陳照坤;劉偉玲;戚林;
淺談護理教學中實踐教學方法的改革
王艷平;
解析新世紀中職護生的人文素質(zhì)培養(yǎng)
明虎斌;
涉外情境護理技能比賽對涉外護理人才培養(yǎng)的啟示與思考
柏靖;
護理安全問題的探討
曹美玲;
加強實訓考核提高操作能力——助產(chǎn)專業(yè)實踐課實施評分細則考核
賈秋玲;
護生在ICU實習期間存在的問題及對策
劉洋;姚微微;
參與微生物實驗準備培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)
黃銀歡;
淺談實踐活動在寄生蟲檢驗技術中的應用
葉薇;
中職護理專業(yè)藥物應用護理實驗教學探討
賈素娥;
落實化學實驗室廢液處理加強中職學生環(huán)保教育
吁誠銘;潘惠珍;
中等衛(wèi)校女生對校園集體舞認知的調(diào)查分析
梁益珍;覃良冠;彭輝;林堅;馮建軍;
醫(yī)學生樂觀傾向與完美主義的相關研究
計永利;高原;杜志成;
衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)衛(wèi)生統(tǒng)計學教學需求調(diào)查
馬海燕;劉婷婕;許亮文;
甘肅省肺結(jié)核病與職業(yè)關系的研究
高巧芬;王新華;楊樞敏;王雯;司紅艷;張嵐;
對護生臨床實習教學形式興趣趨向的調(diào)查分析
吳海紅;
醫(yī)學生防災與自救互救能力探析
陽艷;肖婷婷;溫智勇;朱崇源;廖善奎;李德姬;黃麗橋;馬肖雯;石奕楷;馬嬌鳳;吳映紅;林均常;張展華;
我省中職護理專業(yè)實訓課程開設情況的調(diào)查與分析
曾艷;李希濱;孫偉;王江濱;
對高職院校學生心理咨詢態(tài)度的調(diào)查
郝志紅;
護生就業(yè)影響因素調(diào)查與分析
楊玲;
中職衛(wèi)校學生飲食行為調(diào)查分析——以甘肅省慶陽衛(wèi)生學校為例
龐紅威;
西部城鄉(xiāng)兒童節(jié)目收視狀況的調(diào)查與思考
達代璐;丁婕;
甘肅省高職院校學生健康生活方式現(xiàn)狀及其干預對策研究
李穎俠;孟峰年;劉超;
“工具性與人文性的統(tǒng)一”不是高職語文課程的性質(zhì)——五年制高職教育語文
施弘;
“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程試點病房”實施初探
劉娟;
中藥調(diào)劑準確性和及時性管理淺談
沈濤;梁海寧;
基層醫(yī)院臨聘護士與護理隊伍建設的現(xiàn)狀及對策
韓肅寧;
骨質(zhì)疏松性骨折鈣劑治療前后血清BGP及BMD檢測的臨床研究
趙小愛;袁志國;白登彥;
腹腔間隔室綜合征行暫時性關腹術的圍手術期管理
王敏;
影響高職生心理健康的因素分析及應對措施
白顯情;
健身氣功在甘肅省小城鎮(zhèn)社區(qū)體育發(fā)展中的現(xiàn)狀及作用
何莉莉;楊恩智;
《弟子規(guī)》教育現(xiàn)狀研究
吳炳銳;
《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志來稿須知

科學出版社教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材

基于市場需求調(diào)整衛(wèi)生監(jiān)督專業(yè)發(fā)展方向

論高職大學生的就業(yè)焦慮心理與自我調(diào)適能力

醫(yī)學類高職高專學校體育選項課課程模塊的構(gòu)建

以人為本 構(gòu)建和諧校園

衛(wèi)生高職藥品類專業(yè)群建設的實踐與體會

與國際醫(yī)學接軌的八年制高端臨床醫(yī)學專業(yè)博士研究生培養(yǎng)的新設想

新形勢下高校學籍檔案管理對策探析

職業(yè)院校建立學生靈活選擇專業(yè)的招生教學機制淺談

工作過程本位與高職醫(yī)學生知識底蘊的某些相關問題

邊疆少數(shù)民族地區(qū)中職醫(yī)學教育教學現(xiàn)狀分析

中等衛(wèi)生職業(yè)學校教師繼續(xù)教育長效機制的科學構(gòu)建——基于對某中職衛(wèi)生學

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淺談中等衛(wèi)生職業(yè)技術學校圖書館的建設

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從樸素到哲學再到科學——從醫(yī)學史分析中外醫(yī)學的發(fā)展歷程

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適應就業(yè)崗位需要 培養(yǎng)中藥專業(yè)學生的醫(yī)學人文關懷精神

教學后記——教師成長發(fā)展的必由之路

中醫(yī)藥科研的思路與方法

談班主任在預防性職業(yè)指導中的作用

實施全面質(zhì)量管理 大力提高中等職業(yè)教育質(zhì)量

淺析中等衛(wèi)生職業(yè)學校學生存在的心理問題及對策

論高職院校班主任工作方法和理念的轉(zhuǎn)變

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中職護理專業(yè)職業(yè)道德與職業(yè)指導教學效果對比

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淺析如何提高內(nèi)科學教學藝術

循序漸進 激揚信心——談職業(yè)院校學生口語訓練的心態(tài)和方法

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預防醫(yī)學專業(yè)衛(wèi)生統(tǒng)計學教學思考與建議

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提高中職學生語文素養(yǎng)初探

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口腔工藝技術專業(yè)學生出現(xiàn)思維定勢的原因及對策分析

中醫(yī)內(nèi)科學臨床實踐教學心得

生態(tài)體驗式教學在婦產(chǎn)科課堂中的應用

臨床專科預防醫(yī)學課程的教學現(xiàn)狀及思考

淺談藥品倉儲與養(yǎng)護技術課堂教學技巧

改革考試機制 提高動手能力

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解析新世紀中職護生的人文素質(zhì)培養(yǎng)

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甘肅省肺結(jié)核病與職業(yè)關系的研究

對護生臨床實習教學形式興趣趨向的調(diào)查分析

醫(yī)學生防災與自救互救能力探析

我省中職護理專業(yè)實訓課程開設情況的調(diào)查與分析

對高職院校學生心理咨詢態(tài)度的調(diào)查

護生就業(yè)影響因素調(diào)查與分析

中職衛(wèi)校學生飲食行為調(diào)查分析——以甘肅省慶陽衛(wèi)生學校為例

西部城鄉(xiāng)兒童節(jié)目收視狀況的調(diào)查與思考

以人為本構(gòu)建和諧校園

適應就業(yè)崗位需要培養(yǎng)中藥專業(yè)學生的醫(yī)學人文關懷精神

實施全面質(zhì)量管理大力提高中等職業(yè)教育質(zhì)量

循序漸進激揚信心——談職業(yè)院校學生口語訓練的心態(tài)和方法

改革考試機制提高動手能力

加強實訓考核提高操作能力——助產(chǎn)專業(yè)實踐課實施評分細則考核

參與微生物實驗準備培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)

落實化學實驗室廢液處理加強中職學生環(huán)保教育