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衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1671-1246


衛(wèi)生職業(yè)教育雜志2014年03期目錄

  • 醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校辦學(xué)特點與定位研究

    陳明雄;郭勁霞;鄒自征;歐陽方丹;劉蓉;

  • 以崗位需求為導(dǎo)向的開放式高職助產(chǎn)人才培養(yǎng)模式探索

    張瑞花;

  • 助產(chǎn)專業(yè)發(fā)展中存在的問題及對策

    李雪萍;羅建平;

  • 重視青年教師隊伍建設(shè) 儲備高校內(nèi)涵發(fā)展人才資源

    雷世鑫;楊亮;

  • 醫(yī)學(xué)生醫(yī)德教育研究文獻綜述

    熊雄;傅琛;

  • 行業(yè)特色高職院校在協(xié)同創(chuàng)新體系中的定位思考

    杜媛;張方明;陳蕾;

  • 八年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)神經(jīng)病學(xué)教學(xué)中存在的問題及對策

    劉廣志;何洋;劉揚;姜紅;高旭光;

  • 把人文素質(zhì)教育滲透到醫(yī)學(xué)教育的全程——談醫(yī)學(xué)高職高專院校人文素質(zhì)教育

    李燕瓊;夏波;

  • 《大醫(yī)精誠》要義與提升當代醫(yī)科大學(xué)生醫(yī)德修養(yǎng)

    杜曉平;

  • 新形勢下醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與對策

    董兆;姚建新;

  • 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo) 努力構(gòu)建和諧校園

    何海明;

  • 加強情商教育 提升中職生就業(yè)能力——把情商教育融入班主任工作

    應(yīng)鋼曉;

  • 社會轉(zhuǎn)型期加強中職勞動教育的新探索

    李高宇;

  • 中職生學(xué)習(xí)興趣生成策略

    崔繼元;張宗朋;

  • 衛(wèi)校班主任引導(dǎo)新生盡快完成角色轉(zhuǎn)換研究

    趙文艷;陳國海;

  • 新時期班主任工作芻議

    朱永紅;

  • 淺談中職班主任在學(xué)生管理工作中的正能量傳遞

    馬婷婷;

  • 班主任在中職生職業(yè)情感教育中的作用

    李艷紅;申秀玲;李平;周佩玲;

  • 淺談高職高專班主任管理工作體會

    黃文華;吳國榮;鄒立君;黃佳佳;

  • 共享型人體解剖學(xué)教學(xué)資源庫建設(shè)構(gòu)想

    王卿;

  • 組織學(xué)網(wǎng)絡(luò)虛擬實驗室的建設(shè)及應(yīng)用

    華新宇;劉永濤;陳旭東;王曉蘭;袁科理;劉紅敏;

  • 中職藥劑專業(yè)藥事管理學(xué)課程教學(xué)改革

    張萬隆;

  • 流程教學(xué)法在藥劑學(xué)課堂教學(xué)中的實踐與思考

    張華;陳文;李樂;韓博;姚新成;祝世發(fā);

  • 思維導(dǎo)圖法在病原生物學(xué)教學(xué)中的嘗試與體會

    周洪昌;趙夢;徐伯贏;姚韻靚;邵圣文;

  • 醫(yī)學(xué)院校有機化學(xué)課程教學(xué)方法之孔見

    朱曉彤;張榮麗;劉永民;朱松磊;

  • 淺談多種導(dǎo)課法在高職助產(chǎn)專業(yè)產(chǎn)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    劉德芬;

  • 構(gòu)建工作情境 培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)

    熊野娟;周淑琴;姚虹;杜文煒;

  • 角色扮演法在藥品營銷心理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    趙艷霞;

  • 藥用植物學(xué)與生藥學(xué)模塊教學(xué)初探

    鄭建芳;吳艷芳;荊云;

  • 滲透式醫(yī)學(xué)教育在生物化學(xué)教學(xué)中的運用探討

    朱潔;蔡標;劉長安;汪遠金;

  • 高職口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)口腔修復(fù)學(xué)教學(xué)改革探討

    謝宏新;

  • 情景模擬教學(xué)法在高職藥物應(yīng)用技能課中的運用

    王玉霞;涂冰;譚敏;魏來;鐘華美;任淑娟;

  • 問題教學(xué)法在計算機教學(xué)中的應(yīng)用

    魏葆春;

  • 中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)探究

    符曉曼;杜學(xué)利;王維亞;

  • 推拿手法技術(shù)教學(xué)中之WTA核心

    雷偉;王德瑜;

  • 人體解剖學(xué)記憶方法探討

    范全勇;

  • 探究式教學(xué)法在有機化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與體會

    盧小玲;

  • 肌內(nèi)注射術(shù)說課教學(xué)設(shè)計

    任小莉;

  • 淺談情境教學(xué)在中職化學(xué)教學(xué)中的運用

    謝惠春;黃肇鋒;

  • 淺談中職解剖學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)中的德育滲透

    王樸;王燕虹;

  • 講座式教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合在醫(yī)用化學(xué)教學(xué)中的優(yōu)勢

    睢超霞;王曉寧;張文豪;

  • Seminar與CBL相結(jié)合在藥理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究

    程茜;

  • 讓中職語文課在開放式教學(xué)中更精彩

    沈勤華;

  • 問題式教學(xué)法在中職衛(wèi)校藥理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    翟慶梅;

  • 中職傳染病教學(xué)中學(xué)生合作能力的培養(yǎng)

    蘇俊華;劉文芳;

  • 中職英語開放性作業(yè)形式探究

    陳燕;

  • 淺談化學(xué)教學(xué)中滲透“綠色”環(huán)保教育

    黃佳琳;

  • 高職護理專業(yè)正常人體結(jié)構(gòu)課程改革探索

    周瑞芳;金建明;朱傳桂;朱蓓;

  • 基于應(yīng)用型護理人才培養(yǎng)的開放式實驗室建設(shè)

    李丹;韋玉敏;

  • 具有服務(wù)特征的校內(nèi)護理實訓(xùn)基地建設(shè)思考

    張書文;

  • 臨床帶教教師職業(yè)道德修養(yǎng)對護生的影響

    郝碧海;何水英;張茜;袁玲娣;

  • 讓人文教育走進中專護理課堂

    濮一明;

  • 新形勢下中職護理專業(yè)病理學(xué)教學(xué)改革初探

    何英;

  • 成功穿刺聯(lián)想法在真人注射中的應(yīng)用

    郭伊莉;

  • 高職護生通用能力培養(yǎng)途徑

    丁建云;孫豐斌;郝金霞;

  • 護理實驗教學(xué)示范中心創(chuàng)新性建設(shè)探索

    司聯(lián)晶;朱曉丹;

  • 細節(jié)管理和護理美學(xué)教育在護理技能操作教學(xué)中的運用

    沈丹宇;

  • 應(yīng)用學(xué)生標準化病人模擬教學(xué)法進行中醫(yī)護理學(xué)實驗教學(xué)的研究

    景麗偉;張超;李志婷;邢鳳梅;陳桂華;

  • 高職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)學(xué)生實驗關(guān)鍵能力的培養(yǎng)策略

    邵紅英;付華;杜霞;韓志紅;

  • 生物技術(shù)專業(yè)基因工程開放性實驗教學(xué)體會

    王小英;黃東愛;吉麗敏;王咸壽;

  • 利用口腔實訓(xùn)課提高教學(xué)質(zhì)量的探索

    孫麗;

  • 主題式教學(xué)法在耳鼻咽喉科學(xué)見習(xí)中的應(yīng)用探索

    鄭順昌;鄭穎;

  • 注重實驗準備工作 提高臨床檢驗基礎(chǔ)實驗教學(xué)質(zhì)量

    秦美玲;

  • 骨科臨床實習(xí)生醫(yī)患溝通能力培養(yǎng)研究

    毛寧方;謝楊;白玉樹;何大為;沈洪興;李明;

  • 中藥專業(yè)藥用植物學(xué)實驗考核探析

    朱蕓;王翔飛;譚勇;王琪;唐輝;

  • 食品衛(wèi)生學(xué)實驗教學(xué)改革

    李鵬高;甄亞平;吳惠慧;梁寶璐;張淑華;

  • 中職學(xué)�；瘜W(xué)實驗室管理的探索與實踐——以江門中醫(yī)藥學(xué)校為例

    陳翠平;

  • 角色扮演法在健康評估技能操作教學(xué)中的應(yīng)用

    佟玉榮;

  • 中職衛(wèi)校藥劑專業(yè)帶薪實習(xí)模式淺析

    米堯勇;馬燕軍;

  • 職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)教學(xué)改革需求分析

    陳佰鋒;陳玉娟;丁書姝;宋建根;梁雅麗;常微微;姚應(yīng)水;

  • 門診處方調(diào)查與藥物學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀分析

    蔣宏雁;

  • 平?jīng)鲠t(yī)學(xué)高等專科學(xué)校醫(yī)學(xué)生現(xiàn)狀分析

    李靜雅;

  • 425名臨床護士針刺傷原因分析及對策

    高祝英;孟靈;楊煬;

  • 社區(qū)護士人格特征與心理健康狀況的調(diào)查研究

    曾美華;吳珺;張志濤;

  • 在職護士與實習(xí)護生疼痛管理知識認知比較

    德艷艷;任建立;李春梅;

  • 高職新生艾滋病知信行情況調(diào)查與分析

    劉亞莉;劉劍輝;牛麗鳳;

  • 蘭州地區(qū)大學(xué)生乙肝疫苗接種率及影響因素分析

     論文QQ81995535 馬彪雄;王宇紅;馬漢平;蔣永萍;劉萍;趙紅;劉家吉;

  • 鄉(xiāng)村醫(yī)生與農(nóng)村體育健康工程實施的調(diào)查和思考

    毛良;

  • 精神科護理安全事件發(fā)生原因及對策

    鄧社能;

  • 影響慢性腎衰竭患者睡眠質(zhì)量的因素及睡眠障礙與心理健康狀況的相關(guān)性分析

    趙桂玲;楊愛麗;張彩云;劉天喜;

  • 衛(wèi)校學(xué)生防艾教育需求分析及模式構(gòu)建

    戚林;

  • 基于崗位核心能力的衛(wèi)生信息管理專業(yè)課程體系構(gòu)建與實踐

    姚玉獻;阮耀;

  • 通信勘查與工程概預(yù)算課程建設(shè)方案設(shè)計

    周彬;

  • 中藥鑒定技術(shù)課程資源庫的構(gòu)建

    陳巍;

  • 淺議醫(yī)學(xué)在國計民生中的地位——從《孫中山全集》談起

    楊靖怡;陳瑩;

  • 醫(yī)患關(guān)系的人文底蘊

    焦光源;劉芳;

  • 非懲罰性護理不良事件上報制度在護理安全管理中的應(yīng)用

    王麗萍;

  • 中醫(yī)“治未病”理論在老年病診療中的應(yīng)用

    張娟;吳彬;

  • ROC曲線評價磁共振彌散加權(quán)成像對直結(jié)腸癌肝轉(zhuǎn)移灶的檢出價值

    朱宏;魏銘;朱少軍;鄭雪麗;

  • 紫草油紗布治療糖尿病足的療效觀察

    呂會萍;師萍英;

  • 細胞療法在癌癥治療中的作用

    趙美玲;王沛;王紅;楊新華;李強;

  • 淺談心理調(diào)節(jié)在專業(yè)技能比賽中的作用

    王允娜;

  • 基層醫(yī)院門診醫(yī)患溝通中的難點及對策

    倪建鋒;謝希暉;劉靜;李海燕;

  • 早產(chǎn)兒觸摸干預(yù)的研究進展

    吳曉霞;許雅婷;王玲;黃紅娟;張秀偉;

  • 獻血后皮下出血原因分析及對策

    張曉霞;張虹;

  • 《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志來稿須知

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