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手把手教你如何投稿
一、被退稿論文的特點
（一)從寫作方式看
1.按照教材模式撰寫論文
這類文章構(gòu)建的框架缺少新意，內(nèi)容通常闡述某一問題的概念、定義、必要性、意義、理論基礎(chǔ)、前提條件等，內(nèi)容大多是已研究過的成果的總結(jié)，缺乏核心觀點、理論根據(jù)和論證過程；缺少強(qiáng)有力的結(jié)論。
2.建議型、對策型學(xué)術(shù)論文
學(xué)術(shù)論文，特別是目前經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)術(shù)論文，實證居多，其寫作重點應(yīng)當(dāng)是論文撰寫的程序過程上，但如果論文撰寫重點在于提出的各種合理化建議與對策，而缺少結(jié)論的說理與論證過程，則憑空得出的結(jié)論缺乏理論基礎(chǔ)。這種學(xué)術(shù)論文只能算是建議稿，研究過程的缺失會導(dǎo)致學(xué)術(shù)研究的空洞與泛化，不利于作者學(xué)術(shù)思維的鍛煉與培養(yǎng)。
（二)從選題內(nèi)容上看
1.選題不新，內(nèi)容雷同
選題不適合期刊風(fēng)格，或選題陳舊，或涉及面太寬，導(dǎo)致內(nèi)容空泛，無法掌控，過于宏大的選題，在一篇小文章中，是不可能講清楚的。作者往往只是雜糅、整合了當(dāng)前各種說法，簡單地整合在一起，更多是一種知識的綜合，而非學(xué)術(shù)研究。這種寫法缺乏學(xué)術(shù)歷練；而選題太窄的文章不具有普遍性，或者該選題在別刊多次發(fā)表或本刊已有類似文章發(fā)表。
還有些文章內(nèi)容上分散，重點不突出，缺乏系統(tǒng)性、條理性，創(chuàng)新不足，晦澀難懂，缺少“具象”思維。即缺乏利用案例、比喻、圖表等形式來闡釋抽象的理論和判斷，學(xué)術(shù)論文無須像文藝作品那樣講究華麗、生動，但是簡明、確切、文字流暢、易于理解是必須要做到的。有的實證文章實證有余，經(jīng)濟(jì)分析不足。實證類文章的結(jié)構(gòu)安排不合理，篇幅過長過短。數(shù)據(jù)不充足，比如樣本數(shù)量過少、樣本回收率過低未達(dá)到統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)論不客觀，或者是眾所周知、不需要經(jīng)過論證就可以得出的常識性結(jié)論。綜述類文章僅僅是簡單羅列文獻(xiàn)，未作歸納總結(jié)和分析討論。
2.文章參考文獻(xiàn)著錄不規(guī)范
參考文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)文章的一個重要組成部分，反映了作者閱讀文獻(xiàn)的廣度與深度，是審稿人評判稿件價值和水平的客觀依據(jù)。有參考文獻(xiàn)不一定能發(fā)表，但是沒有參考文獻(xiàn)的文章一定會不發(fā)表。
二、提高投稿命中率的策略和方式方法
（一)搜索期刊的背景材料
1.研究期刊的辦刊宗旨。
可以說，辦刊宗旨決定了期刊學(xué)術(shù)風(fēng)格繼而決定了文章選題范圍、風(fēng)格和體例。所投稿的文章一定是與期刊的辦刊宗旨有高度相關(guān)性！所以，在投稿之前，應(yīng)根據(jù)自己文章的風(fēng)格選擇適合自己的刊物。如果是與期刊宗旨不相符的文章，寫得再好，命中率也不會高！
《華東經(jīng)濟(jì)管理》辦刊宗旨——致力于經(jīng)濟(jì)管理研究，服務(wù)于中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)。說明期刊所刊載的文章一定是反映經(jīng)濟(jì)管理類的熱點問題， 如果是教育教學(xué)、法律心理類的文章一定初審?fù)ú贿^的。
2.知曉期刊的欄目編排，發(fā)文目錄。
欄目反映的是期刊的學(xué)術(shù)風(fēng)向標(biāo)。往往這些特色欄目是一些獨具優(yōu)勢的邊緣學(xué)科欄目、問題研究欄目或帶有填補(bǔ)空白性質(zhì)的欄目，可以活躍學(xué)術(shù)氣氛，同時推動學(xué)界對此問題研究的深化，擴(kuò)大期刊學(xué)術(shù)界的影響力和競爭力。
《華東經(jīng)濟(jì)管理》的欄目有：華東經(jīng)濟(jì)、本期視點、經(jīng)濟(jì)觀察（中國經(jīng)濟(jì)、區(qū)域發(fā)展、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)等)、管理視野（物流與供應(yīng)鏈、營銷實踐、財務(wù)管理、知識管理、戰(zhàn)略管理、公共管理等)、理論實務(wù)（案例分析、實務(wù)方法、理論述評、比較借鑒)，而“華東經(jīng)濟(jì)”是期刊的特色欄目，通常編輯部的特色欄目是每期都要有，會保證每期的發(fā)文量，往往采稿率比一般欄目要高。
3.了解期刊的審稿流程。
《華東經(jīng)濟(jì)管理》實行的是四審四校制度。初審，由責(zé)任編輯按欄目初審，初審?fù)ㄟ^的進(jìn)入專家評審，專家審稿通過的稿件再由編輯部復(fù)審，復(fù)審意見送終審。國內(nèi)許多CSSCI 期刊的稿源很多，如何讓編輯能關(guān)注到稿件，很大程度上取決于論文的題目、摘要、格式的規(guī)范化程度，題目摘要能否清楚地表述要研究的問題、方法、結(jié)論、創(chuàng)新等，能否用最簡練的語言說服編輯和讀者閱讀你的論文。
4.瀏覽征稿啟事和近期動態(tài)，了解期刊的動態(tài)變化。
了解其學(xué)者群體、讀者對象、學(xué)術(shù)地位、期刊等級、出版周期、論文容量、版面費、組稿傾向等。
（二)夯實學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，突出創(chuàng)新性與學(xué)術(shù)性
學(xué)術(shù)期刊的受眾群體狹小，其作者和讀者基本上都受過某個學(xué)科的訓(xùn)練并且仍然在從事這個學(xué)科的研究和教學(xué)。其閱讀興趣集中于文章中提出的新的學(xué)術(shù)觀點；使用的新的分析方法；提供的新的經(jīng)驗證據(jù)；以及解決問題的新思路。所以創(chuàng)新是學(xué)術(shù)文章的靈魂和根基。
而創(chuàng)新的產(chǎn)生建立在前人研究基礎(chǔ)上的， 一篇文章的生成需要參閱大量文獻(xiàn)，一定的文獻(xiàn)閱讀量是創(chuàng)新的源泉。閱讀文獻(xiàn)的原則，是從最新的文獻(xiàn)開始閱讀，選擇較權(quán)威性的文獻(xiàn)閱讀，從綜述性的文獻(xiàn)評述讀起，牢記文獻(xiàn)與研究的相關(guān)性，注意閱讀與搜集過程的交替性，精讀與“跳躍式”閱讀相結(jié)合。
通過對前人研究結(jié)論的篩選、引證、總結(jié)，了解相關(guān)知識的現(xiàn)狀、揭示問題的背景或為研究的假設(shè)提供基礎(chǔ)，從他人的研究工作中學(xué)習(xí)和借鑒，弄清以前研究的優(yōu)點和不足，避免無根據(jù)的研究以及避免對以前已經(jīng)做過研究的過度重復(fù)，幫助作者確定新的前沿課題，處理特殊和具體問題提供思路和方法，經(jīng)過一定論證后根據(jù)自己的思考產(chǎn)生相對于前人的不同創(chuàng)見，從而表現(xiàn)出自己的特色，論證出自己選題的特殊性。
典型的學(xué)術(shù)論文反映了科學(xué)研究的過程，有其固定的寫作結(jié)構(gòu)，并被學(xué)者默認(rèn)，這一結(jié)構(gòu)就是提出問題，文獻(xiàn)回顧，模型，檢驗，結(jié)論等部分。
這種寫作模式更方便學(xué)者之間的交流：讀者可以參閱文獻(xiàn)綜述和參考文獻(xiàn)了解某一選題的進(jìn)展；也可以看模型部分的理論推導(dǎo)過程；還可以通過看摘要和結(jié)論了解某一問題的建議與啟示。這種寫作模式需作者對全文各部分統(tǒng)籌兼顧，合理安排，保持每部分內(nèi)容的平衡。通過每部分提煉一個最具有概括性的標(biāo)題，并加以重點論證，明確表達(dá)論文的思想，得出結(jié)論的過程是非常嚴(yán)密的，環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn)的，避免沒有引證而發(fā)表的空頭意見。 一篇優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文必須要有自己的創(chuàng)新觀點和深刻的主題，還要有豐富的材料和完美的結(jié)構(gòu)，既要有論證性，更要有高濃度的綜合性。 即使是對西方理論的綜述，也應(yīng)帶著問題的視角。 有些文章幾乎通篇都是““某某說”，“某某認(rèn)為”，而作者自己的觀點卻不明晰，僅僅是觀點的羅列。
（三)尊重學(xué)術(shù)規(guī)范
學(xué)術(shù)論文和一般文學(xué)作品不同，撰寫必須嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。
1.選題恰當(dāng)合適。首先要選擇感興趣的選題，興趣是推動學(xué)術(shù)研究的原動力。經(jīng)濟(jì)學(xué)論題分為基本問題（疑難問題)與具體問題（可研究問題)。基本問題具有：寬泛性、背景性、宏觀性特點。如：通脹問題、反傾銷、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易、人民幣匯率問題等，具體問題具有詳細(xì)性、針對性、微觀性特點。選題必須綜合考慮難度和可行性、學(xué)術(shù)資源的可獲得性、研究的價值與創(chuàng)新性。選題不要太大也不要太小，盡量使問題細(xì)化，過大的題目是不可能用幾千字就能論述清楚的，可以適當(dāng)?shù)貙ρ芯繉ο蠹右韵薅�。由小到大，小題大做，要反映當(dāng)下熱點問題，深入研究，分析透徹。
2.標(biāo)題：是文章的標(biāo)簽，是對論文內(nèi)容的精準(zhǔn)概括，從題目可以看出論文的論題。標(biāo)題要貼切，新穎，簡潔。標(biāo)題要切實反應(yīng)文章主題，讓讀者產(chǎn)生閱讀興趣。標(biāo)題可以用常規(guī)陳述，提問質(zhì)疑，二級標(biāo)題的形式，表明自己的觀點。一般不超過20字。便于文獻(xiàn)檢索和追蹤，文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)通常是以標(biāo)題中的主題詞作為檢索對象，準(zhǔn)確反映論文的核心內(nèi)容，避免產(chǎn)生漏檢；慎重使用縮略語；關(guān)鍵詞列入題名。
3.作者。作者群的高度決定了期刊的高度。相關(guān)研究顯示，高被引作者群中，“教授加博士”組合發(fā)文所占比例比較大，2-3 個作者比單一作者的比例大。作者的合作度則反映論文作者智力發(fā)揮程度，研究團(tuán)隊共同合作，便于快出成果的目的，特別是對基金論文而言，合著率能反映期刊的學(xué)科發(fā)展水平。
4.摘要。摘要是具有相當(dāng)獨立性的短文，是論文的簡歷�？梢酝暾乇磉_(dá)出全篇的觀點，一般以100-300字左右為宜，它是以最精煉的專業(yè)語言概括出論文所要論證的內(nèi)容、創(chuàng)新點，而非文章各部分小標(biāo)題的簡單疊加；撰寫摘要時一般應(yīng)處于比較中立的立場以第三人稱名義來撰寫完論文，避免以“本文”、“本人”等第一人稱手法撰寫；避免出現(xiàn)先提出什么問題，然后以“總之”、“因此”、“因而”、“綜上”等得出結(jié)論的這種“三段論”式的總結(jié)性結(jié)論。
5.關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞是表明論文內(nèi)容和意圖的關(guān)鍵詞眼，是學(xué)術(shù)論文的重要組成部分，通常用最核心與最簡煉的專業(yè)詞語來反映作者觀點和意圖，同時便于文章的檢索。關(guān)鍵詞一般 3-5個，每個關(guān)鍵詞的字?jǐn)?shù)最好不超過5個字。
6.英文題目、摘要、關(guān)鍵詞。這部分不能出現(xiàn)中國式英語，不是中文部分完全翻譯，在適當(dāng)?shù)牡胤娇尚枰欢ǔ潭鹊囊庾g，要注意專業(yè)詞語的準(zhǔn)確性和專業(yè)英語的地道性。
7.正文。正文論述就是說理的過程，論點要鮮明突出�！皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，經(jīng)濟(jì)學(xué)論文往往使用實證分析來檢驗理論，挑戰(zhàn)理論，從而加深人們對某一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的理解。 一般實證論文的格式是引言，假說，數(shù)據(jù)，方法，實證結(jié)果，相關(guān)討論，結(jié)論性評述。在行文過程中需要注意引用前人觀點和自己創(chuàng)新結(jié)論的關(guān)系。
引言。論文引言一般是小綜述，側(cè)重介紹與研究相關(guān)的文獻(xiàn)，是對以前相關(guān)研究的思路和方法的綜合。通過文獻(xiàn)綜述說明現(xiàn)有研究狀況，研究不足，并清晰簡明地介紹所要研究的問題及選擇這一選題的原因，若是現(xiàn)階段的探索性問題，必須指出其未來的實用價值或理論價值；在引言中讓讀者知曉文章具備選題新、方法新、結(jié)果結(jié)論新等特點。撰寫文獻(xiàn)回顧時，可以通過比較和對照的方法，按照時間順序或邏輯順序排列文獻(xiàn)。
假說：是指作者準(zhǔn)備檢驗或揭示的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。假說的論證要清楚合理。
數(shù)據(jù)：數(shù)據(jù)是經(jīng)濟(jì)模型實踐的基礎(chǔ)，是歷史描述分析的重點，是研究論文的標(biāo)志。 數(shù)據(jù)來源要真實可信，全面充分、精練直接。數(shù)據(jù)來源于公開的統(tǒng)計年鑒、出版的調(diào)查資料、公開的數(shù)據(jù)庫、企業(yè)數(shù)據(jù)、作者調(diào)查等。 目前經(jīng)濟(jì)學(xué)文章的數(shù)據(jù)搜集往往是在中國統(tǒng)計年鑒、中國工業(yè)統(tǒng)計年鑒、中國農(nóng)業(yè)統(tǒng)計年鑒、中國勞動統(tǒng)計年鑒、中國投入-產(chǎn)出表、中國工業(yè)普查資料得來，或者是從上萬張年報中手工收集商業(yè)數(shù)據(jù)庫中無法獲得的數(shù)據(jù)。
工具箱：計量估計方法等。目前計量經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展速度很快，新的研究方法層出不窮，而且時效性很快。 現(xiàn)在的主流已轉(zhuǎn)向 PSM、DID、SFA 等研究方法。很多研究方法，或許剛聽說就已經(jīng)過時了。這些方法不僅要有很扎實的計量經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識，而且要懂計算機(jī)編程的思想，必須走在計算機(jī)軟件之前，否則就會失去競爭力。比如：分位數(shù)回歸，現(xiàn)在 stata 軟件已經(jīng)有相應(yīng)的模塊，并實現(xiàn)了傻瓜式操作，不需要自己去編程或者借用別人的程序 （結(jié)構(gòu)方程模型也可以在 stata12.0 中完成)，這時這種方法大家都會，論文的競爭力就會大打折扣。
論證合乎邏輯，表述層次分明，文字簡潔流暢、深入淺出。目前經(jīng)濟(jì)學(xué)實證論文往往是針對某一經(jīng)濟(jì)活動對象，收集真實的樣本觀測值，根據(jù)統(tǒng)計學(xué)知識，結(jié)合建立模型分析的需要，對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理，獨立建立一個單方程多元線性回歸計量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型，并完成模型的檢驗、修正和估計，對結(jié)果進(jìn)行必要的結(jié)構(gòu)分析、經(jīng)濟(jì)預(yù)測或政策評價。通過模型來陳述分析前提假設(shè)，然后按照清晰的邏輯進(jìn)行推導(dǎo)，最后得出若干可供檢驗的命題；檢驗部分，用數(shù)據(jù)或案例對自己所提出的命題做出檢驗；結(jié)論部分將主要介紹現(xiàn)有研究的不足，提供進(jìn)一步研究的方向，或是根據(jù)自己的分析得出若干政策建議。結(jié)論一定是基于前述論證過程得出的。
8.參考文獻(xiàn)。合乎規(guī)范的參考文獻(xiàn)是一篇優(yōu)秀論文的必備素質(zhì)，體現(xiàn)了作者的學(xué)術(shù)研究的能力和學(xué)術(shù)研究思維，也為自己的論證和觀點提供支持證據(jù)，反映了作者有效收集、利用、整理、綜合和加工信息的能力，體現(xiàn)科學(xué)的職業(yè)道德。
第一，擅于引用知名度高的期刊。 不同學(xué)術(shù)期刊的知名度是有高下之分的。論文的主要觀點和論據(jù)應(yīng)該是來自最具說服力的研究結(jié)果。知名度高的刊物所報道的結(jié)果應(yīng)該更具權(quán)威性。作者應(yīng)特別關(guān)注本專業(yè)較權(quán)威的刊物的動向。比如南京大學(xué) CSSCI、北大中文核心期刊，《經(jīng)濟(jì)研究》、《中國社會科學(xué)》、《管理世界》、《世界經(jīng)濟(jì)》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)季刊》等，或跟蹤最好的 3-5本雜志以及本領(lǐng)域較活躍的 3-5 位學(xué)者。
第二，避免使用摘要檢索類文獻(xiàn)，即二次文獻(xiàn)。二次文獻(xiàn)是文獻(xiàn)閱讀時的一種快捷路徑， 作者需要通過二次文獻(xiàn)進(jìn)一步查閱原始文獻(xiàn)， 但若單用二次文獻(xiàn)，文章的可信度會大打折扣。
第三，近年參考文獻(xiàn)和中英文參考文獻(xiàn)的均衡。科學(xué)在不斷發(fā)展，學(xué)術(shù)論文每年都以成百上千的數(shù)量增長，近年新文獻(xiàn)能涵蓋舊文獻(xiàn)，所以參考文獻(xiàn)中要進(jìn)行文獻(xiàn)更新。
第四，正文中的引用要和文后參考文獻(xiàn)對應(yīng)。文獻(xiàn)來源往往有論文（公開發(fā)表論文論文/會議論文/未公開發(fā)表的論文/在線論文/其他)、書籍（專著/編著)、報告（公開發(fā)表/內(nèi)部)、數(shù)據(jù)（年鑒/數(shù)據(jù)庫/在線/私人)。
9.重視有科研課題資助的論文。因為科研課題反映了一個學(xué)科的發(fā)展方向，其選題﹑立項具有學(xué)術(shù)權(quán)威性。其次，有經(jīng)費支持的科研課題可以保證學(xué)術(shù)研究得以深入進(jìn)行。再次，參與科研課題研究的往往是集中了集體的智慧的學(xué)者團(tuán)隊。最后，科研課題的結(jié)題需要專家組審核通過其研究成果。所以科研課題的成果表現(xiàn)形式之一———科研論文就具有較高的學(xué)術(shù)含金。
四、結(jié)論
撰寫出高質(zhì)量、高水平、高規(guī)范的學(xué)術(shù)論文可以體現(xiàn)學(xué)者的功力，便于學(xué)術(shù)研究生命力的產(chǎn)生和發(fā)展，幫助作者逐步樹立良好學(xué)術(shù)品格。當(dāng)然，好文章是好思想的證明， 研究本身是基礎(chǔ)，形式規(guī)范是保證，學(xué)術(shù)論文水平的提高是一項長跑，需要長期的科學(xué)訓(xùn)練才能達(dá)到。
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