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湖北省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件 鄂職改辦[2013]122號(hào)

來源:本站原創(chuàng) 更新:2016/5/13 專業(yè)論文發(fā)表流程

關(guān)于印發(fā)《湖北省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件(修訂試行)》的通知

鄂職改辦[2013]122號(hào)

各市、州、省直管市、神農(nóng)架林區(qū)人力資源和社會(huì)保障局(職改辦),省直有關(guān)部門、大型企事業(yè)單位人事處(人力資源部):

現(xiàn)將《湖北省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件(修訂試行)》印發(fā)給你們,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行

自本通知下發(fā)之日起,原評(píng)審條件即停止執(zhí)行。

湖北省職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

2013年8月30日

湖北省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件

(修訂試行)

第一章  總  則

第一條為了適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)發(fā)展的新要求,全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針,客觀公正科學(xué)地評(píng)價(jià)中小學(xué)教師的能力和水平,建設(shè)高素質(zhì)的中小學(xué)教師隊(duì)伍,促進(jìn)教育事業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,根據(jù)《中學(xué)教師職務(wù)試行條例》、《小學(xué)教師職務(wù)試行條例》、人力資源和社會(huì)保障部、教育部《關(guān)于深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》(人社部發(fā)[2011]98號(hào))及國(guó)家和省里職稱改革工作有關(guān)政策規(guī)定,結(jié)合我省實(shí)際,現(xiàn)修訂制定本條件。

第二條中學(xué)和小學(xué)教師職務(wù)任職資格均分為三級(jí),高級(jí)職務(wù)為正高級(jí)教師、高級(jí)教師,中級(jí)職務(wù)名稱為一級(jí)教師,初級(jí)職務(wù)名稱為二級(jí)教師、三級(jí)教師。

第三條本條件適用于全省范圍內(nèi)普通中小學(xué)校、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校及市縣教科研機(jī)構(gòu)和校外教育機(jī)構(gòu)、人事代理機(jī)構(gòu)中,現(xiàn)在崗從事教育教學(xué)工作的人員,申報(bào)中小學(xué)教師相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評(píng)審。

第二章  分  則

第四條申報(bào)

一、基本條件

(一)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持黨的基本路線,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),積極為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù);

(二)認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力完成本職工作任務(wù),年度考核和任職考核均為稱職以上,其中破格申報(bào)人員近2年內(nèi)考核必須有一次為優(yōu)秀;

(三)遵紀(jì)守法、作風(fēng)正派,為人師表,具有良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德;

(四)按規(guī)定取得中小學(xué)教師職業(yè)資格;

(五)外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、水平能力測(cè)試和繼續(xù)教育符合國(guó)家和省里的有關(guān)規(guī)定;

(六)身心健康,能夠堅(jiān)持正常工作。

二、學(xué)歷資歷條件

(一)正高級(jí)教師

具備下列條件之一者,可以申報(bào)評(píng)審正高級(jí)教師職務(wù)任職資格:

1、博士研究生畢業(yè)或取得博士學(xué)位后,從事教學(xué)工作7年以上,取得高級(jí)教師職務(wù)任職資格,并擔(dān)任高級(jí)教師職務(wù)工作5年以上;

2、碩士研究生畢業(yè)或取得碩士學(xué)位后,從事教學(xué)工作13年以上,取得高級(jí)教師職務(wù)任職資格,并擔(dān)任高級(jí)教師職務(wù)工作5年以上;

3、大學(xué)本科畢業(yè)或取得學(xué)士學(xué)位后,從事教學(xué)工作15年以上,取得高級(jí)教師職務(wù)任職資格,并擔(dān)任高級(jí)教師職務(wù)工作5年以上;

4、參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的上述相同學(xué)歷或?qū)W位,從事教學(xué)工作累計(jì)達(dá)到上述規(guī)定的年限,并取得高級(jí)教師任職資格,從事副高級(jí)教師工作5年以上。

(二)高級(jí)教師

具備下列條件之一者,可以申報(bào)評(píng)審高級(jí)教師職務(wù)任職資格:

1、博士研究生畢業(yè)或取得博士學(xué)位后,取得一級(jí)教師職務(wù)任職資格,并在一級(jí)教師職務(wù)工作2年以上;

2、碩士研究生或取得碩士學(xué)位后,從事教學(xué)工作8年以上,取得一級(jí)教師職務(wù)任職資格,并擔(dān)任一級(jí)教師職務(wù)工作5年以上;

3、大學(xué)本科畢業(yè)或取得學(xué)士學(xué)位后,從事教學(xué)工作10年以上,取得一級(jí)教師職務(wù)任職資格,并擔(dān)任一級(jí)教師職務(wù)工作5年以上;

4、大學(xué)?飘厴I(yè)后,從事教學(xué)工作12年以上(初中、小學(xué)、幼兒園老師),取得一級(jí)教師職務(wù)任職資格,并擔(dān)任一級(jí)教師職務(wù)工作5年以上;

5、參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的上述相同學(xué)歷或?qū)W位,從事教學(xué)工作累計(jì)達(dá)到上述規(guī)定的年限,并取得一級(jí)教師任職資格,從事一級(jí)級(jí)教師工作5年以上。

(三)一級(jí)教師

具備下列條件之一者,可認(rèn)定或申報(bào)評(píng)審一級(jí)教師職務(wù)任職資格:

1、博士研究生畢業(yè)或取得博士學(xué)位后,當(dāng)年經(jīng)考核合格可認(rèn)定;

2、碩士研究生畢業(yè)或取得碩士學(xué)位,并從事教學(xué)工作3年以上,經(jīng)考核合格可認(rèn)定;

3、碩士研究生畢業(yè)或取得碩士學(xué)位,或取得雙學(xué)士學(xué)位,從事本專業(yè)技術(shù)工作3年以上,取得二級(jí)教師職務(wù)任職資格,并從事二級(jí)教師工作3年以上;

4、大學(xué)本科畢業(yè)或取得學(xué)士學(xué)位后,從事教學(xué)工作5年以上,取得二級(jí)教師職務(wù)任職資格,并從事二級(jí)教師工作4年以上;

5、大學(xué)專科畢業(yè)后,從事教學(xué)工作7年以上(初中、小學(xué)、幼兒園教師),取得二級(jí)教師職務(wù)任職資格,并從事二級(jí)教師工作4年以上;

6、參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的上述相同學(xué)歷或?qū)W位,從事教學(xué)工作和下一級(jí)職務(wù)工作累計(jì)達(dá)到上述規(guī)定的相應(yīng)年限。

(四)二級(jí)老師

具備下列條件之一者,可認(rèn)定二級(jí)教師職務(wù)任職資格:

1、碩士研究生畢業(yè)或取得碩士學(xué)位、獲得雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè),從事教學(xué)工作當(dāng)年經(jīng)考核合格可認(rèn)定;

2、大學(xué)本科畢業(yè)或取得學(xué)士學(xué)位后,從事教學(xué)工作1年見習(xí)期滿經(jīng)考核合格可認(rèn)定;

3、大學(xué)?飘厴I(yè)后,從事教學(xué)工作1年見習(xí)期滿,再從事教學(xué)工作2年經(jīng)考核合格可認(rèn)定

(五)三級(jí)教師

具備下列條件之一者,可認(rèn)定二級(jí)教師職務(wù)任職資格:

大學(xué)?、中專畢業(yè)后,從事教學(xué)工作1年見習(xí)期滿經(jīng)考核合格可認(rèn)定。

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