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教育與裝備研究

編輯出版：教育與裝備研究雜志編輯部
主辦：教育部基礎教育司;教育部教學儀器研究所
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1003-3416

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《教育與裝備研究雜志》2008年01期目錄

我國中小學圖書館發(fā)展新趨勢
王富;
主題式學生實驗的開發(fā)和實踐
鮑農(nóng)農(nóng);蔡雅萍;
對“探究平拋運動規(guī)律”實驗的探討
許慧;陶宏;
自制教具是提高實驗教師研究能力的有效途徑
劉雅維;
數(shù)碼相機在生物課程資源開發(fā)中的應用
邵萬亮;
探究性實驗教學的實踐——果汁飲料中維生素C的含量測定
唐立鋒;
探究性實驗——人體與酸堿平衡
鄧育紅;
新課程新實驗新認識(Ⅰ)——新課程高中物理實驗的開發(fā)與教學研
趙力紅;司烈翔;汪燕青;
一滴溶液的微型化學實驗
張鳳;陳凱;柳閩生;
細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系模擬實驗的改進
王秀莉;
對“密度與溫度”演示實驗的改進
蔣裕鴻;
兩則生物實驗的改進
徐昌學;
關(guān)于“壓力”和“重力”的一個簡單易行的小實論文QQ81995535 驗
肖元霞;
也談兩個對比實驗的“劇烈反應”
丁昭蘭;
大氣壓強實驗演示新方法
夏彪;
NH_3的噴泉實驗的創(chuàng)新
杜海彥;
二氧化硫漂白性實驗及“黑面包”實驗的改進
王紅娜;張洪俊;張慶民;
《教學儀器與實驗》投稿須知
創(chuàng)新教育理念下如何組織學生實驗
陳少康;
初中生物實驗教學中觀察能力的培養(yǎng)
仲濤;
淺談化學教學中對學生素質(zhì)的培養(yǎng)
韓宏斌;
生物組織中脂肪的鑒定實驗改進
倪樹權(quán);趙文金;
例談時間對化學實驗現(xiàn)象的影響
吳玲莉;胡春華;
巧用加熱法
張泓筠;
指導學生自制墨粉紙盤
朱向陽;
以實驗入手加深動量定理的理解
霍玉愛;
一種簡易抽濾法
戴明;
從單擺到錐擺,周期變小
張學翰;
長方體和正方體演示器
崔揚;杜羽揚;崔傳海;朱傳舉;
坡度大小對比實驗裝置
袁炳坤;賈力;顏東升;
電機原理投影式演示器
徐振榮;
實驗室大電流可調(diào)直流穩(wěn)壓電源的制作
楊運中;
螺旋測微器壓線離線的調(diào)整
鄭韌志;
SS392語音座絞帶的應急修理
黃以眾;
也談中學物理實驗器材損壞和丟失的預防性管理
張蕓;
以實驗課題為切入點促進實驗室建設與管理之初探
張勝禮;
立足教材回歸基礎注重創(chuàng)新——談高三化學實驗備考復習策略
汪習雄;劉佳;
在探究中生成在生成中滲透情感教育——《研究透鏡》教學片斷反思
史國棟;
塑料飲料瓶科學用處多
齊靜;
“觀察”的“無形之線”
徐如海;
導問導思導用——小學數(shù)學“解決問題”教學三步曲
林巧群;
找米的“大大哥”和“小小弟”
江紅梅;鄭志權(quán);
北京市啟動小學科學實驗教師培訓
陳謙;
導體電阻實驗器材的設計
任偉德;
充分發(fā)揮遠程教育作用提高農(nóng)村教育教學質(zhì)量——福建順昌縣農(nóng)村中小學
柯德勇;劉詒興;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

我國中小學圖書館發(fā)展新趨勢

主題式學生實驗的開發(fā)和實踐

對“探究平拋運動規(guī)律”實驗的探討

自制教具是提高實驗教師研究能力的有效途徑

數(shù)碼相機在生物課程資源開發(fā)中的應用

探究性實驗教學的實踐——果汁飲料中維生素C的含量測定

探究性實驗——人體與酸堿平衡

新課程 新實驗 新認識(Ⅰ)——新課程高中物理實驗的開發(fā)與教學研

一滴溶液的微型化學實驗

細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系模擬實驗的改進

對“密度與溫度”演示實驗的改進

兩則生物實驗的改進

關(guān)于“壓力”和“重力”的一個簡單易行的小實 論文QQ81995535 驗

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大氣壓強實驗演示新方法

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創(chuàng)新教育理念下如何組織學生實驗

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從單擺到錐擺,周期變小

長方體和正方體演示器

坡度大小對比實驗裝置

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也談中學物理實驗器材損壞和丟失的預防性管理

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塑料飲料瓶 科學用處多

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