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教育與裝備研究

編輯出版：教育與裝備研究雜志編輯部
主辦：教育部基礎(chǔ)教育司;教育部教學(xué)儀器研究所
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1003-3416

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《教育與裝備研究雜志》2012年05期目錄

努力完成基礎(chǔ)教育的戰(zhàn)略性任務(wù) 論文QQ81995535
王定華;
注重應(yīng)用推進融合全面落實教育信息化規(guī)劃任務(wù)
施建國;
發(fā)展學(xué)生對有機物“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”認(rèn)識的教學(xué)研究——以《苯酚》教學(xué)為例
何彩霞;
不需要NaOH的“藍瓶子”實驗
楊曉;丁偉;
老實驗新做法
李胡;
蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳的檢驗及傳感實驗設(shè)計
魏銳;楊萌;
提高生物探究性實驗教學(xué)實效性淺析
袁美秀;邵明新;
淺談初中物理實驗教學(xué)現(xiàn)狀及對策
董秀霞;
淺談阿基米德定律探究性實驗教學(xué)
徐朝龍;聶明富;
對高中化學(xué)演示實驗的思考
陳慧;
電流熱效應(yīng)跟電阻關(guān)系探究實驗的改進
劉恒輝;
與水平圓盤一起轉(zhuǎn)動物體所受靜摩擦力方向的演示
姜峰;
根的向重力性實驗器
石淵偉;
檢測脂肪實驗的改進和創(chuàng)新
宋平京;
生物實驗教學(xué)中學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)
于彩虹;
新課標(biāo)生物實驗特色試劑盒介紹——模擬人體ABO血型鑒定試劑盒
自制小型特斯拉線圈
梁玉祥;李海浪;李宇翔;
簡易發(fā)電機系列教具
蘇樹龍;任全海;蘇家;
光纖通信演示器的制作
朱立奇;
自制超重失重演示儀
呂進勇;
感應(yīng)圈的檢修與替代
尚白羽;
農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教師實驗素養(yǎng)的現(xiàn)狀分析及改進措施——由一次科學(xué)教師實驗操
張華;
如何提高小學(xué)科學(xué)實驗報告的有效性
李紅芳;
中學(xué)數(shù)學(xué)實驗室建設(shè)的思考
孫宏根;
如何應(yīng)對在大班額情況下的化學(xué)實驗
張明忠;
關(guān)注《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》(上)——兼說新、老規(guī)范的變與不變
蔡石堅;
初中信息技術(shù)教學(xué)微機室配備標(biāo)準(zhǔn)的研究與探討
樊志華;
巧用多媒體技術(shù)優(yōu)化小學(xué)音樂課堂
陶勝娟;
如何讓網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)生的良師益友
朱振英;
虛擬實驗室
阿聯(lián)酋、土耳其教育裝備考察報告
彭實;
運用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備促進基礎(chǔ)教育實踐教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新研究課題開題
劉強;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

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注重應(yīng)用 推進融合 全面落實教育信息化規(guī)劃任務(wù)

發(fā)展學(xué)生對有機物“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”認(rèn)識的教學(xué)研究——以《苯酚》教學(xué)為例

不需要NaOH的“藍瓶子”實驗

老實驗新做法

蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳的檢驗及傳感實驗設(shè)計

提高生物探究性實驗教學(xué)實效性淺析

淺談初中物理實驗教學(xué)現(xiàn)狀及對策

淺談阿基米德定律探究性實驗教學(xué)

對高中化學(xué)演示實驗的思考

電流熱效應(yīng)跟電阻關(guān)系探究實驗的改進

與水平圓盤一起轉(zhuǎn)動物體所受靜摩擦力方向的演示

根的向重力性實驗器

檢測脂肪實驗的改進和創(chuàng)新

生物實驗教學(xué)中學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)

新課標(biāo)生物實驗特色試劑盒介紹——模擬人體ABO血型鑒定試劑盒

自制小型特斯拉線圈

簡易發(fā)電機系列教具

光纖通信演示器的制作

自制超重失重演示儀

感應(yīng)圈的檢修與替代

農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教師實驗素養(yǎng)的現(xiàn)狀分析及改進措施——由一次科學(xué)教師實驗操

如何提高小學(xué)科學(xué)實驗報告的有效性

中學(xué)數(shù)學(xué)實驗室建設(shè)的思考

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關(guān)注《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》(上)——兼說新、老規(guī)范的變與不變