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實驗教學(xué)與儀器

編輯出版：實驗教學(xué)與儀器雜志編輯部
主辦：教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心
出版周期：月刊出版地：湖南省長沙市
語種：中文　　ISSN：1004-2326

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《神州學(xué)人雜志》2015年03期

《神州學(xué)人雜志》1996年07期

《神州學(xué)人雜志》1994年05期

《中國電化教育雜志》2012年03期

《實驗教學(xué)與儀器雜志》1994年Z1期目錄

普及實驗教學(xué)結(jié)碩果
何英
化學(xué)反應(yīng)速度比較實驗的改進(jìn)
黃新強
不可忽視的化學(xué)反應(yīng)條件
楊傳英
對高中生物實驗教學(xué)的幾點體會
邱維孝
培養(yǎng)中師學(xué)生化學(xué)實驗?zāi)芰Φ淖鞣?/h3>楊華
我是這樣做“帕斯卡實驗”
沈惠沖
膠卷盒在物理實驗中的利用
鄒炳琴,陳永嫻
加強化學(xué)實驗教學(xué)的有效途徑
劉志剛
次甲基藍(lán)溶液在離子交換吸附試驗中的應(yīng)用
趙新華
細(xì)胞質(zhì)的流動實驗觀察論文QQ81995535
林升東
開展實驗教學(xué)大練兵活動的嘗試
銀萬甫,王正蓉
水的電解實驗裝置一例
豐解文
奈曼旗實驗教學(xué)普及縣檢查驗收報捷
那順,蘇桂琴
用唯物辯證法的觀點進(jìn)行實驗教學(xué)
王光茂
氧氣用途的補充實驗
劉海林
吊竹梅是觀察氣孔的好材料
伍賢進(jìn)
采取有力措施加快普及速度
蒲學(xué)均
實驗教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生的思想教育
毛藕蓮
生物實驗改進(jìn)四則
徐明
對高中生物《實驗二》設(shè)計的改進(jìn)
任德金
室內(nèi)用大圓盤演示泊松亮斑一法
張云階
關(guān)于水和空氣不善于傳熱實驗的改進(jìn)
王玉喜,張鳳英
德州市教委舉辦小學(xué)自然實驗教師培訓(xùn)班
楊秀海
碳還原氧化銅實驗的改進(jìn)
陳達(dá)輝,龍光宇
氫氧化亞鐵制備實驗的改進(jìn)
束傳山,程衛(wèi)
高中化學(xué)實驗改進(jìn)幾例
楊亞華
氨催化氧化實驗的改進(jìn)
黃長雄
談鹵素實驗的幾點改進(jìn)
侯榮霞
鎂條在CO_2里燃燒演示實驗的改進(jìn)
余淑琴
水分的散失——蒸騰作用教學(xué)的改進(jìn)
鄧學(xué)立
鐵在氧氣里燃燒實驗的改進(jìn)
胡修安
對洋蔥根尖切片方法的改進(jìn)
趙錦云
學(xué)生實驗中乙炔制取實驗的改進(jìn)
王東風(fēng)
泡沫塑料可作為動物剝制標(biāo)本的填塞物
吳根榮
通電螺線管磁性實驗裝置的改進(jìn)
杜厚雪,孔令昇
安吉縣舉辦普及實驗縣培訓(xùn)活動
李志方
可溶性固體微粒的密度測量
青一平
蒸騰拉力的觀察與計算
劉學(xué)軍
淺談生物驗證性實驗的設(shè)計及分析
朱曉林
淺談電教在植物教學(xué)中的應(yīng)用
謝玉中
運用電教媒體優(yōu)化實驗教學(xué)
周敏,泮隆昌
談?wù)n堂電化教學(xué)設(shè)計
閻振嶺,谷青山
物理實驗教學(xué)與電教
陳萬正
提高黑羽烏雞年產(chǎn)蛋量的一些措施
龍建國
職業(yè)中學(xué)應(yīng)重視實驗教學(xué)
李連業(yè)
加強基礎(chǔ)教育改善教學(xué)條件
黃大強
根據(jù)“職中”特點建設(shè)實驗室
張志強
激光儀在化學(xué)實驗中的應(yīng)用
趙淑舫
淺議中小學(xué)計算機實驗室的建設(shè)
巴增輝
彭水縣舉辦中小學(xué)和師范學(xué)生“三小”作品評選活動
李代科
湖南省岳陽市電化教學(xué)儀器站發(fā)展紀(jì)實
徐勝成
“貴在使用”的探討與良策
陳為娣
關(guān)于儀器管理的一種方式
曹懷思
我縣實現(xiàn)小學(xué)教具配套達(dá)標(biāo)的措施和方法
霍新歌
實行科學(xué)管理提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
周柏洲
淺談在中學(xué)開展計算機輔助教學(xué)的前景
葉長生
中南六省(區(qū))三市教儀裝備工作協(xié)作會在南寧召開
梁桂華
實用漢字輸入法——太極碼簡介
王志剛,岳千鈞
兩種教學(xué)氣壓計在青藏高原不適用
石衛(wèi)保
伏特表與安培表的快速檢修
楊太欣
處理直流安培表故障一例
姜可章
談剝制標(biāo)本的管理與維護
夏紅
“測定小燈泡功率”的實驗燒毀燈泡的原因
陳士良
《水綿》的教學(xué)評析
李志紅
物理實驗中的小竅門
鄧鐵元
教學(xué)投影儀常見故障與維修
周永忠
自制教具應(yīng)重視的幾個問題
李善平
“塔菊”栽培技術(shù)
徐愛陀
自制“羅侖茲力”演示器
陳祖車
打點計時器的改進(jìn)
馬元良
自制教具的十二個效應(yīng)
任傳慧,康至祥
用演示實驗解決“分子”教學(xué)中的難點
王庭文,谷桂玲
建立實驗卡的意義
弓艷梅
“雷電成因避雷原理演示器”的制作
王景江
蛇類剝制標(biāo)本的制作
鄭建華
演示物體微小形變的簡易裝置
王朝國
豬小腸絨毛觀察方法的改進(jìn)
李光安
自然課運用“學(xué)玩融合”法教學(xué)初探
任曉暉
開展教研活動促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)自然實驗教學(xué)
舒質(zhì)彬
實驗在自然教學(xué)中的作用
李樵
自然課實驗兩則
葉亞章
淺談小學(xué)實驗教學(xué)的管理
王佃全,楊鳳玲
簡易等勢線描繪器的制作
倪方全
淺談用實驗培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣
戴述美
用易拉罐做自然實驗三例
張韜
葫蘆蘚標(biāo)本的制作方法
全裕芳
略談自然教學(xué)中的室外實驗
鄒啟松
小學(xué)自然實驗教學(xué)初探
王剛
淺談高二生物實驗
陳燕
《凸透鏡》一課的實驗教學(xué)設(shè)計
周勝利
加強“兩室”建設(shè)促進(jìn)教學(xué)工作
梁戰(zhàn)群
運用激勵機制促進(jìn)實驗教學(xué)
張運林,楊紀(jì)寶
安丘市教委撥�？钣糜趪k學(xué)校儀器配備
張玉亭
物理實驗小制作二則
劉光生
巧用塑料袋做物理實驗
馬占杰
小制作四例
王興來
介紹裝水銀的快速法
于秉祥
風(fēng)行中國遠(yuǎn)銷海外的“桃李”牌系列教學(xué)黑板
陳鐸
木口中學(xué)多方培養(yǎng)勞技課實驗教師
李支柱,方華春
農(nóng)村中學(xué)實驗室與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)
林新民,王忠波
淺析根尖細(xì)胞分裂相少的原因
戴曉元
抓住有利時機深化教學(xué)改革——長沙電力學(xué)院1994年教學(xué)工作會議隆
劉谷收
《實驗教學(xué)與儀器》辦出了特色
荊樹源
長沙縣舉行實驗操作考查
黃燦平

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

普及實驗教學(xué)結(jié)碩果

化學(xué)反應(yīng)速度比較實驗的改進(jìn)

不可忽視的化學(xué)反應(yīng)條件

對高中生物實驗教學(xué)的幾點體會

培養(yǎng)中師學(xué)生化學(xué)實驗?zāi)芰Φ淖鞣?/h3>楊華

我是這樣做“帕斯卡實驗”

膠卷盒在物理實驗中的利用

加強化學(xué)實驗教學(xué)的有效途徑

次甲基藍(lán)溶液在離子交換吸附試驗中的應(yīng)用

細(xì)胞質(zhì)的流動實驗觀察 論文QQ81995535

開展實驗教學(xué)大練兵活動的嘗試

水的電解實驗裝置一例

奈曼旗實驗教學(xué)普及縣檢查驗收報捷

用唯物辯證法的觀點進(jìn)行實驗教學(xué)

氧氣用途的補充實驗

吊竹梅是觀察氣孔的好材料

采取有力措施加快普及速度

實驗教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生的思想教育

生物實驗改進(jìn)四則

對高中生物《實驗二》設(shè)計的改進(jìn)

室內(nèi)用大圓盤演示泊松亮斑一法

關(guān)于水和空氣不善于傳熱實驗的改進(jìn)

德州市教委舉辦小學(xué)自然實驗教師培訓(xùn)班

碳還原氧化銅實驗的改進(jìn)

氫氧化亞鐵制備實驗的改進(jìn)

高中化學(xué)實驗改進(jìn)幾例

氨催化氧化實驗的改進(jìn)

談鹵素實驗的幾點改進(jìn)

鎂條在CO_2里燃燒演示實驗的改進(jìn)

水分的散失——蒸騰作用教學(xué)的改進(jìn)

鐵在氧氣里燃燒實驗的改進(jìn)

對洋蔥根尖切片方法的改進(jìn)

學(xué)生實驗中乙炔制取實驗的改進(jìn)

泡沫塑料可作為動物剝制標(biāo)本的填塞物

通電螺線管磁性實驗裝置的改進(jìn)

安吉縣舉辦普及實驗縣培訓(xùn)活動

可溶性固體微粒的密度測量

蒸騰拉力的觀察與計算

淺談生物驗證性實驗的設(shè)計及分析

淺談電教在植物教學(xué)中的應(yīng)用

運用電教媒體 優(yōu)化實驗教學(xué)

談?wù)n堂電化教學(xué)設(shè)計

物理實驗教學(xué)與電教

提高黑羽烏雞年產(chǎn)蛋量的一些措施

職業(yè)中學(xué)應(yīng)重視實驗教學(xué)

加強基礎(chǔ)教育 改善教學(xué)條件

根據(jù)“職中”特點建設(shè)實驗室

激光儀在化學(xué)實驗中的應(yīng)用

淺議中小學(xué)計算機實驗室的建設(shè)

彭水縣舉辦中小學(xué)和師范學(xué)生“三小”作品評選活動

湖南省岳陽市電化教學(xué)儀器站發(fā)展紀(jì)實

“貴在使用”的探討與良策

關(guān)于儀器管理的一種方式

我縣實現(xiàn)小學(xué)教具配套達(dá)標(biāo)的措施和方法

實行科學(xué)管理提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

淺談在中學(xué)開展計算機輔助教學(xué)的前景

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兩種教學(xué)氣壓計在青藏高原不適用

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處理直流安培表故障一例

談剝制標(biāo)本的管理與維護

“測定小燈泡功率”的實驗燒毀燈泡的原因

《水綿》的教學(xué)評析

物理實驗中的小竅門

教學(xué)投影儀常見故障與維修

自制教具應(yīng)重視的幾個問題

“塔菊”栽培技術(shù)

自制“羅侖茲力”演示器

打點計時器的改進(jìn)

自制教具的十二個效應(yīng)

用演示實驗解決“分子”教學(xué)中的難點

建立實驗卡的意義

“雷電成因避雷原理演示器”的制作

蛇類剝制標(biāo)本的制作

演示物體微小形變的簡易裝置

豬小腸絨毛觀察方法的改進(jìn)

自然課運用“學(xué)玩融合”法教學(xué)初探

開展教研活動促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)自然實驗教學(xué)

實驗在自然教學(xué)中的作用

細(xì)胞質(zhì)的流動實驗觀察論文QQ81995535

運用電教媒體優(yōu)化實驗教學(xué)

加強基礎(chǔ)教育改善教學(xué)條件

運用激勵機制促進(jìn)實驗教學(xué)

安丘市教委撥�？钣糜趪k學(xué)校儀器配備

抓住有利時機深化教學(xué)改革——長沙電力學(xué)院1994年教學(xué)工作會議隆