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軟件導刊(教育技術)
軟件導刊(教育技術)

編輯出版:軟件導刊(教育技術)雜志編輯部
主辦:湖北省電化教育館;湖北省信息學會
出版周期:月刊出版地:湖北省武漢市
語種:中文  ISSN:


《軟件導刊(教育技術)雜志》2015年04期目錄
  • 《軟件導刊·教育技術》征稿函

  • 微視頻在翻轉課堂教學中的應用研究——以《數(shù)據(jù)結構》課程為例

    朱文吉 王玉璽 劉玥
  • 微視頻教學資源的教學應用效果研究——以《傳統(tǒng)爆米花的誕生》為例

    黃冠 陳鳳英
  • 微視頻在實訓類課程教學中的應用——以《信息檢索技術與應用》課程為例

    疏鳳芳
  • 微課程的設計與制作

    甄宗武
  • 基于ADDIE模型的微課研究

    劉麗麗 周菲
  • 《藝術整合》課程研究

    周新悅
  •  論文QQ81995535 

    藝術專業(yè)《C程序設計》課程教學改革探索

    孫曉梅 欒錦驥
  • 關于對師范專業(yè)《現(xiàn)代教育技術》公選課教學的思考

    馬建軍 馬文娟
  • 《幼兒文學》課程資源開發(fā)的現(xiàn)狀與思考

    李云 吳云
  • 基于Storyline 2的初中數(shù)學課后復習課件開發(fā)

    單俊豪
  • 小學數(shù)學教學案例研究——以《用7、8、9的乘法口訣求商》為例

    孟凡媛 李越 陳方華 何昌琳 楊曉濤
  • 面向留學生的《網(wǎng)絡中文應用》課程開發(fā)與設置

    蘭佳睿
  • 信息技術差異教學課堂模式探析

    張辛欣
  • GIS專業(yè)計算機課程設置與教學方法研究

    吳春國 李紅
  • 大學課堂中“放松式”教學法的探索與研究

    任長安 趙巾幗 羅慶云 陳利平
  • MOOC對我國高校網(wǎng)絡課程的啟示

    程曉露 張新明
  • ACT-R理論對我國變式教學的啟示

    趙鮮 張鐳翕 牛進
  • 大學生網(wǎng)絡學習行為的影響因素分析及改進策略

    周亞玲 鄭莎
  • 現(xiàn)代遠程高等教育質量保證體系研究及啟示

    高志歡 夏彥靈 段曉曉 劉杭
  • 基于智能手機的移動學習在網(wǎng)絡教育中的應用探討

    陽永清
  • 潮州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學信息技術教育現(xiàn)狀及應對策略

    和力 吳麗賢
  • 網(wǎng)絡環(huán)境下問題探究活動的設計探究

    高靜莎 李巖
  • 基于混合式靈活培養(yǎng)模式的高職教師信息化教學能力發(fā)展探究

    湯慧芹
  • 面向職業(yè)教育的個人學習空間構建

    李亞紅
  • 數(shù)據(jù)教育:大數(shù)據(jù)時代網(wǎng)絡教育升級的發(fā)展理路和理念建構

    孫華
  • 數(shù)字化學習環(huán)境下教育資源建設的現(xiàn)狀及趨勢

    郭文波
  • 技術支持的學習過程監(jiān)控研究

    李自青 楊鑫 雷愛霞
  • 基于數(shù)字化方式的高校古建筑保護策略探析——以河南大學為例

    邱藝 王瑞濤
  • 高級語言程序設計移動學習平臺的設計與實現(xiàn)

    馬艷萍 魏慧琴
  • 基于集成通用型學習平臺的自主學習環(huán)境研究

    何昌琳 孟凡媛 陳方華
  • 網(wǎng)絡教學平臺建設探究

    王華鑫
  • 一種基于稀疏表示的JPEG圖像通用隱寫分析方法

    楊陽
  • 我國教育游戲的研究現(xiàn)狀與趨勢分析

    龐峰 顧煒江
  • 關卡歷險教學模式中圖片處理研究

    袁媛
  • 我國小學信息技術課程研究文獻綜述

    安琦 任翔 楊文研
  • 腦電生物反饋對正常小學生注意力的影響

    李雪飛 許朝進
  • 基于事物功能性視角的教育技術本質探究

    李運福
  • 國外基礎教育信息化推進系統(tǒng)要素的研究概述

    馬蓮姑 賈曉婷
  • 專家實地指導大冶市中小學教師“線上線下”研修

    朱翠萍
  • 關于舉辦“湖北移動‘和教育’杯”第十屆“教育技術理論與實踐”征文評選


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