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考試
考試

編輯出版:考試雜志編輯部
主辦:光明日報社
出版周期:周刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1006-5962


《考試雜志》2015年30期目錄
  • 空軍直屬機關藍天幼兒園

  • 神奇的音韻——回聲

    曾亞瓊
  • 弘揚中國經典 傳承漢字文化

  • 中國漢字書寫正在面臨嚴重的傳承危機

  • 弘揚漢字文化 傳承華夏文明

  • 感受漢字魅力 傳承中華文明

  • 人文天下

  • 代蕊華:校長要不斷提升價值領導力

    代蕊華
  • 周國平:學會獨處

    周國平
  • 師生關系平常有利教育

    吳非
  • 以偉大的心靈做尋常的工作

    李振村
  • 山西省太原市迎澤區(qū)第二實驗小學全國良好行為習慣現場

  • 邁向教育成功 走向美好未來

    田武軍
  • 讓每位教師都成為學校發(fā)展的主人

    姚磊
  • 追逐藍天夢 傳承空軍魂——探尋空軍直屬機關藍天幼兒園教育之路

    張博
  • 三項機制助發(fā)展 勇立潮頭揚風帆

    黃愛華
  • 輕負擔 高質量——體驗課堂構建的探索

    史淑惠
  • 共創(chuàng)校企合作的雙贏局面

    魏方才
  • 國學經典濡養(yǎng)智慧人生 藝術特色陶冶高雅情操——記江蘇省無錫市新安實

    李可
  • 文化是學校發(fā)展之根——記重慶市渝北區(qū)黃炎培中學文化建設之路

    何鑫華
  • 精衛(wèi)填海

  • 北京市懷柔鎮(zhèn)中心小學社會大課堂活動之走進北京“七彩蝶園”

  • 活用說課,為教師成長架橋鋪路

    高國華
  • 輕輕地告訴你 論文QQ81995535 ——中考滿分作文的寫作技法

    李前尚
  • 淺談“以情激趣,以趣激情”的激情語文教學

    肖軍輝
  • “推門聽課”與“邀請聽課”

    田中華
  • 聚焦語文課堂 提高教學實效

    徐益民
  • 智慧的設計,讓課堂靈動起來

    辛躍武
  • 讓學習真的發(fā)生——例說《天火之謎》教學

    李聰 陳強
  • 立足“五四”嘗試教學法 創(chuàng)新小班化教學品牌

    徐錫有
  • 整合單元教學目標 打破單課教學模式——以人教版五年級上冊語文教學為

    向蓉
  • “抓住人物的特點”教學案例——包括課堂實錄摘錄及課后反思

    趙學鵬 張亞靜
  • 江蘇省無錫市新安實驗小學“我與祖國同成長”國慶節(jié)廣場繪畫活動

  • 教學工作管理有效性的思考與對策

    付連國
  • 全面發(fā)展彰顯育人理念 突破高考成就學生未來

    李光友
  • 加強安全管理 建設平安校園

    覃高原
  • 略論學校環(huán)境文化建設

    劉杰 吳修華
  • 學校團隊建設之我見

    熊慧
  • 校長教育思想與課程教學創(chuàng)新

    丁洪良
  • 實施魅力教育 打造普適品牌

    吳偉 孟強
  • 努力構建“方圓”文化 促進學?沙掷m(xù)發(fā)展

    李遠宏
  • 用心管理,打造特色高效課堂

    馬金環(huán)
  • 起步時給自己一個準確的定位

    厲寧
  • 北京市第一五六中學 漢字文化體驗活動中,學生親手拓碑

  • 淺析傳統(tǒng)文化與立德樹人

    張大忠
  • 關注在學生成長中的情感投資

    王克亮
  • 堅持立德樹人 深化職教改革

    張榮勝
  • 挖掘禮文化建設 邁好人生第一步

    謝定來
  • 校長有思想 學校有文化——參加江蘇省教育行政干部培訓中心學習感悟

    于學忠
  • 建立學習心向的策略

    黃小偉 徐柯 楊蘭
  • 讓課堂煥發(fā)生命的光彩

    燕居麗
  • 浙江省瑞安市第二實驗小學學生社團活動

  • 好書推薦

  • 《島王》

    麥克·莫波格
  • 《繁星·春水》

    冰心
  • 《孩子們,你們好!》

    阿莫納什維利 朱佩榮
  • 《飛鳥集》:靜美的愛歌

    音塵絕
  • 讀《木麻黃樹》有感

    里亞朵夫
  • 哪能施“計”?

  • “冠”怎么讀?

    杜永道
  • 莫把“訂金”當“定金”

    杜永道
  • “鬼斧神工”可否形容自然景物?

    杜永道
  • 北京大學教育文化戰(zhàn)略研究所 關于開展全國學校文化創(chuàng)新;顒拥耐ㄖ

  • 弘揚民族文化 傳承民族精神 北京市第一五六中學

  • 江蘇省無錫市新安實驗小學

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