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中國學校體育

編輯出版：中國學校體育雜志編輯部
主辦：中國大學生體育協(xié)會;中國中學生體育協(xié)會
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-7662

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《中國學校體育雜志》1985年03期目錄

1984年全國體育傳統(tǒng)項目學校先進集體評選結果揭曉
要重視農(nóng)村小學的體育教學——記平度縣加強農(nóng)村小學體育教學的幾點做法
李崇崗;
上海市中小學體育改革動向綜述
吳紀安;勝西;
關鍵的一環(huán)——運城地區(qū)體育教師隊伍建設見聞
楊木葉;
一個“九連冠”教練的足跡
顧定斐;
體育技術教學的兩種基本程序
曲水;
中學單、雙杠教材的分類歸納教法
李月明;
天津市優(yōu)秀體育課的特點
羅映清;
藝術體操中球的基礎動作(四)
陸奐奐;李欽;
單人徒手操練習中的腿部動作變化
程紀新;徐清來;
課后10分鐘心率不能恢復
權啟龍;秦彩鳳;毛剛;
背越式跳高過竿動作的啟蒙教法
閔春暉;
體育課點名的作用及方法
陳天仁;
發(fā)揮學生主體作用的方法
劉紹曾;
影子·鏡子·印痕
周先講;
小學一年級體育課教案
王仲生;
介紹一張體育成績登記表
馬俊英;
黑龍江省與南昌市小學體育教師教材考試綜合試題
射箭名將——李淑蘭
顧牛;
對面向現(xiàn)代化改革體育教學的認識
張友龍;
何謂“分鐘體育”?
劉錚;
要正確理解和運用密度、運動量指標
洪其典;
小白兔回家
高淑清;
趣味性·群眾性·實效性——師生家長共同參加的游戲運動會
王金城;
措施各異效果相同——介紹幾種開展達標活動的作法
謝志剛;龔少清;倪廣德;張菊華;
女學生健美操
翁仁良;
兒童少年生長發(fā)育的評價與預測
沈海琴;
知識小問答
運動技能形成的信息傳遞與信息處理
楊錫讓;
用發(fā)展的觀點研究體育教學的大綱、內(nèi)容論文QQ81995535 和方法
近藤充夫;臧宏峰;
一堂普通的美國中學體育課
楊宏建;
日本學校體育拾零
毛振明;
我能長得高些嗎?
沈海琴;
信息臺
來函照登

體育論文導航: 期刊簡介雜志見刊

1984年全國體育傳統(tǒng)項目學校先進集體評選結果揭曉

要重視農(nóng)村小學的體育教學——記平度縣加強農(nóng)村小學體育教學的幾點做法

上海市中小學體育改革動向綜述

關鍵的一環(huán)——運城地區(qū)體育教師隊伍建設見聞

一個“九連冠”教練的足跡

體育技術教學的兩種基本程序

中學單、雙杠教材的分類歸納教法

天津市優(yōu)秀體育課的特點

藝術體操中球的基礎動作(四)

單人徒手操練習中的腿部動作變化

課后10分鐘心率不能恢復

背越式跳高過竿動作的啟蒙教法

體育課點名的作用及方法

發(fā)揮學生主體作用的方法

影子·鏡子·印痕

小學一年級體育課教案

介紹一張體育成績登記表

黑龍江省與南昌市小學體育教師教材考試綜合試題

射箭名將——李淑蘭

對面向現(xiàn)代化改革體育教學的認識

何謂“分鐘體育”?

要正確理解和運用密度、運動量指標

小白兔回家

趣味性·群眾性·實效性——師生家長共同參加的游戲運動會

措施各異 效果相同——介紹幾種開展達標活動的作法

女學生健美操

兒童少年生長發(fā)育的評價與預測

知識小問答

運動技能形成的信息傳遞與信息處理

用發(fā)展的觀點研究體育教學的大綱、內(nèi)容 論文QQ81995535 和方法

一堂普通的美國中學體育課

日本學校體育拾零

我能長得高些嗎?

信息臺

來函照登

中學單、雙杠教材的分類歸納教法

要正確理解和運用密度、運動量指標

措施各異效果相同——介紹幾種開展達標活動的作法

用發(fā)展的觀點研究體育教學的大綱、內(nèi)容論文QQ81995535 和方法