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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 體育期刊 > 雜志見刊 > 正文:中國學(xué)校體育在線投稿 中國學(xué)校體育發(fā)表電話
中國學(xué)校體育
中國學(xué)校體育

編輯出版：中國學(xué)校體育雜志編輯部
主辦：中國大學(xué)生體育協(xié)會;中國中學(xué)生體育協(xié)會
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-7662


《中國學(xué)校體育雜志》2012年03期目錄

  • 2012·天津 中華人民共和國第九集大學(xué)身運(yùn)動會

  • 明確職責(zé) 盡職盡責(zé) 認(rèn)真做好教研工作——新時期體育教研員的職責(zé)和

    馬凌;

  • 開展“陽光體育”增強(qiáng)青少年體質(zhì) 為實(shí)施素質(zhì)教育奠基

    牛旭平;黃中文;

  • 展排球特色 蘊(yùn)拼搏文化

    本刊記者;

  • “苗苗杯”創(chuàng)辦25周年回顧頒獎大會暨新聞發(fā)布會召開

  • 躬身耕耘 當(dāng)好孩子們健康成長的“守護(hù)神”——蘭州市城關(guān)區(qū)白銀路小學(xué)

    本刊記者;

  • 熱情 學(xué)習(xí) 實(shí)踐 執(zhí)著——普通體育教師專業(yè)發(fā)展的軌跡

    蔣玉紅;

  • 《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》修訂說明與分析(一) 課程名稱和前言

    季瀏;

  • 體育教研——規(guī)范務(wù)實(shí)為本

    余立峰;

  • 體育教研員工作的幾點(diǎn)思考

    王渺一;

  • 學(xué)習(xí)、研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)——助推體育教學(xué)改革,促進(jìn)體育教師成長

    宋萬田;

  • 身為縣(區(qū))教研員,我所精心“經(jīng)營”的“三件事”

    武云飛;

  • 兼職教研員如何做好體育教師的“好幫手”

    黃慶;

  • 新時期體育教研員的職責(zé)重在教研指導(dǎo)和專業(yè)引領(lǐng)

    韓英靈;

  • 對新時期基層體育教研員的“新角色”探析

    王竹平;

  • 做好縣區(qū)體育教研員的五要素

    胡明立;張華倫;

  • 給體育教研員的四點(diǎn)建議

    徐永晨;

  • 《中國學(xué)校體育》2012年第五、六期部分欄目投稿提示

  • 體育教師眼中的教研員

    惠志東;魏玉柱;

  • 中學(xué)體育教師兩強(qiáng)技能——教學(xué)的厚度與寬度

    孫偉愷;王長權(quán);李永明;

  • 評優(yōu)課體育器材使用與開發(fā)的“四惑”

    孫建順;

  • 體育課堂教學(xué)質(zhì)量的三個基本維度

    鄧若鋒;

  • 構(gòu)建高校分層次體育課程教學(xué)體系和健康理論課程教學(xué)體系的實(shí)證研究

    張益增;單濤;

  • 例談側(cè)手翻教學(xué)中的“器材異構(gòu)”

    林定榮;諸海明;

  • 對浙江省省編必學(xué)內(nèi)容“側(cè)手翻單元”的分析與思考

    王興發(fā);

  • 側(cè)手翻教學(xué)的輔助練習(xí)

    沙磊斌;

  • 學(xué)無止境 教而有道——2011年浙江省小學(xué)體育立項(xiàng)課題研討會側(cè)手翻

    沈春雷;

  • 側(cè)手翻教學(xué)易犯錯誤及對策

    陳昌福;

  • 巧妙設(shè)計 論文QQ81995535  成功課堂——側(cè)手翻教學(xué)的分析與思考

    壽華傳;

  • 由同課異構(gòu)教學(xué)引發(fā)的兩點(diǎn)思考

    梁依萍;

  • “同題異構(gòu)”的“求同”與“存異”

    錢亢;

  • 中小學(xué)體育課常見問題答疑解惑

    王司宇;郭長征;

  • 例談營造和諧有趣的小學(xué)體育課堂氛圍

    賀俊;

  • 創(chuàng)新整合歸類,對四類體育教學(xué)方法的辨析

    嵇明海;

  • 運(yùn)用頻譜教學(xué)風(fēng)格教授體育課(三) 籃球技術(shù)教學(xué)片段的實(shí)例

    曾振豪;高強(qiáng);

  • 提升整體耐久跑成績的有效途徑

    張海平;

  • 利用“同心圓”游戲進(jìn)行籃球運(yùn)球技術(shù)教學(xué)

    顧德開;

  • 足球標(biāo)志盤在足球腳內(nèi)側(cè)傳接球教學(xué)中的應(yīng)用

    曹晨;

  • 小步跑、高抬腿跑動作改進(jìn)方法

    張曉梁;

  • 趣味青少年足球傳、接球訓(xùn)練方法三則

    武長河;唐國君;高華偉;

  • 雙杠“杠端跳上分腿坐接前滾翻分腿坐”的教法革新

    蔡全坤;董世云;

  • 巧用“高人、矮人、超人”游戲糾正錯誤動作

    戴元香;唐光常;穆乃國;

  • 讓水彩筆為枯燥的耐力練習(xí)增添色彩

    王磊;

  • 用踢腿法有效改進(jìn)跳遠(yuǎn)兩腿前伸落地技能

    呂井存;張震欽;

  • 文字搬運(yùn)工

    楊文能;

  • 搶位置新玩法

    崔圣恩;

  • 800米跑合理分配體力的練習(xí)方法

    曹占良;吳勝利;

  • 基層籃球裁判判罰的五點(diǎn)思考

    蔣衛(wèi)華;趙有龍;朱恩廣;

  • 如何突破五米三向折返跑的高分瓶頸

    高家明;

  • 旋轉(zhuǎn)畫圓器——場地畫圓小技巧

    穆乃國;尚現(xiàn)達(dá);

  • 變“色”為寶巧劃線

    席福生;

  • 青少年籃球運(yùn)動員的營養(yǎng)補(bǔ)充

    李林;汪嬋;

  • 天津市中小學(xué)生體能發(fā)育現(xiàn)狀及影響因素

    戈莎;呂叢超;席薇;

  • 中考體育考試期間的營養(yǎng)補(bǔ)充

    武維劍;

  • 對學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)參考價值的五點(diǎn)疑問

    劉斌;

  • 專業(yè)成長“三道關(guān)”

    酈劍玲;

  • 無悔的選擇與堅持

    周芳;

  • 幸運(yùn)步入學(xué)體圈 快樂成長無止境

    趙俊萍;

  • 一顆愛心灑操場

    吳振;

  • “引導(dǎo)”因把握“時機(jī)”而精彩

    唐善計;

  • 今天,我是幸運(yùn)兒——邀請學(xué)生做示范的有效方法

    沈靜秋;吳建美;

  • 再談如何確定教學(xué)內(nèi)容與教材

    祝芳;

  • “望、聞、問、切”——科學(xué)把脈大課間

    劉新軍;

  • 評價與監(jiān)管是大課間走向?qū)嵭У谋ＷC

    伍書春;

  • “海恩法則”在大課間安全管理中的應(yīng)用

    吳蘭敏;

  • 大課間體育活動安全預(yù)案的制訂

    朱濤;

  • “四防、五評”促大課間有效開展

    金長華;

  • 體育課的“假”的新概念

    胥愛云;胡寶軍;

  • 常態(tài)課:立足規(guī)范,重在實(shí)效,貴在堅持

  • 案例剖析,評價反饋:扎實(shí)開展區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教研

    呂兵文;于霞;

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