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中國學校體育
中國學校體育

編輯出版：中國學校體育雜志編輯部
主辦：中國大學生體育協(xié)會;中國中學生體育協(xié)會
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-7662


《中國學校體育雜志》2013年S1期目錄

  • 蘭州市城關區(qū)白銀路小學國球特色簡介

  • 聲明

  • 采文化之美 促持續(xù)發(fā)展——學校的乒乓球文化建設

    董文莉

  • 小學生乒乓球教學探析

    趙斌

  • 素質(zhì)教育環(huán)境下班主任如何開展班級體育活動

    劉艷

  • 少先隊組織與小學生體育活動推進的思考

    王芳

  • 如何在小學體育教學中有效開展乒乓球運動

    劉延清

  • 校園乒乓球訓練促進少兒心智發(fā)展的策略

    馬宇

  • 整合課程資源內(nèi)涵 發(fā)展陽光體育

    張慶勝

  • 如何遏制青少年身體素質(zhì)的不斷下滑

    劉軍 李勇

  • 圍繞學校體育工作重點,提高學生體質(zhì)健康水平

    陳竹青 鎖磊

  • 九江城區(qū)小學體育課學生著裝的現(xiàn)狀及其對安全的影響

    繆洲生 錢遠玲

  • 農(nóng)村學校體育教學應注重校本教材的開發(fā)利用

    鄒燕紅

  • 學校體育安全事故的成因分析與對策

    鄭鋒

  • 開展陽光體育活動的有效策略

    李生良 余桃花

  • 結合地域文化 開發(fā)課程資源

    陸勝興

  • 中學體育教師繼續(xù)教育課程設置的對策研究

    田忠成

  • 《學校體育場館設施與器材手冊》

  • 對初中畢業(yè)升學考試中體育考試的探討

    楊秀云

  • 體育本質(zhì)的探究

    費俐興

  • 關于我國“體育”概念的爭議與思考

    吳倩

  • 體育教育敘事研究探索

    梁恒

  • 體育教學中滲透生命教育的對策與思考

    蔣新成

  • 對創(chuàng)造和諧體育課堂的幾點思考

    趙東海

  • 由2011版《課標》引發(fā)對體育教學的思考

    黃國良

  • 論體育教學中設計隱性課程的意義

    孫琴 竇海波

  • 后奧運時代“綠色奧運”理念對學校體育的影響

    張志富

  • 探討當代大學體育課程的核心價值理念——從藝術院校體育舞蹈課程學生學習

    陳姜華

  • “魅力課堂”:體育課程改革的創(chuàng)新

    蘆騰

  • 探析小學武術教育的傳承和開展意義

    梁啟宇

  • 開展多元化體育教學構建體育教學新特點

    劉斌

  • 利用多媒體技術優(yōu)化體育教學的可行性研究

    劉德宇

  • 分組互助式體育教學模式探析

    王錦 藺琛

  • 運動處方教學對中學生體質(zhì)影響的研究

    張斌

  • 探討心理因素對提高青少年的運動成績的影響

    吳偉

  • 對高中設置體育備課組的思考與探究

    阮琳瑋

  • 把“學生的發(fā)展需要”落到實處——“年級教學法”的探索與實踐

    黃治兵

  • 探索自選興趣體育教學新模式

    譚鴻護

  • 如何實現(xiàn)初高中體育教學有效銜接

    胡偉標

  • 小學一年級體育教學的研究

    劉景營

  • “1215”初中體育高效課堂模式的實踐與思考

    楊澤舉

  • 由案例談教學內(nèi)容與游戲的選擇依據(jù)

    李素榮 穆乃國

  • 探討體育教學與學生的心理滿足

    張秀玲

  • 對快樂體育教學模式的實踐與思考

    崔勇

  • 對體育課堂有效教學的對策及思考

    戴祖斌

  • 體驗式教學在高中體育教學的實踐與反思

    許曉偉

  • 普通中小學校體操教學現(xiàn)狀與分析

    高家明

  • 探討體育教學中的“六導”

    李本明

  • 體育教師課堂教學“無效時間”的成因及分析

    史松林

  • 探索小學體育教學中采取合作學習方式的研究

    陳云

  • 對初中體育“八板塊”內(nèi)部關系的探析

    劉海祥 李玉建

  • 新課程背景下教師對學生學習評價作用的再思考

    張琥珀

  • 探討初中體育“板塊化”管理對理順有關關系的作用

    谷繼光 李玉建

  • 跆拳道校本課程在初中開發(fā)與實施的研究

    易勇剛

  • 健美操選項課開設排舞模塊教學的可行性探析

    吳曉艷 葉建軍

  • 新形勢下的體育課堂教學之我見

    龔元軍

  • 大班額環(huán)境下提高初中生運動參與的探析

    謝作進

  • 在體育教學中培養(yǎng)學生良好的品德——依據(jù)品德形成的心理因素

    張玉芝 李志雄

  • 實施課堂調(diào)控 提高教學效率——中小學體育課堂教學有效調(diào)控的實踐探索

    趙建華

  • 例談小學體育可操作學習目標設置的要點

    陳愛民

  • 體操教學課堂中常見問題及應對辦法

    馮立芳

  • 體驗成功快樂,促進學生自主練習——基于水平二(三年級)《立定跳遠》的

    張知友 王琴

  • 小學體育游戲教學中的德育教育

    貫玉平

  • 對太極拳在實踐中的教學體會

    王世虎 郭勝斌

  • 體育教學中學生良好性格的培養(yǎng)

    梁旭

  • 同心聚力 精研教學——體育中考課堂教學探索

    陳寧

  • 小學體育課上學生注意力培養(yǎng)的探究

    李明高

  • 示范法在中學田徑技術教學中的運用

    吳華

  • 對選項趣味教學模式的實 論文QQ81995535 踐性探索

    周寶雷

  • 有備無患,嘗試耐久跑

    劉翠榮

  • 雪地嬉雪 快樂成長

    鄒梅

  • 《保護眼睛》教案(水平三)

    高文靜

  • 對中學生羽毛球訓練課的教學方法探討

    王成國

  • 小學低段廣播體操教學初探

    陳華

  • 體育課中學生意志品質(zhì)的培養(yǎng)

    鄧小靜

  • 小學體育教學中的情感教育分析

    何祥國

  • 水平二(三年級)《跨越式跳高》教學設計

    張永剛

  • 調(diào)節(jié)體育課不良情緒方法初探

    唐華

  • 體育課中如何進行德育滲透

    韓飛

  • 2013年下半年增刊征稿通知

  • 培養(yǎng)學生終生體育意識的對策與建議

    蔡志磊

  • 在體育教學中的道德教育探析

    周梅

  • 課堂處處顯常規(guī)

    楊詠梅 牟保真

  • 《體育健康知識畫刊》2013年上半年增刊征稿通知

  • 興趣導航 游戲引領 讓課堂充滿活力——《急行跳遠的助跑與起跳》教

    呂麗娟

  • 如何培養(yǎng)中學生體育課的興趣

    王雪連

  • 水平三(五年級)《彎道跑》教學設計

    尤軍 郭玉東

  • 體育教學中如何培養(yǎng)學生的“責任意識”

    羅潔

  • 心理健康教育在體育教學中的實踐探索

    羅子榮

  • 探析“繩中繩”的花樣跳法

    陳雷生 陳娟

  • “小群體”教學模式在籃球教學中的應用與分析

    楊瓊

  • 巧用“四步法”完成花式籃球雙球上拋訓練

    張濤

  • 雨天室內(nèi)體育教學的探索與實踐

    黃華生 劉炳潮

  • 如何把美育融入到體育教學中的探討

    楊新玲 郝建超

  • 我校排球模塊分組分層次教學的嘗試

    李文軍

  • 巧用詩歌教學,提高教學效率

    韓國棟 劉紅霞

  • 妙用欄架開運動處方

    張建強 姜軍

  • 多媒體技術在中小學體育課教學中的應用

    亓海偉

  • 高中體育選項教學模式我之見

    邱建坤

  • 民間角力游戲七則

    駱樂剛

  • 傳播“正能量”——樂學模式下的趣味運動會

    吳劍平

  • 趣味急停喊名字

    李強

  • 廣東省體育術科高考測試中排球選項應注意的問題

    張志報

  • 青少年籃球運動員賽前緊張和焦慮的認識與分析

    信銘東

  • 如何在初中升學體育考試中取得好成績

    李厚余

  • 競賽訓練理念——學校田徑運動隊的訓練組織與管理

    林山城

  • 高考體育特長生的選拔

    朱彬

  • 怎樣提高體育考生綜合素質(zhì)的思考

    鄭穎

  • 芻議小學階段的“中長跑興趣訓練法”

    吳春花

  • 《萬達奇體育健康課教案編輯軟件》升級版

  • 關于籃球組合訓練的探討

    王祥

  • 開展好中學體育課外活動的幾點看法

    羅宏軍

  • 探討16人兩分鐘“8字”跳長繩的訓練方法

    曲藝

  • 臺階訓練對中學生立定跳遠成績的影響

    黃賽

  • 發(fā)展腹肌快速收縮能力的幾種方法

    卓有 丁偉

  • 學校課余體育訓練的現(xiàn)狀與發(fā)展對策

    張貴華

  • 掛膝仰臥起坐——發(fā)展腹肌快速收縮能力的有效方法

    丁偉 楊桂枝

  • 高中體育特長生報考體育原因調(diào)查分析

    吳雨航

  • 跳高比賽的戰(zhàn)術與策略運用

    陳建設

  • 體育教學中田徑運動員選材的研究

    劉洪濤

  • 榮獲第一名的分腿騰越山羊課

    王新軍

  • 完善“短板”,提高體育教師的課程領導力和執(zhí)行力

    何健

  • 如何做好小學體育課堂的情緒“帶頭人”

    沈向男

  • 做有研究頭腦的新型體育教師

    陳小軍

  • 對我國部分優(yōu)秀單板滑雪運動員身體成分的研究與分析

    楊福

  • 對“觀摩教學中的評議課”的辨析

    李業(yè)隆

  • 在體育教學中開展診斷式評課活動的策略

    馮永剛

  • 小學體育教學中滲透心理健康教育的探討

    梁榮

  • 體育教師如何提高自身素質(zhì)

    李麗

  • 關注肥胖學生運動心理 提高中學體育教學有效性

    張小偉

  • 體育教育對學生心理健康的影響及調(diào)節(jié)的探討

    楊剛 趙慶德

  • 探討拓展訓練對健全中學生人格的促進作用

    張艷麗

  • 開發(fā)競爭性游戲與亞競技項目的思路和方法

    殷偉東

  • 高校體育教育與心理健康的關系探析

    劉曉云 胡彥峰 李仕美

  • 中學生在體育課中不良心理的成因及對策

    王輝

  • 田徑課教學與興趣培養(yǎng)分析

    蔡文麗

  • 心理暗示在高中健美操選修課中的運用

    饒少明

  • 河南省大學生體質(zhì)健康現(xiàn)狀及對策分析

    王永強

  • 甘肅政法學院大學生體育鍛煉與心理健康的研究

    劉曉薇 劉曉云

  • 幼兒園體育教學活動的四個轉變

    朱彩云

  • 例析幼兒體育活動中的誠信教育

    密肖華

  • 正確發(fā)揮哨子在體育教學中的作用

    項為人

  • 陰(霧)雨天對體育場地器材影響與對策

    倪建軍

  • 定向運動在中學體育教學中的探索

    李占科

  • 體操海綿墊的保管

    周書勇

  • 對中小學體育場館對外開放的分析

    李亞偉

  • 尊重每一個學生

    吳建美

  • 體育教學更需要多一份耐心

    王成剛

  • 對校園鍋莊舞內(nèi)容改造與特色拓展的研究

    段敬文 梁文潮

  • 學校體育想說愛你不容易

    林錦坤

  • “攻城為下,攻心為上”——喚醒同學自我教育的力量

    王圣芳

  • 做一名有境界的體育教師

    李松

  • 發(fā)揮體育優(yōu)勢,轉化后進生

    鄭強

  • 我向?qū)W生致謝

    朱雪山

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