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現(xiàn)代企業(yè)教育

編輯出版：現(xiàn)代企業(yè)教育雜志編輯部
主辦：山東省職工教育辦公室
出版周期：半月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1008-1496

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《繼續(xù)教育研究雜志》2007年05期

《繼續(xù)教育研究雜志》2009年06期

《體育成人教育學(xué)刊雜志》2009年04期

《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2008年02期

《中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2011年09期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2005年10期

《成才與就業(yè)雜志》2006年Z2期

《神州學(xué)人雜志》2008年02期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》2004年13期

《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2008年04期目錄

實(shí)訓(xùn)教師是提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)
姜寶榮;
培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣提高識(shí)圖能力
楊化莉;
職業(yè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)課程模式探索
劉越;
致用、激趣、參與、互動(dòng)、創(chuàng)新——淺談中高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)
吳玥;
讓培訓(xùn)“動(dòng)”起來(lái)——基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論與互動(dòng)式培訓(xùn)的實(shí)踐探索
李麗慶;
素質(zhì)拓展訓(xùn)練中場(chǎng)地訓(xùn)練在企業(yè)員工培訓(xùn)中的應(yīng)用
張璐;蔣善;王衛(wèi)紅;
淺析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下成人教育的教學(xué)模式
徐杰勝;
幾組動(dòng)物實(shí)驗(yàn)給大學(xué)生的啟示——淺談生命在于運(yùn)動(dòng)
翟澄清;
以綜合素質(zhì)為核心，以能力為基礎(chǔ)——淺談高職機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)課程體系改革
王恩鳳;李福固;
“師生合作備課”在職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)中的實(shí)踐與思考
林志峰;
我國(guó)物流人才需求的新特征及培養(yǎng)建議
鄭毅敏;譚曉斐;
會(huì)計(jì)電算化教學(xué)的幾點(diǎn)改革措施
高太平;
機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)課程體系改革與學(xué)生能力培養(yǎng)的關(guān)系
劉濤;
高職院校財(cái)務(wù)管理促進(jìn)學(xué)校和諧建設(shè)之我見(jiàn)
王亞麗;
淺論服裝制板師的職業(yè)特點(diǎn)與中職教育改革
鄧俊輝;
課程改革與“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)
陳偉;施衛(wèi);
高職院校師德建設(shè)現(xiàn)狀及對(duì)策
裴春燕;
服務(wù)型教育體系下機(jī)電高職生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)新方法
賴(lài)尚丁;涂晶潔;
關(guān)于高職英語(yǔ)課創(chuàng)新教育的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
魏靜靜;
高職院校教師培訓(xùn)途徑
周仲景;
高職新生入學(xué)教育改革簡(jiǎn)論
周礦姣;
高職院校酒店管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)存在的問(wèn)題及對(duì)策
陳慧澤;
淺析服裝設(shè)計(jì)的構(gòu)思與表現(xiàn)
孟少妮;董楚涵;
對(duì)A職業(yè)學(xué)院發(fā)展環(huán)境的SWOT分析
李輝;鐘綿生;
《秘書(shū)實(shí)務(wù)》教學(xué)方法初探
邊露;
物流管理應(yīng)用型人才技能培養(yǎng)模式探索
李詩(shī)珍;
大型工件立體劃線的要點(diǎn)分析
梁典民;
高職國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系的構(gòu)建
黃冬梅;
對(duì)綠能公司做大做強(qiáng)的思考
劉德源;朱麗清;
影響電信業(yè)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)水平提高因素的分析研究
陳香;陳偉堂;
現(xiàn)代企業(yè)人事管理工作的幾點(diǎn)思考
萬(wàn)廣軍;
試論轉(zhuǎn)型期高校圖書(shū)館人力資源開(kāi)發(fā)的現(xiàn)實(shí)困境與出路
王余銀;
淺談企業(yè)管理中有效溝通的作用
陳氏武平;
21世紀(jì)中國(guó)企業(yè)家具備的素質(zhì)
劉永梅;
變革型領(lǐng)導(dǎo)理論對(duì)管理者的啟示
唐筱;
虛擬研發(fā)組織的協(xié)調(diào)管理機(jī)制研究
張婷;
房地產(chǎn)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)形象的提升策略
韓璐;
企業(yè)基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)要“五型”
袁明琦;
山東省中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力研究
王碩;王宏梅;王倩;
石油行業(yè)R&D活動(dòng)問(wèn)題分析
鄭金娥;杜厚維;
淺談圖書(shū)館業(yè)務(wù)外包的優(yōu)缺點(diǎn)及對(duì)策
陳麗靜;
東西方民族特性與現(xiàn)代企業(yè)管理——實(shí)例解析
雷芳;
淺談老板的五種境界
崔竹泰;
推銷(xiāo)員的四種境界
李艷松;
做好合同管理工作是國(guó)際工程項(xiàng)目執(zhí)行成功的基礎(chǔ)和保障
吳書(shū)合;
淺析海運(yùn)提單的風(fēng)險(xiǎn)及防范措施
谷靜;
對(duì)提高圖書(shū)館館藏資源利用率的幾點(diǎn)思考
張清芙;
精益生產(chǎn)探究
劉洪利;
論主體性教育在大學(xué)生思想政治教育中的價(jià)值
李曉君;尤嘉;
論大學(xué)生誠(chéng)信教育與構(gòu)建和諧校園
蒲(彥羽);張志祥;
感恩教育——加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育的有效載體
萬(wàn)長(zhǎng)軍;
從公共倫理角度思考道德教育困境
李娜;
社會(huì)轉(zhuǎn)型期高校師德師風(fēng)建設(shè)思考
周清湘;
努力做好高校青年教師的黨員發(fā)展工作
葉棟偉;戴永勝;
新形勢(shì)下高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的思考
潘子松;
加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高黨性修養(yǎng)
陳軍肖;
把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入軍隊(duì)思想政治教育全過(guò)程的幾點(diǎn)思考
牛遂博;黃松平;
大學(xué)生思想政治工作方法創(chuàng)新
韓先滿(mǎn);
孔子中庸思想對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的意義
張小虎;
加強(qiáng)基層官兵思想政治教育不應(yīng)忽略的四個(gè)內(nèi)容
劉繼超;
淺議高中與大學(xué)思想道德教育的銜接
湯潔;
對(duì)結(jié)合專(zhuān)業(yè)課開(kāi)展職業(yè)道德教育的探討
陳濤;
新形勢(shì)下高校思想政治工作的幾點(diǎn)體會(huì)
閆旭宇;
文化，企業(yè)的終極競(jìng)爭(zhēng)力——淺談當(dāng)前我國(guó)企業(yè)文化的現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)措施
王齊君;
企業(yè)文化與高校文化結(jié)合構(gòu)建和諧人文德陽(yáng)
曾翔;
淺談飯店文化對(duì)員工行為的影響
韓靜怡;
集團(tuán)企業(yè)資金管理模式選擇
袁園怡;
現(xiàn)金流量圖在《財(cái)務(wù)管理》教學(xué)中的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
秦國(guó)華;李?lèi)?ài)琴;張曉雁;楊斌;張黎;
兵團(tuán)高等職業(yè)會(huì)計(jì)教育專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)改革初探
戴華;
我國(guó)服務(wù)貿(mào)易的國(guó)際比較
李小芳;
進(jìn)一步完善社會(huì)保障體系的措施
閆英;
人民幣升值對(duì)我國(guó)紡織企業(yè)的影響與對(duì)策研究
鄭真;
全面收益觀對(duì)上市公司業(yè)績(jī)的影響
葉金金;
個(gè)人住房貸款的風(fēng)險(xiǎn)分析與防范建議
宋延新;
在教學(xué)中強(qiáng)化工程意識(shí)與工程經(jīng)驗(yàn)
楊建民;
關(guān)于工程項(xiàng)目施工管理的創(chuàng)新性分析
王葵;李敬銀;彭韶輝;
我國(guó)照明設(shè)計(jì)行業(yè)環(huán)境及發(fā)展趨勢(shì)淺析
劉曉洋;
湛甘泉格物思想研究——以湛甘泉、王陽(yáng)明爭(zhēng)論為背景
李鵬;
探析架構(gòu)在中國(guó)封建官僚體制上的政府治理理念
王淑芹;
關(guān)于我國(guó)研究生教育收費(fèi)制度改革的思考
肖麗梅;
從觀念到技術(shù)：人類(lèi)控制自然的實(shí)現(xiàn)
吳婷;
理順高校班委會(huì)工作的思考
徐淵;周洋;
高校就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展問(wèn)題探討
韓尚峰;劉晶;
美國(guó)多元文化教育解析
王珩;
芻議孟德斯鳩的分權(quán)學(xué)說(shuō)
雷麗霞;
新加坡素食市場(chǎng)分析及其對(duì)我國(guó)之借鑒
余潔;
論科學(xué)技術(shù)普及中的政府職能
李蕾;陳程;
構(gòu)建適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)保障制度的幾點(diǎn)思考
周黎;
如何做一名“和諧公民”
麥強(qiáng)盛;
數(shù)字音樂(lè)作品版權(quán)保護(hù)的研究
文崢嶸;
淺談我國(guó)高等教育收費(fèi)問(wèn)題
論文QQ81995535 吳志倫;尹國(guó)強(qiáng);
對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展中創(chuàng)意人才隊(duì)伍建設(shè)的思考
田克;
城鎮(zhèn)化進(jìn)程亟待社會(huì)工作者的介入
黃海嘯;
外感官(空間)在康德哲學(xué)中的重要性及其留下的疑問(wèn)和試解
陳麒;
高校旅游專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生低就業(yè)率現(xiàn)象分析
鄭仕杰;
基于模糊綜合評(píng)價(jià)的公務(wù)員考核
劉軍;于學(xué)麗;
從行政生態(tài)學(xué)角度來(lái)看公務(wù)員制度創(chuàng)新的挑戰(zhàn)與發(fā)展
■暋;
《共產(chǎn)黨宣言》與全球化——試析全球化的消極影響
黃文明;
公共經(jīng)濟(jì)學(xué)語(yǔ)境下權(quán)力腐敗的誘因透視
徐春普;
關(guān)于大學(xué)文化建設(shè)的理性思考
林昱;
法治與有效的公共治理
尹春燕;陳靜;
公共政策有效執(zhí)行因素分析
陳益林;
高校內(nèi)部公共關(guān)系探析
張娟飛;
科技創(chuàng)新的文化動(dòng)力：科學(xué)文化與人文文化的融合
王莉芬;劉慧玲;馮濤;
第二課堂活動(dòng)與學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力培養(yǎng)
白永利;
學(xué)校品牌研究綜述
湯瑛;
基于多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下的英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)模式研究
朱琦;
校園英語(yǔ)口語(yǔ)交際氛圍的創(chuàng)設(shè)研究
于波;曾勇;
獨(dú)立學(xué)院開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的研究
李引花;鄒偉;
研究所教學(xué)生是教師的一種責(zé)任
周志琛;
訓(xùn)詁在初中語(yǔ)文教學(xué)中運(yùn)用點(diǎn)滴——學(xué)生實(shí)習(xí)有感
趙彩娟;
論教師對(duì)課堂教學(xué)元素的把握
董莉軍;張楚堂;
教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展：內(nèi)涵、意義與途徑
楊修平;
高校內(nèi)部管理制度建設(shè)的必要性與思路探討
蒲沿洲;徐育新;
論思索問(wèn)題在外語(yǔ)教學(xué)中的作用
吳萍;
利用洛必達(dá)法則求極限的方法與技巧探討
夏濱;
初中化學(xué)探究式教學(xué)實(shí)施與初步體會(huì)
伍朝霞;
淺談籃球后衛(wèi)在比賽中的作用
楊俊彪;
論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書(shū)館讀者工作的多元化服務(wù)
斯蕓;
中外比較視角下的我國(guó)音樂(lè)教育教學(xué)
張翃滔;
IT日語(yǔ)教師培養(yǎng)模式探討——以山東交通學(xué)院為例
孫守峰;
小議新課改下農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)
周澤民;
淺談機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作的語(yǔ)言文采
楊濤;
河南省學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估之評(píng)估檔案的形成和管理
魏慶生;
“游戲”在小學(xué)美術(shù)課堂中的運(yùn)用
閆愛(ài)蕓;張?zhí)煜?
以就業(yè)為導(dǎo)向的高校多樣化考試方式的嘗試
羅煒;
高�！皩�(zhuān)家級(jí)”輔導(dǎo)員培養(yǎng)問(wèn)題探討
王蕾;
關(guān)于構(gòu)建高校和諧師生關(guān)系的幾點(diǎn)思考
何寶國(guó);翁禮成;王浩;吳燕麗;
我國(guó)高校田徑教學(xué)中中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀及分析
呂雪剛;郭力;
淺談對(duì)話產(chǎn)生與對(duì)話教學(xué)實(shí)施的條件
龍茵;
淺析中國(guó)傳統(tǒng)裝飾元素在室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用
汪新葉;張慧斌;
基于交易成本理論的高等學(xué)校學(xué)生會(huì)性質(zhì)和功能研究
方娉婷;崔強(qiáng);
心理學(xué)原理在拓展訓(xùn)練中的應(yīng)用
金釗;
淺析女子三級(jí)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練
林明;
復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)測(cè)試中出現(xiàn)的問(wèn)題及教學(xué)對(duì)策
耿協(xié)萍;
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)測(cè)試寫(xiě)作部分的典型錯(cuò)誤分析
王志敏;
建構(gòu)主義理論對(duì)轉(zhuǎn)變大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式的影響
李玉華;
信息技術(shù)環(huán)境下協(xié)作學(xué)習(xí)模式的探討
陶紅平;
入鄉(xiāng)問(wèn)俗，方能左右逢源——論商務(wù)廣告的翻譯
王海萍;
語(yǔ)文教師能力結(jié)構(gòu)新要素分析
湯治平;
語(yǔ)文教學(xué)中的審美教育芻議
綦振芳;
檔案袋評(píng)價(jià)在中學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
徐建芳;
獨(dú)立學(xué)院學(xué)科競(jìng)賽探索與科學(xué)發(fā)展
周衛(wèi)江;杜群羊;
《化學(xué)反應(yīng)工程》課程雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐與認(rèn)識(shí)
劉會(huì)娥;丁傳芹;錢(qián)嶺;
中學(xué)生作文中的偽感情傾向初探
童志國(guó);
小議等效翻譯
肖佳;
論以人為本的教學(xué)管理
任偉秀;
淺析貧困大學(xué)生的心理健康教育
徐俊;
蘇北欠發(fā)達(dá)地區(qū)村小教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與對(duì)策
周本東;
霍姆斯的比較教育“問(wèn)題法”淺析
黃競(jìng);王瓊;
雙語(yǔ)教學(xué)的新體會(huì)
浦云;
后勤士官政治課教學(xué)方法初探
陳民秀;王福良;
利用多媒體，開(kāi)展大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)
胡紅輝;
《現(xiàn)代企業(yè)教育》投稿須知

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

實(shí)訓(xùn)教師是提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)

培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 提高識(shí)圖能力

職業(yè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)課程模式探索

致用、激趣、參與、互動(dòng)、創(chuàng)新——淺談中高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)

讓培訓(xùn)“動(dòng)”起來(lái)——基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論與互動(dòng)式培訓(xùn)的實(shí)踐探索

素質(zhì)拓展訓(xùn)練中場(chǎng)地訓(xùn)練在企業(yè)員工培訓(xùn)中的應(yīng)用

淺析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下成人教育的教學(xué)模式

幾組動(dòng)物實(shí)驗(yàn)給大學(xué)生的啟示——淺談生命在于運(yùn)動(dòng)

以綜合素質(zhì)為核心，以能力為基礎(chǔ)——淺談高職機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)課程體系改革

“師生合作備課”在職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)中的實(shí)踐與思考

我國(guó)物流人才需求的新特征及培養(yǎng)建議

會(huì)計(jì)電算化教學(xué)的幾點(diǎn)改革措施

機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)課程體系改革與學(xué)生能力培養(yǎng)的關(guān)系

高職院校財(cái)務(wù)管理 促進(jìn)學(xué)校和諧建設(shè)之我見(jiàn)

淺論服裝制板師的職業(yè)特點(diǎn)與中職教育改革

課程改革與“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)

高職院校師德建設(shè)現(xiàn)狀及對(duì)策

服務(wù)型教育體系下機(jī)電高職生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)新方法

關(guān)于高職英語(yǔ)課創(chuàng)新教育的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)

高職院校教師培訓(xùn)途徑

高職新生入學(xué)教育改革簡(jiǎn)論

高職院校酒店管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)存在的問(wèn)題及對(duì)策

淺析服裝設(shè)計(jì)的構(gòu)思與表現(xiàn)

對(duì)A職業(yè)學(xué)院發(fā)展環(huán)境的SWOT分析

《秘書(shū)實(shí)務(wù)》教學(xué)方法初探

物流管理應(yīng)用型人才技能培養(yǎng)模式探索

大型工件立體劃線的要點(diǎn)分析

高職國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系的構(gòu)建

對(duì)綠能公司做大做強(qiáng)的思考

影響電信業(yè)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)水平提高因素的分析研究

現(xiàn)代企業(yè)人事管理工作的幾點(diǎn)思考

試論轉(zhuǎn)型期高校圖書(shū)館人力資源開(kāi)發(fā)的現(xiàn)實(shí)困境與出路

淺談企業(yè)管理中有效溝通的作用

21世紀(jì)中國(guó)企業(yè)家具備的素質(zhì)

變革型領(lǐng)導(dǎo)理論對(duì)管理者的啟示

虛擬研發(fā)組織的協(xié)調(diào)管理機(jī)制研究

房地產(chǎn)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)形象的提升策略

企業(yè)基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)要“五型”

山東省中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力研究

石油行業(yè)R&D活動(dòng)問(wèn)題分析

淺談圖書(shū)館業(yè)務(wù)外包的優(yōu)缺點(diǎn)及對(duì)策

東西方民族特性與現(xiàn)代企業(yè)管理——實(shí)例解析

淺談老板的五種境界

推銷(xiāo)員的四種境界

做好合同管理工作是國(guó)際工程項(xiàng)目執(zhí)行成功的基礎(chǔ)和保障

淺析海運(yùn)提單的風(fēng)險(xiǎn)及防范措施

對(duì)提高圖書(shū)館館藏資源利用率的幾點(diǎn)思考

精益生產(chǎn)探究

論主體性教育在大學(xué)生思想政治教育中的價(jià)值

論大學(xué)生誠(chéng)信教育與構(gòu)建和諧校園

感恩教育——加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育的有效載體

從公共倫理角度思考道德教育困境

社會(huì)轉(zhuǎn)型期高校師德師風(fēng)建設(shè)思考

努力做好高校青年教師的黨員發(fā)展工作

新形勢(shì)下高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的思考

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高黨性修養(yǎng)

把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入軍隊(duì)思想政治教育全過(guò)程的幾點(diǎn)思考

大學(xué)生思想政治工作方法創(chuàng)新

孔子中庸思想對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的意義

加強(qiáng)基層官兵思想政治教育不應(yīng)忽略的四個(gè)內(nèi)容

淺議高中與大學(xué)思想道德教育的銜接

對(duì)結(jié)合專(zhuān)業(yè)課開(kāi)展職業(yè)道德教育的探討

新形勢(shì)下高校思想政治工作的幾點(diǎn)體會(huì)

文化，企業(yè)的終極競(jìng)爭(zhēng)力——淺談當(dāng)前我國(guó)企業(yè)文化的現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)措施

企業(yè)文化與高校文化結(jié)合構(gòu)建和諧人文德陽(yáng)

淺談飯店文化對(duì)員工行為的影響

集團(tuán)企業(yè)資金管理模式選擇

現(xiàn)金流量圖在《財(cái)務(wù)管理》教學(xué)中的設(shè)計(jì)與應(yīng)用

兵團(tuán)高等職業(yè)會(huì)計(jì)教育專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)改革初探

我國(guó)服務(wù)貿(mào)易的國(guó)際比較

進(jìn)一步完善社會(huì)保障體系的措施

人民幣升值對(duì)我國(guó)紡織企業(yè)的影響與對(duì)策研究

全面收益觀對(duì)上市公司業(yè)績(jī)的影響

個(gè)人住房貸款的風(fēng)險(xiǎn)分析與防范建議

在教學(xué)中強(qiáng)化工程意識(shí)與工程經(jīng)驗(yàn)

關(guān)于工程項(xiàng)目施工管理的創(chuàng)新性分析

我國(guó)照明設(shè)計(jì)行業(yè)環(huán)境及發(fā)展趨勢(shì)淺析

湛甘泉格物思想研究——以湛甘泉、王陽(yáng)明爭(zhēng)論為背景

探析架構(gòu)在中國(guó)封建官僚體制上的政府治理理念

關(guān)于我國(guó)研究生教育收費(fèi)制度改革的思考

培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣提高識(shí)圖能力

致用、激趣、參與、互動(dòng)、創(chuàng)新——淺談中高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)

以綜合素質(zhì)為核心，以能力為基礎(chǔ)——淺談高職機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)課程體系改革

高職院校財(cái)務(wù)管理促進(jìn)學(xué)校和諧建設(shè)之我見(jiàn)

文化，企業(yè)的終極競(jìng)爭(zhēng)力——淺談當(dāng)前我國(guó)企業(yè)文化的現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)措施

湛甘泉格物思想研究——以湛甘泉、王陽(yáng)明爭(zhēng)論為背景

高�！皩�(zhuān)家級(jí)”輔導(dǎo)員培養(yǎng)問(wèn)題探討

入鄉(xiāng)問(wèn)俗，方能左右逢源——論商務(wù)廣告的翻譯