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職教論壇

編輯出版：職教論壇雜志編輯部
主辦：江西科技師范大學
出版周期：旬刊出版地：江西省南昌市
語種：中文　　ISSN：1001-7518

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《機械職業(yè)教育雜志》2003年01期

《旅游論壇雜志》2006年01期

《成才與就業(yè)雜志》2014年Z2期

《教育與職業(yè)雜志》1997年11期

《職教論壇雜志》2009年23期目錄

一個共贏的職教模式
葛力力;
和諧視域中的我國職業(yè)教育管理體制創(chuàng)新
王念哲;
創(chuàng)新教育是職業(yè)教育的靈魂
田玉偉;
淺析當前我國普通高等教育與高等職業(yè)教育的銜接
周貴發(fā);
對高職學生學習動機與思想政治教育關系的探討
張杰標;劉大海;
關于高職教育可持續(xù)發(fā)展的探索
王汝印;
對高職院校校園文化建設的思考
馬愛聰;王麗宏;
對高職“ 論文QQ81995535 校企共建”生產(chǎn)性實訓基地模式的探析
王進博;
淺議《職業(yè)教育法》的立法目的
趙勇;閆爽;王曉樸;
試論提高高職學報編輯素質(zhì)的途徑
王偉;
對矯正教育社會化的思考
陳碧紅;
關于高職廣告設計專業(yè)理實一體化教學模式的改革
王艷峰;鄧玉璋;
“教育與職業(yè)”結合的高職非藝術專業(yè)《攝影》教學初探
馬堅麗;
高職高專ERP實訓教學芻議
周東黎;
對廣告設計教學改革的探討
林旭慈;
計算機輔助教學存在的問題及解決辦法
沙學玲;
對構建高職會計專業(yè)考核評價體系的探索
韋云鳳;
基于能力本位觀的保安高級應用型人才培養(yǎng)模式分析
張緒梁;
對成教院校電教中心創(chuàng)新之路的探討
史向兵;
關于高職學生主體性培養(yǎng)與創(chuàng)新教育
吳筱貞;
如何構建高等職業(yè)教育的素質(zhì)教育體系
胡天然;
高等職業(yè)學校網(wǎng)絡實驗室的構建
施裕琴;
創(chuàng)新教育觀及創(chuàng)新人才的培養(yǎng)
楊鮮霞;
淺談高職院校人文素質(zhì)教育
白玉榮;馮鳳友;
對高職院校師生關系發(fā)展的分析
肖文勝;蔡玉文;
“能力考量”教師繼續(xù)教育模式的構建及實施途徑
孫亮;張東潔;胡偉亞;
高職高專英語師資隊伍建設的現(xiàn)狀與對策
丁煥婷;孟慶蘭;陳艷娟;
順應ESP趨勢,實現(xiàn)高職英語教師的專業(yè)化
查愛萍;谷素華;
關于高職學生的職前塑造
劉雅萍;步延明;
對高職院校畢業(yè)生“準就業(yè)”機制的探索
戴琳;
關于中職生學習現(xiàn)狀的調(diào)查
張彩俠;曹彬;楊新勝;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

一個共贏的職教模式

和諧視域中的我國職業(yè)教育管理體制創(chuàng)新

創(chuàng)新教育是職業(yè)教育的靈魂

淺析當前我國普通高等教育與高等職業(yè)教育的銜接

對高職學生學習動機與思想政治教育關系的探討

關于高職教育可持續(xù)發(fā)展的探索

對高職院校校園文化建設的思考

對高職“ 論文QQ81995535 校企共建”生產(chǎn)性實訓基地模式的探析

淺議《職業(yè)教育法》的立法目的

試論提高高職學報編輯素質(zhì)的途徑

對矯正教育社會化的思考

關于高職廣告設計專業(yè)理實一體化教學模式的改革

“教育與職業(yè)”結合的高職非藝術專業(yè)《攝影》教學初探

高職高專ERP實訓教學芻議

對廣告設計教學改革的探討

計算機輔助教學存在的問題及解決辦法

對構建高職會計專業(yè)考核評價體系的探索

基于能力本位觀的保安高級應用型人才培養(yǎng)模式分析

對成教院校電教中心創(chuàng)新之路的探討

關于高職學生主體性培養(yǎng)與創(chuàng)新教育

如何構建高等職業(yè)教育的素質(zhì)教育體系

高等職業(yè)學校網(wǎng)絡實驗室的構建

創(chuàng)新教育觀及創(chuàng)新人才的培養(yǎng)

淺談高職院校人文素質(zhì)教育

對高職院校師生關系發(fā)展的分析

“能力考量”教師繼續(xù)教育模式的構建及實施途徑

高職高專英語師資隊伍建設的現(xiàn)狀與對策

順應ESP趨勢,實現(xiàn)高職英語教師的專業(yè)化

關于高職學生的職前塑造

對高職院校畢業(yè)生“準就業(yè)”機制的探索

關于中職生學習現(xiàn)狀的調(diào)查