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人民教育

編輯出版：人民教育雜志編輯部
主辦：中國教育報刊社
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：0448-9365

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《人民教育雜志》2013年07期目錄

有一種力量叫夢想
李帆
教育,讓美夢成真
朱永新
我們的教育夢
王定華
尊師重教立人強國
蔣建華
讓每一個學生彰顯個性、健康成長
彭鍛華
尊重個性全面發(fā)展
李志貴
詩意·語文·夢想
王崧舟
我夢想中的學校
王詩凝
我的教育夢
于華鵬
公示
和諧育人創(chuàng)新育才
王歡
平衡教育資源統(tǒng)籌基礎教育發(fā)展
劉希婭
城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展路在何方——對“成都模式”的分析與探討
羅哲
未來基礎教育改革亟待三個“轉向”
湛衛(wèi)清
直抵心靈的教育——江蘇省蘇州第十中學道德教育紀實
任國平
由“讀書”走向學習型學校
趙翠娟
潛能教育理念下的教師專業(yè)發(fā)展
宋戈
中小學書法教育的價值追求和主要策略——《中小學書法教育論文QQ81995535 指導綱要》基本
雷實
語文教師不能述而不作
李鵬
“我沒想像大學,只是希望它別像小學”——訪北大附中校長王錚
余慧娟
朝著“真正的人”進發(fā)
余慧娟
課例研究的關鍵是聚焦課堂
楊玉東
“中國基礎教育改革與杰出人才培養(yǎng)高端論壇”啟事
把命運轉化提升為使命
張玉新
中美教育的借鑒與融合
李俊霞
20年培養(yǎng)43位諾貝爾獎獲得者的啟示
江宏
我和田田的故事
王安青
課堂觀察:向“學習中心”轉型——讀《以學習為中心的課堂觀察》
張菊榮
教育文摘
動起來,讓每個生命更精彩——四川省成都市電子科技大學附屬實驗小學辦學
浙江省杭州市時代教育集團

有一種力量叫夢想

教育,讓美夢成真

我們的教育夢

尊師重教 立人強國

讓每一個學生彰顯個性、健康成長

尊重個性 全面發(fā)展

詩意·語文·夢想

我夢想中的學校

我的教育夢

公示

和諧育人 創(chuàng)新育才

平衡教育資源 統(tǒng)籌基礎教育發(fā)展

城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展路在何方——對“成都模式”的分析與探討

未來基礎教育改革亟待三個“轉向”

直抵心靈的教育——江蘇省蘇州第十中學道德教育紀實

由“讀書”走向學習型學校

潛能教育理念下的教師專業(yè)發(fā)展

中小學書法教育的價值追求和主要策略——《中小學書法教育 論文QQ81995535 指導綱要》基本

語文教師不能述而不作

“我沒想像大學,只是希望它別像小學”——訪北大附中校長王錚

朝著“真正的人”進發(fā)

課例研究的關鍵是聚焦課堂

“中國基礎教育改革與杰出人才培養(yǎng)高端論壇”啟事

把命運轉化提升為使命

中美教育的借鑒與融合

20年培養(yǎng)43位諾貝爾獎獲得者的啟示

我和田田的故事

課堂觀察:向“學習中心”轉型——讀《以學習為中心的課堂觀察》

教育文摘

動起來,讓每個生命更精彩——四川省成都市電子科技大學附屬實驗小學辦學

浙江省杭州市時代教育集團

尊師重教立人強國

尊重個性全面發(fā)展

和諧育人創(chuàng)新育才

平衡教育資源統(tǒng)籌基礎教育發(fā)展

中小學書法教育的價值追求和主要策略——《中小學書法教育論文QQ81995535 指導綱要》基本