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林區(qū)教學(xué)

編輯出版：林區(qū)教學(xué)雜志編輯部
主辦：黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1008-6714

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《中國心理衛(wèi)生雜志雜志》2011年08期

《中國職業(yè)技術(shù)教育雜志》2011年30期

《中國電化教育雜志》1997年03期

《交通職業(yè)教育雜志》1999年04期

《中國遠(yuǎn)程教育雜志》1987年12期

《體育成人教育學(xué)刊雜志》2005年05期

《林區(qū)教學(xué)雜志》2006年09期目錄

校本教研:三個(gè)層面五項(xiàng)修煉
任永彥;
立足校本教研加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
姜曉艷;宋修君;
談新課程背景下的校本教研
李洪有;
加強(qiáng)校本教研推進(jìn)課程改革
鄂子德;劉振新;
搞好校本教研促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
賈興麗;
立足學(xué)生發(fā)展搞好校本教研
宮寶軍;
關(guān)于校本教研的認(rèn)識與實(shí)踐
張亞茹;
校本教研的探索與實(shí)踐
朱茲文;殷華;
立足校本教研助推專業(yè)發(fā)展
鄔月梅;
高校人力資源管理專業(yè)學(xué)科建設(shè)實(shí)證研究
劉昕霞;李翠霞;
試論當(dāng)代中國社區(qū)矯正制度
康宇;
實(shí)施優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)初探
齊方忠;
讀圖時(shí)代的教學(xué)心理調(diào)節(jié)
張文繼;
以人為本激活農(nóng)村教育為新農(nóng)村建設(shè)積淀持續(xù)動(dòng)力
陶志剛;尹玉娜;
教師是和諧課堂的主體要素——以《社區(qū)管理》教學(xué)為例的研究
孫志麗;
高師植物生物學(xué)教學(xué)改革的探索
林瓊;
基于IP機(jī)頂盒的交互式網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)
邙靜巍;
VB課程采用軟件開發(fā)案例教學(xué)模式的探討
傅亞民;
試談?wù)Z文教師的素質(zhì)
周臣;
信息時(shí)代的教育改革
楊春濤;
為幼兒創(chuàng)設(shè)自主活動(dòng)的環(huán)境
孫蘭鳳;
大興安嶺職業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)模式多樣化初探
論文QQ81995535 劉鳳文;王珂珣;馬卉;蘆杰;馬麗梅;黃淑杰;
項(xiàng)目教學(xué)在Excel教學(xué)中的實(shí)踐與探索
孫景民;
項(xiàng)目教學(xué)課程改革應(yīng)避免的幾個(gè)誤區(qū)及對策
顧強(qiáng);
讓課堂教學(xué)充滿生機(jī)和活力
趙秀梅;
測試?yán)碚撆c測試效度在英語教學(xué)中的應(yīng)用
孫嶧;
英語典故的產(chǎn)生來源
李雅波;
辭典在中學(xué)英語學(xué)習(xí)中的作用小議
陳文艷;
論高職學(xué)生英語寫作能力的影響因素
甘泉;回超;
大學(xué)英語分級教學(xué)中預(yù)備級(C)級學(xué)生的教學(xué)研究
宋寶梅;陳陽;
提高高職院校學(xué)生英語口語能力初探
郭梅生;
Practice performing the game is us
景偉華;
夏令營中的浸入式教學(xué)法對男女產(chǎn)生不同影響的研究
王秀蘭;崔校平;
我國中等EFL學(xué)習(xí)者考試焦慮現(xiàn)狀及對策分析
趙雪梅;
如何在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的跨交際能力
張福艷;
我見青山多嫵媚,料青山觀我應(yīng)如是——淺談詩文作品意境美的創(chuàng)作與欣賞
邵昌紅;
淺談中專學(xué)校的語文教育
趙玉輝;
正確認(rèn)識朗讀中的節(jié)奏
李莉;
深化教學(xué)改革促進(jìn)課程建設(shè)
竇春蕾;
創(chuàng)新性語文課堂教學(xué)探微
趙懷璋;
創(chuàng)設(shè)問題導(dǎo)學(xué)情景培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力
張作鵬;
論歷史教學(xué)與學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
韓曉紅;
小學(xué)數(shù)學(xué)教育淺談
康國偉;
淺談在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透人文教育的途徑
徐秀玲;
數(shù)學(xué)教學(xué)中的過程教學(xué)
孫加文;
《機(jī)械制圖》教學(xué)的思路與方法探討
薛寒;
淺談化學(xué)教學(xué)與生活的緊密聯(lián)系
趙巖松;
淺談信息技術(shù)下的中學(xué)化學(xué)與STS教育
劉英輝;
試論酸堿滴定終點(diǎn)誤差公式
洛桑;
基于新課標(biāo)的高一新生化學(xué)入門教學(xué)
楊書林;
運(yùn)動(dòng)技能的實(shí)質(zhì)、分類及教學(xué)運(yùn)用
王杰塵;
大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)員的營養(yǎng)分析
陳鑫;
體育課分層次教學(xué)嘗試
耿傳奇;
幼師專業(yè)鋼琴課教學(xué)的探索與嘗試
胡瑩瑩;
音樂對教育的重要性
王曉濤;
議設(shè)計(jì)素描教學(xué)
季良平;
走進(jìn)森工省級課改實(shí)驗(yàn)區(qū):柴河林業(yè)局

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

校本教研:三個(gè)層面五項(xiàng)修煉

立足校本教研 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

談新課程背景下的校本教研

加強(qiáng)校本教研 推進(jìn)課程改革

搞好校本教研 促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

立足學(xué)生發(fā)展 搞好校本教研

關(guān)于校本教研的認(rèn)識與實(shí)踐

校本教研的探索與實(shí)踐

立足校本教研 助推專業(yè)發(fā)展

高校人力資源管理專業(yè)學(xué)科建設(shè)實(shí)證研究

試論當(dāng)代中國社區(qū)矯正制度

實(shí)施優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)初探

讀圖時(shí)代的教學(xué)心理調(diào)節(jié)

以人為本激活農(nóng)村教育 為新農(nóng)村建設(shè)積淀持續(xù)動(dòng)力

教師是和諧課堂的主體要素——以《社區(qū)管理》教學(xué)為例的研究

高師植物生物學(xué)教學(xué)改革的探索

基于IP機(jī)頂盒的交互式網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)

VB課程采用軟件開發(fā)案例教學(xué)模式的探討

試談?wù)Z文教師的素質(zhì)

信息時(shí)代的教育改革

為幼兒創(chuàng)設(shè)自主活動(dòng)的環(huán)境

大興安嶺職業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)模式多樣化初探

項(xiàng)目教學(xué)在Excel教學(xué)中的實(shí)踐與探索

項(xiàng)目教學(xué)課程改革應(yīng)避免的幾個(gè)誤區(qū)及對策

讓課堂教學(xué)充滿生機(jī)和活力

測試?yán)碚撆c測試效度在英語教學(xué)中的應(yīng)用

英語典故的產(chǎn)生來源

辭典在中學(xué)英語學(xué)習(xí)中的作用小議

論高職學(xué)生英語寫作能力的影響因素

大學(xué)英語分級教學(xué)中預(yù)備級(C)級學(xué)生的教學(xué)研究

提高高職院校學(xué)生英語口語能力初探

Practice performing the game is us

夏令營中的浸入式教學(xué)法對男女產(chǎn)生不同影響的研究

我國中等EFL學(xué)習(xí)者考試焦慮現(xiàn)狀及對策分析

如何在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的跨交際能力

我見青山多嫵媚,料青山觀我應(yīng)如是——淺談詩文作品意境美的創(chuàng)作與欣賞

淺談中專學(xué)校的語文教育

正確認(rèn)識朗讀中的節(jié)奏

深化教學(xué)改革 促進(jìn)課程建設(shè)

創(chuàng)新性語文課堂教學(xué)探微

創(chuàng)設(shè)問題導(dǎo)學(xué)情景 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力

論歷史教學(xué)與學(xué)生思維能力的培養(yǎng)

小學(xué)數(shù)學(xué)教育淺談

淺談在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透人文教育的途徑

數(shù)學(xué)教學(xué)中的過程教學(xué)

《機(jī)械制圖》教學(xué)的思路與方法探討

淺談化學(xué)教學(xué)與生活的緊密聯(lián)系

淺談信息技術(shù)下的中學(xué)化學(xué)與STS教育

試論酸堿滴定終點(diǎn)誤差公式

基于新課標(biāo)的高一新生化學(xué)入門教學(xué)

運(yùn)動(dòng)技能的實(shí)質(zhì)、分類及教學(xué)運(yùn)用

大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)員的營養(yǎng)分析

體育課分層次教學(xué)嘗試

幼師專業(yè)鋼琴課教學(xué)的探索與嘗試

音樂對教育的重要性

議設(shè)計(jì)素描教學(xué)

走進(jìn)森工省級課改實(shí)驗(yàn)區(qū):柴河林業(yè)局

立足校本教研加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)校本教研推進(jìn)課程改革

搞好校本教研促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

立足學(xué)生發(fā)展搞好校本教研

立足校本教研助推專業(yè)發(fā)展

以人為本激活農(nóng)村教育為新農(nóng)村建設(shè)積淀持續(xù)動(dòng)力

深化教學(xué)改革促進(jìn)課程建設(shè)

創(chuàng)設(shè)問題導(dǎo)學(xué)情景培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力

運(yùn)動(dòng)技能的實(shí)質(zhì)、分類及教學(xué)運(yùn)用