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數(shù)理化學習(初中版)

編輯出版：數(shù)理化學習(初中版)雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：2095-218X

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數(shù)理化學習一份信得過的雜志
在變化中追求精彩
王榮善
構(gòu)造平行四邊形證題的若干技巧
吳健
細談分式方程的增根與無解
陳銘河
一道拋物線與平移結(jié)合求周長最小值問題的解法探究
鄧文忠
數(shù)學建模思想在中考中的應用
田明華
例談相遇問題的解題思路
劉海花
幾道中考改編題
陳曉燕
從平分面積談重心
陳君清
初中數(shù)學解題中分類討論思想的應用
邵小寧
初中數(shù)學“嘗試題”的設計研究
朱海平
例析解直角三角形的應用與突破
曹經(jīng)富劉武
“解題反思”在初中數(shù)學解題中的作用
鞠錦瑜
等腰三角形的一個新性質(zhì)及其應用
曹嘉興
變式題在中考初中數(shù)學解題中的研究
曹蘭芳
破解幾何最值有法可依
李玉榮
一道世界錦標賽題的多種解法
玉炳圖
中考中如何突破物理實驗探究題
張佩榮
初中物理典型錯解舉例分析
牟銀勇
正負極移動法判斷串并聯(lián)
華慶富
生活氣息濃郁的物理中考題
于能武張夏林
水到渠成巧求含量
毛福偉王林峰
求“浮力”八法
蘇安良
思維導圖在物理解題中的應用探究
方燕霞
分檔式電熱器典型例題賞析
錢高鳳薛梅
對凸透鏡成像規(guī)律的進一步探究
仝力
重視物理實驗應對探究新題
劉學山
實驗方案設計與評價
孔磊
例析中考化學圖象題
陸桂斌
新課改下合作探究式在初中數(shù)學中的應用
潘慧敏
初中課堂教學預設與生成有效融合的實踐研究
陳艷
建模思想在中學數(shù)學課堂中的應用
吳啟虎
“平移與旋轉(zhuǎn)”教材分析及教學策略
黃金晶
亮點打造魅力初中數(shù)學課堂
趙明書
初中數(shù)學例題有效教學策略
郭學功
初中數(shù)學數(shù)與代數(shù)領域教學策略
朱玲
淺談初中數(shù)學課程的興趣激發(fā)策略
段云
初中數(shù)學教學中學生良好思維習慣的培養(yǎng)
居長明
“五有”教學為沉悶的數(shù)學課堂解難
湯列
在數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的能力
劉云玉
參與式教學在初中數(shù)學課堂教學中的運用
孫波
淺談多媒體教學手段在初中數(shù)學教學中的運用
譚劍
怎樣提高初中生的物理解題能力
卜廣亞
淺談實驗在物理課上的作用
譚寧
談初中物理實驗教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
周旭
解析質(zhì)量測量的“大”和“小”
郭青瑛
淺談代入法在初中物理解題中的應用
論文QQ81995535 沈健華
“質(zhì)量守恒定律”教學案例
陳昌卉
初中物理復習解題方法探討
潘永飛
初中物理探究式教學的探索與實踐
侯燕
中考化學復習的幾點看法
劉有忠
化學實驗室制取二氧化碳的改進措施
朱禮雄
淺談初中化學教材中一些概念的“淡化”
朱建云
初中化學教學中運用組織策略的研究
胡愛平
初中化學探究教學案例及探索
鄒玲
有效進行初中化學復習的幾點做法
羅建新
談初中化學課堂的有效提問策略
朱兵
初中化學教學中科學方法教育探討
柳麗波
淺談初中化學教學問題的設置
楊向榮

數(shù)理化學習 一份信得過的雜志

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數(shù)學建模思想在中考中的應用

例談相遇問題的解題思路

幾道中考改編題

從平分面積談重心

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初中數(shù)學“嘗試題”的設計研究

例析解直角三角形的應用與突破

“解題反思”在初中數(shù)學解題中的作用

等腰三角形的一個新性質(zhì)及其應用

變式題在中考初中數(shù)學解題中的研究

破解幾何最值 有法可依

一道世界錦標賽題的多種解法

中考中如何突破物理實驗探究題

初中物理典型錯解舉例分析

正負極移動法判斷串并聯(lián)

生活氣息濃郁的物理中考題

水到渠成 巧求含量

求“浮力”八法

思維導圖在物理解題中的應用探究

分檔式電熱器典型例題賞析

對凸透鏡成像規(guī)律的進一步探究

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新課改下合作探究式在初中數(shù)學中的應用

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淺談實驗在物理課上的作用

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淺談代入法在初中物理解題中的應用

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初中物理復習解題方法探討

初中物理探究式教學的探索與實踐

中考化學復習的幾點看法

化學實驗室制取二氧化碳的改進措施

淺談初中化學教材中一些概念的“淡化”

初中化學教學中運用組織策略的研究

初中化學探究教學案例及探索

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