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教育導(dǎo)刊
教育導(dǎo)刊

編輯出版:教育導(dǎo)刊雜志編輯部
主辦:廣州市教育科學(xué)研究所
出版周期:月刊出版地:廣東省廣州市
語種:中文  ISSN:1005-3476


《教育導(dǎo)刊雜志》2011年04期目錄
  • 農(nóng)村留守兒童:補償抑或終結(jié)

    洪淑媛;
  • 世界眼·中國心  論文QQ81995535 國際視野 鮮明特色 雄厚師資 卓越成才

  • 廣州市西關(guān)外國語學(xué)校

  • 質(zhì)性研究者個人身份的自覺——基于資料收集與教育質(zhì)性研究報告撰寫的研究

    葛孝億;
  • 義務(wù)教育階段教師流動機(jī)制的公共經(jīng)濟(jì)學(xué)分析

    吳耀宏;萬田力;
  • 小學(xué)教師隊伍質(zhì)量調(diào)查

    任春榮;田慧生;
  • 廣東省各層次準(zhǔn)幼兒教師職業(yè)興趣比較研究

    張莉;
  • 運用任務(wù)型教學(xué)法進(jìn)行小學(xué)高年級英語寫作教學(xué)的實驗研究

    董振頤;
  • 示范性高職院校校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地的跟蹤研究

    高俊文;鄒心遙;
  • 從管理層面看高職院校加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)

    池哲萍;
  • 教育管理信息化評價標(biāo)準(zhǔn)體系初議

    丁婧;李藝;
  • 實施績效工資制中的“德西效應(yīng)”及其消解

    胡永新;
  • 培養(yǎng)小學(xué)生自我發(fā)展能力的協(xié)同式班隊教育策略

    楊毅敏;
  • 運用團(tuán)體心理輔導(dǎo) 構(gòu)建善正和諧校園

    潘俊青;
  • 語文教師課程價值取向的質(zhì)性研究

    李麗華;高凌飚;
  • 以校本教研為平臺 提高教師專業(yè)素質(zhì)

    黃鳳仙;
  • 語文學(xué)科教學(xué)意義的理解與行為改進(jìn)

    孫建龍;
  • 語文生態(tài)教學(xué)論

    趙剛健;
  • 中學(xué)生歷史思維能力的培養(yǎng)初探

    杜海軍;
  • 基于有意義學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)概念教學(xué)

    王寬明;夏小剛;
  • 高中美術(shù)鑒賞課教學(xué)的幾點思考

    鄧子平;
  • “深度練習(xí)”在小學(xué)計算教學(xué)中的意義與構(gòu)建

    孫敬彬;
  • 中職學(xué)校如何在職業(yè)培訓(xùn)市場上有所作為

    甘冠宏;謝桂培;
  • 追求有趣有序有效的小學(xué)英語課堂

    黃偉紅;
  • 從“林格爾曼效應(yīng)”看中學(xué)英語實效性課堂的策略

    馮秋玲;
  • 高年級的識字教學(xué)如何實現(xiàn)“以學(xué)生為中心”

    邱平;
  • 廣東番禺中學(xué) 彰顯特色辦學(xué) 助推師生成長

  • 一切為了學(xué)生的發(fā)展 讓校園成為學(xué)生幸福成長的樂園 越秀區(qū)東山實驗

  • 廣州市協(xié)和小學(xué) 迎百年校慶 創(chuàng)協(xié)和輝煌

  • 服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展 彰顯職業(yè)教育本色 廣州市白云行知職業(yè)技術(shù)學(xué)校


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