怎樣馴馬 怎樣調(diào)教馬匹
http://bhskgw.cn/shouyi/tu/wenda/調(diào)教人員，經(jīng)由扶助和附屬扶助，來和馬匹溝通，也就是；聲音，碰觸，重量還有獎勵。
?馬匹要了解騎手的指示，只有，它要能夠了解扶助，馬匹原始的、本能的反應，是逃離開奇怪、或者不知道的物體與狀況，因此，對這些東西，要逐漸和有系統(tǒng)的讓馬去熟悉—
?馬匹的學習能力，是根基于它充分的成熟生理—對身體或是心靈過度的要求，將會對馬匹的訓練，產(chǎn)生挫敗的結(jié)果。
?如果想要讓馬匹的潛能充分表現(xiàn)，只有馬匹的需要可以充分滿足，以及馬匹能夠和它的環(huán)境能夠很和諧—而人類也是一部分。
調(diào)教人員同時也必須了解馬匹感官所扮演的角色。
馬匹的聽覺同樣是高度發(fā)展的。因為這個緣故，在馬廄、或是調(diào)教的時候，要避免不必要的吵雜聲。
馬匹視覺發(fā)展得并不是很好。然而，由于馬的雙眼：是位在頭部的兩側(cè)，馬匹的視野，與人模擬起來是很寬廣的，也就是；和騎手比起來。
馬匹對于動作，有著相特殊的理解能力，尤其是往側(cè)方和對距離的理解能力。對于移動的物體，它可以很快就看見，并且比它的騎手看得還清楚，因此，騎手常常沒有辦法理解
眼神反射出馬匹的心理狀態(tài)。眼睛可以傳達出馬匹專注的信心，不信任或是恐懼。耳朵的動作一樣提供了很重要的訊息，關(guān)于馬匹情緒上的狀態(tài)。往后或是放平的耳朵
調(diào)教人員所需要最重要的質(zhì)量是：了解，靈敏度，冷靜和一貫的態(tài)度。大多數(shù)的人，通常都是沒什么耐心，同時不具冷靜、
調(diào)教馬匹，期望馬的反應，能夠和人學習的過程反應相同：是很大很大的錯誤。馬匹，很像所有的動物，它們會有的反射動作：永遠都是與它們的原始本能，天性，相一致的。
馬有關(guān)的疫病的一些內(nèi)容，以使大家有個初步的認識。
1 非洲馬瘟 由非洲馬瘟病毒引起的急性、亞急性傳染病 我國尚無本病發(fā)生 馬屬動物易感,病死率高達55%
2 馬敗血性傳染病 散發(fā)為主、常在夏季發(fā)生 家畜、野生動物及人均有不同程度的易感性
3 副結(jié)核病 由副結(jié)核分枝桿菌引起的反芻獸的慢性消化道疾病 主要為散發(fā)，常發(fā)生于春秋 牛最易感，羊、鹿駱駝其次，馬、驢、豬也有
4 馬的牙齒疾病是一種常見外科疾病,對馬的健康危害嚴重,因此防治牙病是很重要的,海倫地區(qū)馬的牙病發(fā)病率較高,為了弄清馬的牙齒疾病發(fā)病特點,探討牙齒疾病的發(fā)病原因,
.牙病的一般臨床癥狀:咀嚼不適,食欲減退,營養(yǎng)不良,被毛粗剛,采食時間長,有時吐草團,口腔殘有草團,有腐臭味的占100%;消化不良,糞便惡臭,形狀不整,頰部粘膜有損傷和瘍潰面
5 馬流感是一種高傳染性呼吸道疾病，患病馬匹會出現(xiàn)發(fā)燒、干咳、流鼻涕和乏力等癥狀，并有兩到三周無法行動。馬流感會導致馬駒死亡、成年馬匹身體虛弱，但不會傳染給人
類。
