百萬‘糊涂’母親為禍害孩子設(shè)的七道‘鬼門關(guān)’ --------學(xué)校為醫(yī)院培養(yǎng)病人的過程---------繁花似錦背后的苦難原因(200706)第一關(guān). 生命
靜靜孕育期PK
亂胎教影響胎兒發(fā)育為
難產(chǎn)做準(zhǔn)備
懷孕后，準(zhǔn)父母就開始著手進行什么‘胎教’，也不知是誰先提出的，說胎教能提高孩子的智力，都是憑空亂想象，胎兒的生長有其自身的運行機制，我們現(xiàn)在還根本不知道生命是如何形成的，除非我們已經(jīng)能用基本粒子來合成生命，可我們現(xiàn)在連基本粒子有多少還沒有搞清楚。
年輕的準(zhǔn)父母聽一些考試專家的話，用錄音機制造噪音影響胎兒的正常發(fā)育，成了‘胎叫’。中醫(yī)理論：‘陽化氣、陰成形’，胎兒的
孕育需要安靜的環(huán)境，否則吵的胎兒發(fā)育不正常而成‘
胎害’。最簡單的類似比喻，你看生豆芽要安靜、黑暗、濕潤的環(huán)境。你看現(xiàn)在有先天生理缺陷的孩子出生率很高呀，當(dāng)然了這與環(huán)境污染、亂用藥物等也有很大的關(guān)系，但這些可以想辦法避免。
另外孕婦吃的太好太多，活動量不夠，使胎兒過大為‘難產(chǎn)’做好了準(zhǔn)備。本來‘刨腹產(chǎn)生的孩子聰明’是醫(yī)生欺騙那些不能自然分娩的人說的謊話，結(jié)果謊言成了真理。
正確的胎教在遠古就有的，至少要清心寡欲，修身養(yǎng)性，讓身心愉悅等，那些讓胎兒學(xué)習(xí)外語、科學(xué)理論，聽噪音音樂，簡直是糊涂到家！如果不會做，還不如不做。
第二關(guān)．1-3歲哺育及免疫體系建立期PK亂打針輸液喂藥來破壞聽力及免疫系統(tǒng)建立
嬰兒哺乳期應(yīng)該在一年左右，母親們?yōu)榱斯ぷ骺s短了哺乳時間，還愚蠢地認(rèn)為哺乳時間長會影響身材，在此期間還亂服藥物，哺乳期短也為自己將來
乳腺得病埋下種子。
幼兒在段生長過程中會經(jīng)常地出現(xiàn)短時間的
發(fā)熱，這不是我們成人的受涼
感冒發(fā)燒，民間中醫(yī)叫‘十八蒸’（當(dāng)然了次數(shù)、與高燒的程度是有差異的)，屬于正常的生長發(fā)熱，我們的‘魔鬼’們不相信幾千年總結(jié)的育兒經(jīng)驗（不聽老人的話)，卻聽信那些沒有養(yǎng)過孩子的考試專家寫的‘科學(xué)方法’。一摸孩子發(fā)熱，不管什么原因就趕緊上醫(yī)院打針輸液。能馬上看到危害的是一些孩子就因打針多而
喪失了聽力，另還有更多因打針而潛伏起來的身體隱患在成年后再暴發(fā)，為醫(yī)院的擴建提供了病員保證。
免疫體系的完善，需要在地上玩，玩土是孩子天性，能接觸各種細(xì)菌，魔鬼太愛‘干凈’了，打孩子不讓‘臟玩’。
證據(jù)呢？農(nóng)村的孩子天天在地上玩，長大后大多比城里孩子抗病能力強。此階段孩子的每天睡眠時間要不少于12小時。
有一些語言天賦提前成熟的孩子，上了電視的‘寶寶秀’，家長高興，同事鄰居羨慕，等于把孩子的‘能量’提前放光光。
第三關(guān)．3-7歲要玩耍是四肢手腳發(fā)育期PK上‘小學(xué)化’幼兒園，用早教破壞想象力形成，讓四肢不協(xié)調(diào)
這個年齡是孩子開始接觸大自然的時期，應(yīng)該多到達大自然去玩，中醫(yī)講‘陽化氣’，要在玩的活動中發(fā)育同時加強手腳與身體的協(xié)調(diào)�！崆皩W(xué)習(xí)，將來好競爭呀’，‘魔鬼’們卻這樣想，為了迎合這些‘魔鬼母親’，現(xiàn)在的幼兒園都開始教各種成人學(xué)的知識，把學(xué)鋼琴、音樂、美術(shù)美其名為‘素質(zhì)’教育。
在大自然環(huán)境玩耍的孩子，身體的協(xié)調(diào)與靈活性很強，而靠玩什么高科技的玩具與
器械長大的孩子身體的協(xié)調(diào)性就差多了，不用做對比了，太明顯了。
美國的母親把教孩子認(rèn)識字母的幼兒園告上了法庭，因為幼兒園扼殺了孩子的想象力并勝訴；中國的母親托關(guān)系花巨資把孩子投入‘小學(xué)化的幼兒園’（大牢呀)，禍害孩子，這才是真正地輸在了起跑線上了！提前學(xué)知識叫‘搶跑’，將來很容易被社會淘汰的！
此階段孩子的每天睡眠不少于10小時。為了不讓孩子長個子，大量服用補鈣藥品，使骨骼提前閉合身高停止了生長，骨骼密度小，鈣化變成了‘白骨精’。本來老人告訴的是：多活動、多曬太陽、多睡覺是長身體的法寶，‘魔鬼’不相信呀，當(dāng)成了迷信！甚至給孩子吃‘排毒’藥（本是給吃了誤重金屬的人吃的)，把孩子折磨的骨瘦如柴，你好毒呀！
‘別讓孩子輸在起跑線上’、‘一切為了孩子’、‘買**房，上**戶口，圓你孩子重點大學(xué)夢’，成了地產(chǎn)商家的殺手劍，家長與孩子成了刀下冤鬼！用百米沖刺的速度來完成漫漫人生路，就是禍害自己親生孩子！
[
本帖最后由 心物一元 于 2007/7/6 13:03 編輯 bhskgw.cn/sanji/]
－－－－－－－－－－－第四關(guān)．8-14歲小學(xué) 淺觸知識身體府臟（腸胃膽膀胱等)再發(fā)育期PK上課外補習(xí)班，音樂美術(shù)‘素質(zhì)班’來霸占身體發(fā)育的時間
小學(xué)上課時間少，‘魔鬼’們不甘心讓孩子的身心閑著，就上各種‘培訓(xùn)班’，如奧賽班多為提前學(xué)習(xí)高年級知識，絕大多數(shù)孩子是不喜歡的，也根本沒有用。
外語班最熱門，外國人高興呀，‘用我們的語言文化去思維，你就永遠跟在我們后面模仿’。這些害人的班包括：奧賽、英語、圍棋、西方成人競技運動項目。
小學(xué)正是天真爛漫的年代，傳統(tǒng)的游戲活動無場地、器械的限制，因地制宜簡單好玩有益身心，因為不花錢而被我們的商家聯(lián)合國外運動商家攻擊掉了，我們成人不好意思讓孩子玩那些土游戲了。
除了學(xué)習(xí)，什么都沒有了，本來學(xué)習(xí)是‘學(xué)’與‘習(xí)’的組合，現(xiàn)在一直到中學(xué)，就是‘學(xué)’，根本沒有‘習(xí)’的時間。
小學(xué)是培養(yǎng)膽量的時期，沒有膽量學(xué)的知識僅僅是工具，最后淪為‘工具保管員’。
府臟得到的各種食物要進行消化分解再加工，來提取食物的精華長身體，此時的孩子多感覺吃不飽。光學(xué)習(xí)而活動量不夠，熱量產(chǎn)生的少，‘陽化氣’就不成充分，也就是食物不能在高溫下分解成能讓身體吸收的小物質(zhì)單元（中醫(yī)叫‘氣’，偽科學(xué)家把中醫(yī)‘氣’的概念當(dāng)成氣體來批判)，為將來的腸胃病發(fā)作埋下種子。
買了新電腦，要裝應(yīng)用軟件，同學(xué)生學(xué)習(xí)一樣，‘魔鬼’一味地認(rèn)為要多裝軟件（實際中是永遠也裝不完的)，最后就是啟動慢、運行慢，一著急就‘死機’，同考各種證書，上各種補習(xí)班一樣。學(xué)的越多，思想受的限制越多，獨立能力、自立能力、生活能力越差，‘千招會，不如一招熟’是幾千年的總結(jié)，我們不認(rèn)可呀。
第五關(guān)．14-17歲初中 開闊思維身體五臟（心肝肺脾腎)再發(fā)育期 PK用高強度學(xué)習(xí)把營養(yǎng)消耗到大腦來殘害學(xué)生的五臟發(fā)育
‘要考重點高中’，魔鬼在孩子身邊默默念‘緊箍咒’，考上重點高中滿足其虛榮心。學(xué)校在‘魔鬼’們的慫恿下，天不亮上自習(xí)課，天黑再加課，周六日要上新課，節(jié)假日再補下學(xué)年的課，老師成了日本公司的‘課長’。同時為了磨去學(xué)生的各種‘棱角’，學(xué)校屈服于‘魔鬼’們的暴行，采用軍事化管理，高壓政策，在幾名受外國間接指使的‘偽科學(xué)家’鼓動下，瘋狂地鎮(zhèn)壓學(xué)生的各種奇思妙想，把中國人的創(chuàng)新能力扼殺在萌芽狀態(tài)！滿足了‘魔鬼’讓中國科學(xué)落后的心愿。
身體方面，在內(nèi)臟的各府臟發(fā)育完后，就開始五臟的再發(fā)育了，五臟屬陰、六府屬陽，‘陰’的發(fā)育需要一定時間，好比是水泥的固化，必須有嚴(yán)格規(guī)定的時間，還要加水濕潤，‘魔鬼’那管這些，望子成龍心切呀，采用烘干攪拌的辦法來加速固化成形，這樣的水泥固化后連泥巴干后強度了都不如。中醫(yī)講：食物精氣經(jīng)府臟蒸化后供應(yīng)五臟成形，五臟發(fā)育好的標(biāo)志是精卵的成熟，也就是青春期的到來。沒有發(fā)育好的內(nèi)臟，如同一個空癟的玉米包！那將來生命會隨時夭折！
五臟發(fā)育期，孩子在凌晨睡眠中被叫醒，塞進食物，進課堂開始發(fā)困，‘課長’那能讓你睡覺，各種‘酷刑’等著孩子們了，嚇的孩子腹部一收，身體自動把供養(yǎng)五臟的元氣調(diào)到大腦來聽課。真的嗎？請自我實驗：困的時候我們會自然打哈欠，打完了就清醒些了，打哈欠就是收腹部，擠壓五臟逼出精神，挺胸收腹人就精神，就是調(diào)動五臟的元氣，五臟有五個元神（脾意腎志肝魂肺魄心神)在控制生命程序（如認(rèn)為‘元神’是迷信，你叫五個‘福娃’也行)。
‘五臟精血供眼睛而能視’，初中孩子的眼睛都近視了，身體虛弱，視力能達到空軍飛行員要求的幾乎沒有了，讓中國的天空門戶大開！魔鬼們高興了�。。�
我們的‘偽科學(xué)家’還論證說中國中小學(xué)近視率高是遺傳造成的，與學(xué)習(xí)時間長短沒有關(guān)系，甚至說‘眼睛保健操’是騙人的！這個‘偽科學(xué)家’也是我們的魔鬼母親培養(yǎng)出來的，他高高的學(xué)術(shù)地位把我們引向何方？我們怨誰呢？
孩子晚上回來還要做作業(yè)，五個‘福娃’得不到休息一直工作到深夜，五臟的發(fā)育因為得不到充分原料與時間，留下發(fā)育缺陷，五臟在發(fā)育期內(nèi)沒有發(fā)育好，將來幾乎不能彌補此缺陷，還有魔鬼把此年齡的孩子提前送進了大學(xué)！這就是‘英年早逝、天妒英才、少年夭折’的根本原因！又推動了看病難、看病貴，治不好的先天疾病，就是難、就是貴呀！輪回呀！
近幾年入伍的新兵，身體虛弱，無法完成正常的訓(xùn)練，國家的安全受到極大威脅！
本來處于身體快速發(fā)育期，很多的小毛病如
頭痛腦熱，感冒發(fā)燒，用些民間流傳了幾千年的土方法，就能治好，關(guān)鍵是要休息好，甚至睡上一天覺就能好，‘魔鬼’怕耽誤課程，大量給孩子服用抗生素，打針輸液，最后身體越來越差，反而經(jīng)常生病了，也為將來給醫(yī)院送錢‘打好身體基礎(chǔ)’。
那些十多歲的孩子上大學(xué)，在大學(xué)可沒有老師‘愛護’你了，別人會輕松地欺負(fù)你，拿你出氣。你只有考研、考博、當(dāng)老師或出國為外國人刷試管、查資料這一條路走，到了社會什么也不是，到最后‘能過上普通勞動人的生活’成了這些‘優(yōu)秀’孩子家長的夢想，當(dāng)初你的自豪感到哪里去了？
全中國的學(xué)習(xí)任務(wù)都落在中學(xué)生身上了，可他們學(xué)的都是科學(xué)知識的表層，瘋狂的‘教而不育’把表層知識給固化了，將來想沖破固化層，要多難呀，想創(chuàng)新太不容易了，因為你先要破壞固化的思維模式！不能創(chuàng)新的國家就沒有希望，‘魔鬼們’又高興了。
[
本帖最后由 心物一元 于 2007/7/6 13:09 編輯 bhskgw.cn/shiti/]
－－－－－－－－－－－
第六關(guān)．18-20高中歲身心腦成熟期PK用更高、更強、更長時的學(xué)習(xí)補課模擬考試來做最后的摧殘，做題考試出現(xiàn)快感而成癮，與吸毒本質(zhì)相同!
‘要考重點大學(xué)，出人頭地’‘甕中學(xué)妖魔吼’，緊箍咒念的更快了！
學(xué)校如樹林，樹木是多樣的，有高矮曲直，有開花的有結(jié)果的也有不開花不結(jié)果的，‘魔鬼’認(rèn)什么樹？女人愛花呀，就喜歡開花的，上了大學(xué)就等于開了花，能結(jié)果嗎？不管了！
升學(xué)率類似開花率，結(jié)果呢？管它呢？‘魔鬼就認(rèn)開花’，學(xué)校解釋說，只要開的‘花’多，看著熱鬧，我們的生源就有保證，管他結(jié)不結(jié)果呢。
果樹類，提前開花的一般多為‘晃花’，是為了吸引昆蟲來受粉的（吸引魔鬼來學(xué)校交錢)，大多是犧牲了‘色相’而結(jié)不了果，能結(jié)果的也容易先受到病蟲危害，而且不好吃，更不易儲藏。那些晚開花的多能結(jié)果，還抗病蟲害，好吃耐儲藏。多鮮明的對比呀！幾千年的事實證明了，少年天才，長大后易夭折，真正對社會有貢獻能長壽的少年天才幾乎無記載。
高中為備戰(zhàn)高考，壓縮學(xué)習(xí)課程，沒日沒夜地大量做試題，一場接一場的考試，此時正是大腦發(fā)育的高峰期，‘考試成績好，能做難題，有出息’，那些成績特別好的孩子，不斷地受到‘課長與魔鬼’的表揚，心里高興，大腦也就忙著建立響應(yīng)的快感通路，隨著通路的不斷刺激與加強放大，快感也越來越強烈，做題時，腹部自然收縮，五臟向大腦提供精氣，此時臟器更累了，到最后大腦竟然形成了類似吸毒才有的快感！絕對不是聳人聽聞的事情，已經(jīng)發(fā)生了，只是還沒有大面積出現(xiàn)！疾病本身是體內(nèi)外非法‘通路’的建立。
為了上重點高中，買房子轉(zhuǎn)戶口，幫助地產(chǎn)商賺錢，推動房價高漲，讓腐敗現(xiàn)象再升級。
糊涂呀！考上大學(xué)就能過上好日子？別做夢了！看看七八十年代那些考生吧，過去大學(xué)的升學(xué)率在2%左右，那考上的都是精英吧？看現(xiàn)在結(jié)果：那時考上大學(xué)的大多不如考上中專的日子過的好地位高，也不如上技校的學(xué)生，因為那時的中專專業(yè)為：工商、稅務(wù)、交通、銀行、司法、公安、檢察、郵電、海關(guān)等，現(xiàn)在可都是權(quán)利部門是公務(wù)員。那時技校為：電力、石油等，為現(xiàn)在資源壟斷部門。那時考上中專、技校的雖然也很高興，但與上大學(xué)本科的一比，就自嘆不如呀！現(xiàn)在呢？風(fēng)水轉(zhuǎn)了？而還有沒有考上任何學(xué)校的高中生，一部份卻成了各行業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的帶頭人。不是說‘知識改變命運’嗎？怎么不對了？不要天真地認(rèn)為現(xiàn)在與過去不一樣了，但未來又如何，你有本事預(yù)料嗎？多學(xué)不用，是包袱是累贅！
個人事業(yè)的成功與財富的積累，與你上多少學(xué)，有多高學(xué)歷與證書，沒有任何比例關(guān)系。反而可以找出的規(guī)律是，學(xué)歷與財富成反比，你想一想，知識就是財富呀，你有了那么多的知識，再還有很多錢，別人還怎么活呀，所以有知識的人要幫助那些沒有知識的人去創(chuàng)造財富。所以那些巨富的人，學(xué)歷幾乎沒有，有也是學(xué)習(xí)不好的人。
幾千年了，人們總結(jié)的是，實在不行了，就靠讀書改變命運，所以‘迷信’的說法是：一名二運三風(fēng)水四積德五讀書。比如中國的企業(yè)為什么壽命短？MBA也學(xué)了，怎么還不行？最關(guān)鍵的地方，我們都不原意做呀。國外叫：保護環(huán)境、造福社會、慈善捐助；中國叫：積德行善也叫藍天綠水工程、造福社會與百姓、保護弱勢群體，有幾個中國企業(yè)真做了？只要你能做下去，你的企業(yè)就不倒。做人也是，總想著競爭戰(zhàn)勝別人占盡天下便宜，最后就是自己被消滅。成功的背后是福德的積累,真實不虛!
[
本帖最后由 心物一元 于 2007/7/6 13:13 編輯 bhskgw.cn/hushi/]
－－－－－－－－－－－
第七關(guān)．大學(xué)身心腦成熟，開始獨立思考PK身心缺陷開始發(fā)作、就不了業(yè)就考研考博出國，逃避現(xiàn)實社會
大學(xué)后大多不再摧殘孩子了，因為魔鬼們已經(jīng)疲憊不堪了！積勞成疾，怪病纏身了！當(dāng)孩子的身體不再發(fā)育后，再過幾年，隨著各種生活壓力的出現(xiàn)，原來身體沒有發(fā)育好的地方就開始生病了，醫(yī)院多是無能為力的，別怨醫(yī)院呀！醫(yī)生也很累呀！好比是企業(yè)的發(fā)展，用發(fā)展來掩蓋矛盾與問題，當(dāng)初是靠擴大規(guī)模來掩蓋各種致命的管理漏洞與制度缺陷的，一旦企業(yè)不再發(fā)展時，各種問題就出現(xiàn)了，越來越大，最終企業(yè)一個接一個地倒下，人也是如此，中醫(yī)講‘天人合一’‘上醫(yī)醫(yī)國’。
當(dāng)然了，各種疾病也不是一下子爆發(fā)的，那樣人就完蛋了，疾病多為‘緩釋膠囊’，是慢慢釋放來折磨人。但孩子長大成人結(jié)婚后，又返回起點開始新的一輪禍害。
上面這七關(guān)，你的孩子有幸闖過哪幾關(guān)呢？？？？？？？？？？？
本來在中國女性是慈祥的母親，為什么變成了魔鬼般殘忍？男人干什么了？女人都有了知識呀，要男人到外面賺大錢，但外面的世界太精彩，花花世界太有誘惑了，鉤出了無限欲望。無欲則剛，你說現(xiàn)在男人有幾個剛強的？也就聽由魔鬼們禍害孩子了，男人只能流淚呀！嚴(yán)父慈母的時代過去了！
到底是‘何方妖孽在作怪’？大面積出現(xiàn)這種問題？讓中國社會的各種問題不斷？
仔細(xì)想一想，現(xiàn)在的教育也有些歪道理的，比如聰明的孩子，如果再受到真正良好的教育，那真是不得了呀！好處都讓你占全了別人還活不活嗎？所以讓他們考入了‘重點’學(xué)校來磨滅掉其優(yōu)秀的天賦。現(xiàn)在重點中小學(xué)校包括幼兒園（所謂的‘優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源’)就是禍害孩子，最后用鋼鐵模子把孩子成為變成循規(guī)蹈矩、束手束腳的
綿羊！
那些家境富裕的家長，他也會這樣想：‘我沒有上過幾天學(xué)，就做到了這樣大，擁有這樣多財富，這么多高學(xué)歷的人給我打工，如果我再多懂點，不花高薪雇傭那些人，掙的錢會更多’！于是昏了頭就把孩子送進‘貴族學(xué)�！疵鼘W(xué)習(xí)，學(xué)什么呢？讓孩子養(yǎng)成揮霍錢財?shù)钠沸校@樣其錢財才能盡快地散盡，還于民間，富貴不過三代呀！
那些貧窮家庭的孩子，那些‘不聽話’的孩子，不愛完成作業(yè)偏科嚴(yán)重的孩子受的應(yīng)試教育的‘毒’比較淺，如果能歷經(jīng)生活的錘煉，意志堅強，長大后反而成了氣候。真是因果循環(huán)，天理如此呀！
導(dǎo)讀：
本文的中醫(yī)理論來自《
黃帝內(nèi)經(jīng)》，這是一本類似人體設(shè)計者談?wù)摗梭w的設(shè)計理念、設(shè)計思路的書，是人的身心維護保養(yǎng)書，也是用于管理國家，指導(dǎo)現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的書’。上醫(yī)醫(yī)國，就來自這里，根本不是普通勞動人民總結(jié)的書！但此書要讀明白，太難了，一生也難弄明白，要身心體驗地去讀才行。
各個時期的身體發(fā)育，因存在個體差異，有早晚之別，但大體如此。
如非要探個究竟，請參考讀：
《心明眼亮--中醫(yī)本是科學(xué)發(fā)展的助推器》 網(wǎng)上搜索
更高層次的解讀，最根本的解決，請參考南懷瑾先生近幾年在大陸各地的演講錄及著作，比現(xiàn)在電視上的‘百家論壇’不知高出多少。
[
本帖最后由 心物一元 于 2007/7/6 13:20 編輯 bhskgw.cn/job/]
－－－－－－－－－－－很好！
關(guān)鍵是家長的名利之心放不下，什么都想自己的孩子好！貪嗔癡俱全！
－－－－－－－－－－－真是為中國的下一代擔(dān)憂啊!
－－－－－－－－－－－萬物春生夏熱長，兒生同此變形神，三十二日為一變，六十四日曰一蒸。變長百骸生臟腑，蒸增智慧發(fā)聰明，十八五百七十六，變蒸既畢形神成，變蒸之狀身微熱，耳尻骨冷無病情。
小兒出生后，凡能用三十二整除的日子前后幾天，一般有體熱、微驚、微汗、不思飲食等癥狀。不是病，是在突變，數(shù)天后可自然消退。不要慌著上醫(yī)院或亂服藥。所謂燒一燒、長一長。能被六十四整除的日子前后幾天，長智慧。癥狀一過，精了許多。養(yǎng)兩歲內(nèi)孩子的家長注意觀察，必是這樣。
－－－－－－－－－－－汗!
前三關(guān)，我家小可憐僅逃過第一關(guān)。
第四關(guān)剛剛開始，因為小家伙嚴(yán)重抗議沒有玩的時間才暫時幸免。
即便如此，可憐的小家伙已經(jīng)被嚴(yán)重摧殘了！
哦，這個帖子是否應(yīng)該轉(zhuǎn)到婦幼課堂讓更多的兇手媽媽們看一看？
[
本帖最后由 夢中人balas 于 2007/7/6 22:46 編輯 www.med126.com]
－－－－－－－－－－－說得好，但是又有幾人能或者敢這么做呢？
－－－－－－－－－－－
原帖由 野醫(yī) 于 2007/7/6 21:43 發(fā)表
萬物春生夏熱長，兒生同此變形神，三十二日為一變，六十四日曰一蒸。變長百骸生臟腑，蒸增智慧發(fā)聰明，十八五百七十六，變蒸既畢形神成，變蒸之狀身微熱，耳尻骨冷無病情。
小兒出生后，凡能用三十二整除的日 ...
變蒸之說，我很信服。
我家小子快到2歲了，成長經(jīng)過和古醫(yī)術(shù)所描述的時間段極其吻合，誤差不超過7天。
