小陽(yáng)家去年新蓋的二層樓房，事件發(fā)生后，樓房大門(mén)竹門(mén)簾每天垂落，很少掀起。
小陽(yáng)有一個(gè)專(zhuān)門(mén)用來(lái)記錄作業(yè)的筆記本，根據(jù)記錄，他的最后一次作業(yè)有七項(xiàng)。
西安藍(lán)田縣孟村鄉(xiāng)大王村，一如往常的寂靜。細(xì)長(zhǎng)的街道四通八達(dá)，連接著村子里的人家。陽(yáng)光從街道兩旁繁茂的槐樹(shù)、榆樹(shù)中鉆出來(lái)，一路斑駁。
孩子們上學(xué)去了，他們的父母大多外出打工去了，村子里的老人們，三五個(gè)聚在一起，話(huà)不多，瞇著眼，靜靜地坐著。
6月15日6時(shí)30分左右，這個(gè)村子，一名叫小陽(yáng)的10歲孩子，搖醒睡在身邊的哥哥小東，說(shuō)了一句“我喝藥了，不用去上學(xué)了”。半個(gè)小時(shí)后，他被送到離家約4公里外的鄉(xiāng)醫(yī)院搶救。然而，一切都晚了，他喝下了近半斤敵敵畏。
他的家，一棟漂亮的二層小樓，豎立在大王村二大隊(duì)入口，光鮮亮麗。
文、圖/本報(bào)記者周清樹(shù) 實(shí)習(xí)生武文超 陜西藍(lán)田報(bào)道
最后的“七項(xiàng)作業(yè)”
小東聽(tīng)說(shuō)弟弟小陽(yáng)喝藥了，趕緊喊來(lái)了正在院子里打掃的媽媽。
——媽媽是幾天前才從新疆回來(lái)的，因?yàn)榧依镆整溩印?br >
樊雙麗跑進(jìn)房里，聞到一股濃重的味道，農(nóng)藥瓶子倒翻在地。這瓶農(nóng)藥原本放在房子一樓客廳東北角一個(gè)暗紅色柜子下面，去年買(mǎi)來(lái)給果樹(shù)除蟲(chóng)的，用剩下的就一直擱在那里。
樊雙麗把孩子抱到院子里，拼命灌涼水，希望孩子把農(nóng)藥吐出來(lái)。
孩子的奶奶跑到不足百米外的孩子大伯家，叫來(lái)大伯劉國(guó)良。
這時(shí)已近7點(diǎn)。劉國(guó)良找來(lái)一輛三輪摩托，將孩子送到鄉(xiāng)醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)人已經(jīng)不行了。孩子又被送到藍(lán)田縣醫(yī)院，得到的同樣是嘆息。
依照當(dāng)?shù)亓?xí)俗，小陽(yáng)的遺體沒(méi)有進(jìn)村，爺爺、大伯和一些村民處理了孩子的后事。
樊雙麗一直在家里哭，沒(méi)有參加葬禮；孩子的父親劉軍良，此時(shí)還在千里之外的新疆，還不知道這個(gè)噩耗——家里人不敢告訴他。
孩子為什么自殺？
樊雙麗說(shuō)，6月15日早上6點(diǎn)15分左右，她就叫醒了孩子，催他起床做作業(yè)，“因?yàn)楹⒆忧耙惶鞗](méi)有把作業(yè)做完。但是他說(shuō)，我不想做作業(yè)，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完老師會(huì)打人。”
家人認(rèn)為，作業(yè)負(fù)擔(dān)重、老師體罰是導(dǎo)致孩子自殺的原因之一。
小陽(yáng)有一個(gè)專(zhuān)門(mén)用來(lái)記錄每日作業(yè)的筆記本。這本筆記已經(jīng)記滿(mǎn)了11頁(yè)紙，從記錄來(lái)看，他的作業(yè)一般每天有五項(xiàng)左右，其中寫(xiě)著“星期六”的一天作業(yè)相對(duì)較多，有13項(xiàng)，包括抄寫(xiě)課文重點(diǎn)內(nèi)容、英語(yǔ)造句、寫(xiě)作文等。
他筆記本上記錄的最后一次作業(yè)共有7項(xiàng)，包括：錯(cuò)的20遍默寫(xiě) 早晨；練習(xí)冊(cè)、期中卷子和5單元卷子；聽(tīng)寫(xiě)1-2單元生字，錯(cuò)的改20遍；1-3單元日積月累 必會(huì)；作文__的時(shí)候（成功、痛苦、快樂(lè))；練筆；抄題。
家人認(rèn)為，這個(gè)筆記本是孩子作業(yè)繁重的直接證據(jù)。孩子的奶奶說(shuō)，孩子作業(yè)多，有時(shí)候一天做不完，就勸他第二天再做，“第二天他就不敢去學(xué)校了，我就寫(xiě)請(qǐng)假條讓其他孩子捎給班主任，總共請(qǐng)了幾次這樣的假，我都記不清了�！�
對(duì)于家長(zhǎng)的質(zhì)疑，孟村鄉(xiāng)中心學(xué)校一位自稱(chēng)姓張的老師和另一位老師說(shuō)，學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)并不重，一、二年級(jí)不留作業(yè)，三、四年級(jí)作業(yè)量半小時(shí)左右，五、六年級(jí)作業(yè)量控制在一小時(shí)內(nèi)，小陽(yáng)是四年級(jí)學(xué)生，應(yīng)該半小時(shí)就能完成作業(yè)。
至于小陽(yáng)記錄本最后提到的“七項(xiàng)作業(yè)”，這兩位老師說(shuō)，學(xué)校已經(jīng)調(diào)查過(guò)了，是孩子把作業(yè)記錯(cuò)了，其中有3項(xiàng)是13日的作業(yè)，另外有3項(xiàng)是應(yīng)該14日在學(xué)校完成的作業(yè)，只有1項(xiàng)作業(yè)需要孩子在家完成。
談及小陽(yáng)在學(xué)校的情況時(shí)，張老師介紹，表現(xiàn)一般，成績(jī)中上水平，期中考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都打了80分以上。
一位和小陽(yáng)同班的女同學(xué)說(shuō)，小陽(yáng)在班里坐第六排，沒(méi)有外號(hào)，與同村兩個(gè)男孩關(guān)系很好，經(jīng)常一起上下學(xué)。在她眼里，小陽(yáng)學(xué)習(xí)成績(jī)“差不多”，上課回答問(wèn)題很積極，喜歡語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，兩科老師都挺喜歡他。
是不是存在體罰問(wèn)題？?jī)晌焕蠋熣f(shuō)，學(xué)校經(jīng)過(guò)調(diào)查，老師從來(lái)沒(méi)有打過(guò)小陽(yáng)，也從來(lái)沒(méi)有家長(zhǎng)反映過(guò)有老師打?qū)W生的情況。小陽(yáng)的班主任趙靜老師說(shuō)，對(duì)于沒(méi)做完作業(yè)的學(xué)生，老師只會(huì)進(jìn)行批評(píng)教育，從來(lái)不會(huì)體罰。
事件發(fā)生后，當(dāng)?shù)孛襟w《西安晚報(bào)》披露消息說(shuō)，小陽(yáng)的同學(xué)反映平時(shí)作業(yè)很多，“老師不光打他（小陽(yáng))，作業(yè)寫(xiě)不完的都打�！�
也有孟村鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)反映，孩子作業(yè)的確很多，“為了不讓孩子熬夜，我都幫著做作業(yè)�！币幻议L(zhǎng)說(shuō)。
藍(lán)田縣教育局辦公室工作人員表示，事發(fā)后，教育局安全科等科室人員曾專(zhuān)門(mén)進(jìn)校調(diào)查，調(diào)查結(jié)果是，學(xué)校不存在作業(yè)超量和體罰學(xué)生的情況，家長(zhǎng)反映的情況“不實(shí)”，事情“與學(xué)校無(wú)關(guān)”。
最后的一次放學(xué)后
校方認(rèn)為，家長(zhǎng)找到學(xué)校談“作業(yè)重、體罰”的目的，是想從學(xué)校拿到一筆賠償。他們說(shuō)，小陽(yáng)之所以在6月15日這天出事，另有原因。
小陽(yáng)的舅舅樊偉回憶，14日下午4點(diǎn)多鐘，小陽(yáng)放學(xué)了，像往常一樣到他家騎自行車(chē)，他當(dāng)時(shí)還問(wèn)了一下小陽(yáng)，“我問(wèn)他，媽媽在家嗎，他說(shuō)在，我說(shuō)媽媽還去新疆嗎，他說(shuō)不去了�！�
和所有小學(xué)生一樣，小陽(yáng)每天的生活簡(jiǎn)單而有規(guī)律：早上7點(diǎn)騎自行車(chē)上學(xué)，奶奶會(huì)給1元錢(qián)早餐費(fèi)，學(xué)校離家騎車(chē)大約20分鐘，到達(dá)學(xué)校后，他會(huì)買(mǎi)一袋5角錢(qián)的方便面和一袋5角錢(qián)的牛奶，或者買(mǎi)一個(gè)1元錢(qián)的夾有土豆絲的菜夾饃。然后，他會(huì)把自行車(chē)寄放在離學(xué)校不足500米遠(yuǎn)的舅舅家。到了中午11點(diǎn)半，他會(huì)到舅舅家取車(chē)，回家吃午飯，休息一下后再去學(xué)校上學(xué)，又將車(chē)寄在舅舅家。下午4點(diǎn)20分放學(xué)，他取車(chē)回家，吃飯做作業(yè)。到了雙休日，除了做作業(yè)就是玩。
小陽(yáng)和哥哥小東平時(shí)經(jīng)常打鬧。樊偉和多位村民、老師說(shuō)，由于小東生過(guò)重病，因此，在日常生活中，小陽(yáng)和小東兩兄弟之間，家人會(huì)比較偏向小東。
樊偉說(shuō)，6月14日晚上，小陽(yáng)和小東又打鬧起來(lái)，“當(dāng)時(shí)家人就偏向老大，打了老二，老二跑出去了，直到晚上10點(diǎn)多鐘才找回來(lái)。他媽媽就說(shuō)，先睡覺(jué)，明天早上再起來(lái)做作業(yè)�！�
樊雙麗說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)只是推了孩子一下，我自己的娃娃，我怎么舍得打呢�！彼X(jué)前，小陽(yáng)還跟媽媽說(shuō)，買(mǎi)一盞新臺(tái)燈吧，他要到另一張桌子上做作業(yè)。
因此，小陽(yáng)第二天早上喝藥自殺，讓家里人都覺(jué)得奇怪�！笆掳l(fā)前，家人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么跡象。當(dāng)然，也可能有什么跡象，由于我們與孩子在一起的時(shí)間不多，對(duì)他不了解，沒(méi)有注意到�！�
在家人看來(lái)，小陽(yáng)是一個(gè)很開(kāi)朗的孩子，長(zhǎng)得很漂亮，還很機(jī)靈，調(diào)皮搗蛋，也很勤快�！安皇莿e人認(rèn)為的一個(gè)沉默寡言的孩子，不是的。”樊偉說(shuō)。
在小陽(yáng)家門(mén)前50米遠(yuǎn)的地里，種了五六十棵果樹(shù)，其中一棵野生核
桃樹(shù)是小陽(yáng)從村外路邊移栽過(guò)來(lái)的，“在這個(gè)方面，老大和老二截然不同，老大每天只要吃好玩好就行了。農(nóng)忙收
小麥的時(shí)候，老大也很少干活，一般都是老二撐布口袋�！狈畟フf(shuō)。
小陽(yáng)家二樓客廳里，桌子上放著一個(gè)鞋盒，養(yǎng)了上百條蠶；客廳窗臺(tái)上，擺放著三盆仙人掌。
家人說(shuō)，那都是小陽(yáng)侍弄的。
新樓房與寂靜的村莊
小陽(yáng)出事當(dāng)天，家人一直沒(méi)敢告訴他父親劉軍良。直到第二天，二姐給劉軍良打了一個(gè)電話(huà)：母親病重，快點(diǎn)回家。劉軍良考慮家里有人照顧，并且自己20日就要發(fā)工資了，就說(shuō)等工資到手后再回家，這筆錢(qián)可以用來(lái)給母親看病。
又過(guò)了一天半，二姐再給劉軍良電話(huà)，還是催他回家，理由是“給你找了一個(gè)新工作”。
二姐不知道的是，在她打這個(gè)電話(huà)之前，樊雙麗也給劉軍良打了一個(gè)電話(huà)，而劉軍良發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。當(dāng)時(shí)，樊雙麗叫劉軍良回家的理由是“媽媽病重”，劉軍良隨口問(wèn)了一句“你在什么地方”，樊雙麗回答“在樊偉家”，劉軍良反問(wèn)：“媽媽得了病，你不在家里照顧，跑到娘家去干什么？”
接到家里的三個(gè)電話(huà)后，劉軍良感到家里出大事了，沒(méi)有等到發(fā)工資，借了2000元錢(qián)，乘火車(chē)轉(zhuǎn)道烏魯木齊，于20日上午回到藍(lán)田。
劉軍良今年36歲，妻子樊雙麗35歲，在小陽(yáng)還只有三四歲的時(shí)候，他們就遠(yuǎn)到新疆阿克蘇的一家家具廠打工，每年只有春節(jié)和收麥子的季節(jié)才回來(lái)，甚至有一段時(shí)間因?yàn)楣ぷ髅Γ?年沒(méi)有回過(guò)家。小陽(yáng)和12歲的哥哥小東，同年近八旬的爺爺奶奶一起生活。
他們住在一棟寬敞的二層小樓里。這棟樓是去年6月份建好的，總共花了18萬(wàn)元，其中五六萬(wàn)是借的。樓房建好后，小東突然生了一場(chǎng)“怪病”，眼睛看不清東西，四肢乏力，送到西安大醫(yī)院治療，花了3萬(wàn)多元，到國(guó)慶節(jié)左右，病好了。
孩子的病好了后，劉軍良夫妻再次回到新疆打工。兩人每個(gè)月都能拿到1500元左右，除去日常開(kāi)銷(xiāo)，每月能剩2000元。此外，他們?cè)谒{(lán)田老家還種了7畝小麥，每年能收入5000多元，充當(dāng)孩子的生活費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、老人的生活費(fèi)、種子肥料灌溉費(fèi)用等。
在大王村，像劉軍良家這樣漂亮的樓房并不多見(jiàn)。
村子西口，一戶(hù)人家正在蓋新樓，十多位村民在幫忙挖地基，他們看上去都是五六十歲的年齡。一位姓劉的老人說(shuō)，村子里有300多戶(hù)人家，平均每人1畝2分地，主要是種小麥和玉米，賺不了什么錢(qián)，“能出去的都出去了，在全國(guó)各地打工做生意，360行，做哪一行的都有。村里剩下的都是老人和小孩了�！�
樊偉說(shuō)，這個(gè)時(shí)節(jié)因?yàn)閯偸胀晷←湥遄永锘貋?lái)的一些壯勞力還沒(méi)有走，“最安靜的時(shí)候是冬天，麥子長(zhǎng)在地里，不要做農(nóng)活，再加上天氣冷，很少有人出門(mén)，整個(gè)村子幾乎看不到人。當(dāng)然，過(guò)年還是熱鬧，大家都從外地回來(lái)了，鞭炮聲此起彼伏，到處都是歡聲笑語(yǔ)。只要年一過(guò)，村子立馬安靜。”
孟村鄉(xiāng)中心學(xué)校老師介紹，全校共有330個(gè)孩子，其中一半是留守兒童，爺爺奶奶在家里看著。小陽(yáng)自殺后，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了主題班會(huì)，教育孩子們珍惜生命、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
長(zhǎng)期研究留守兒童問(wèn)題的陜西省家庭教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)王國(guó)琪說(shuō)，留守兒童問(wèn)題，是農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移帶來(lái)的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，這起不幸事件，只是發(fā)生在一個(gè)普通留守兒童家庭中的極端個(gè)案，原因有多個(gè)方面，甚至都無(wú)從查找導(dǎo)致小陽(yáng)自殺的最直接原因，可以肯定的是，孩子是孤獨(dú)的，他有自己的痛苦，有自己的煎熬，但沒(méi)有人傾聽(tīng)，甚至沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，最終，孩子做出了一個(gè)讓人惋惜的決定，“父母不只是孩子的奶瓶，還必須是精神食糧的提供者�！�
他認(rèn)為，現(xiàn)階段解決留守兒童問(wèn)題，對(duì)父母來(lái)說(shuō)，外出打工應(yīng)盡量離孩子近一些，最好把孩子帶上，讓孩子在自己身邊學(xué)習(xí)、生活；對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，要加強(qiáng)對(duì)孩子的生命教育、安全教育；對(duì)政府和社會(huì)組織來(lái)說(shuō)，要盡可能在農(nóng)村辦好兒童活動(dòng)之家，建立校外教育機(jī)構(gòu)。
7月1日，樊偉告訴記者，小陽(yáng)的父母已經(jīng)將今年收到的近4000斤小麥賣(mài)掉了，他們?cè)诟拭C酒泉新找了工作，打算近期帶著小東前往甘肅，讓孩子在自己身邊上學(xué)。（為保護(hù)未成年人，文中小陽(yáng)、小東為化名)
[記者手記](méi)
許他們一個(gè)現(xiàn)在
麥子收割了，走在陽(yáng)光斑駁的林蔭道上，滿(mǎn)眼都是黃色的麥茬和黃色的土地。
——走進(jìn)藍(lán)田縣孟村鄉(xiāng)大王村，最大的感觸就是安靜，安靜得壓抑。
失去孩子的劉家，記者能感受到他們的悲傷。小陽(yáng)的父母和爺爺奶奶，分別躺在一樓的兩間房子里，不吃不喝。房子里唯一的聲響，是一只老式大笨鐘發(fā)出的“滴答滴答”。
記者想看看小陽(yáng)的
照片，家人回憶了好長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)，除了滿(mǎn)月時(shí)給孩子照過(guò)一次相外，他們?cè)僖矝](méi)留下孩子其他任何照片。
反而是孩子給這個(gè)家庭留下了很多，門(mén)前的
核桃樹(shù)，鞋盒里養(yǎng)的蠶，窗臺(tái)上的仙人掌，以及一個(gè)心愿：想要一盞臺(tái)燈。
孩子走了，誰(shuí)懂得他的傷悲？
就在小陽(yáng)自殺前兩個(gè)月，藍(lán)田縣孟村鄉(xiāng)還發(fā)生了一起讓人震驚的案件：一名初中女生遭8名男孩侵犯，這8名犯罪嫌疑人中，7名是留守兒童。
全國(guó)婦聯(lián)專(zhuān)題報(bào)告統(tǒng)計(jì)顯示，全國(guó)共有5800多萬(wàn)留守兒童，其中4000多萬(wàn)人年齡在14周歲以下。
許他們一個(gè)未來(lái)，先許他們一個(gè)現(xiàn)在。
記者：周清樹(shù)
來(lái)源：瀟湘晨報(bào)
－－－－－－－－－－－包庇，學(xué)校完全包庇，警察應(yīng)該出動(dòng)，好好調(diào)查這事，可惜，我們的警察卻在享受。不敢說(shuō)別的國(guó)家，就日本的學(xué)校出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，校長(zhǎng)跟學(xué)校都脫不了干系�？梢�(jiàn)，我們的政府視我們的生命為草芥。
