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養(yǎng)正私塾:教某友之二子一月有感

暑假,某友將八歲兒并十歲甥女于我處托管,今止。有感該二子狀態(tài)而作。

心基尚可
習染未深
但少教導
并缺訓練
猶如璞玉
不琢不器

相火外泄
君火不明
每問某事
答不知道

可教之齡
堪教之機
若失裁育
可惜可惜



心基尚可(二子較一般孩子憨厚
習染未深(相對單純
但少教導(其父母待子寬仁,較諸刻戾父母相比固然為子之幸,可是必該教的豈能盡免
并缺訓練(二子頭腦、做事皆鈍
猶如璞玉
不琢不器


相火外泄(皆胖,見者喜之曰“可愛”
君火不明(每問某事,答不知道
每問某事
答不知道(兩個更小孩子也不如他倆般總說不知道。沒有頭腦,一因生理之相火外泄,二因少訓練——錦衣玉食,紈绔子弟

可教之齡(現在孩子,許多三、四歲的已非?膳,難教了
堪教之機(這倆孩子當前卻還甚受教
若失裁育(可是其父母不易認識此中利害
可惜可惜(不知把握,再過幾年,像那眾多父母般,把那怎教怎是的好孩子撂荒了,待其惡習盡成,再去哭天搶地??卻是真都這樣!

[ Last edited by 云懷 on 2006/8/25 at 20:55 ]
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