2011年度臨床醫(yī)學檢驗技術主管技師考試大綱-臨床檢驗基礎部分

細 目

要 點

要 求

科目

一、血液樣本采集和血涂片制備

1．血液生理概要

（1)血液組成

掌握

1，2

（2)血液理化性質

了解

1，2

（3)血液特性

了解

1，2

（4)血液生理功能

掌握

1，2

2．采血方法

（1)靜脈采血法

掌握

3，4

（2)皮膚采血法

掌握

3，4

（3)真空采血法

掌握

3，4

（4)方法學評價

掌握

3，4

（5)質量控制

熟練掌握

3，4

3．抗凝劑選擇

熟練掌握

1，3

4．血液涂片制備

（1)載玻片的清潔

掌握

3，4

（2)血涂片的制備

掌握

3，4

5．血液細胞染色

（1)瑞氏染色法

掌握

3，4

（2)吉姆薩染色法

掌握

3，4

6．方法學評價

（1)血涂片制備

掌握

3，4

（2)血液細胞染色

掌握

3，4

7．質量控制

（1)血涂片制備

熟練掌握

3，4

（2)血液細胞染色

熟練掌握

3，4

二、紅細胞檢查

1．概要

（1)紅細胞生理

掌握

1，2

（2)血紅蛋白分子結構、成分、合成和代謝

了解

1，2

2．紅細胞計數(shù)

（1)檢測原理

掌握

1，3

（2)方法學評價

掌握

3，4

（3)質量控制

熟練掌握

3，4

（4)參考值

熟練掌握

2，4

（5)臨床意義

掌握

2，4

（6)操作方法

了解

3，4

3．血紅蛋白測定

（1)檢測原理

掌握

1，3

（2)方法學評價

掌握

3，4

（3)質量控制

熟練掌握

3，4

（4)參考值

熟練掌握

2，4

（5)臨床意義

掌握

2，4

（6)氰化高鐵血紅蛋白測定法操作

了解

3，4

4．紅細胞形態(tài)檢查

（1)檢測原理

掌握

1，3

（2)方法學評價

了解

3，4

（3)質量控制

掌握

3，4

（4)參考值

熟練掌握

2，4

（5)臨床意義

掌握

2，4

5．血細胞比容測定

（1)檢測原理

掌握

1，3

（2)方法學評價

了解

3，4

（3)質量控制

掌握

3，4

（4)參考值

熟練掌握

2，4

（5)臨床意義

掌握

2，4

（6)操作方法

了解

3，4

6．紅細胞平均指數(shù)

（1)檢測原理

掌握

1，3

（2)方法學評價

了解

3，4

（3)質量控制

掌握

3，4

（4)參考值

熟練掌握

2，4

（5)臨床意義

掌握

2，4

7．紅細胞體積分布寬度

（1)檢測原理

掌握

1，3

（2)方法學評價

了解

3，4

（3)質量控制

掌握

3，4

（4)參考值

熟練掌握

2，4

（5)臨床意義

掌握

2，4

8．網織紅細胞計數(shù)

（1)檢測原理

掌握

1，3

（2)方法學評價

了解

3，4

（3)質量控制

掌握

3，4

（4)參考值

熟練掌握

2，4

（5)臨床意義

掌握

2，4

（6)操作方法

了解

3，4

9．點彩紅細胞計數(shù)

（1)檢測原理

了解

1，3

（2)方法學評價

了解

3，4

（3)質量控制

掌握

3，4

（4)參考值

掌握

2，4

（5)臨床意義

掌握

2，4

（6)操作方法

了解

3，4

10．紅細胞沉降率測定

（1)檢測原理

熟練掌握

1，3

（2)方法學評價

了解

3，4

（3)質量控制

掌握

3，4

（4)參考值

熟練掌握

2，4

（5)臨床意義

掌握

2，4

（6)操作方法

了解

3，4

三、白細胞檢查

1．概要

（1)粒細胞

掌握

1，2

（2)單核細胞

了解

1，2

（3)淋巴細胞

了解

1，2

2．白細胞計數(shù)

（1)檢測原理

掌握

1，3

（2)方法學評價

了解

3，4

（3)質量控制

掌握

3，4

（4)參考值

掌握

2，4

（5)臨床意義

掌握

2，4

（6)操作方法

了解

3，4

3．白細胞分類計數(shù)

（1)檢測原理

了解

1，3

（2)方法學評價

了解

3，4

（3)質量控制

掌握

3，4

（4)參考值

掌握

2，4

（5)臨床意義

掌握

2，4

4．嗜酸性粒細胞計數(shù)

（1)檢測原理

了解

1，3

（2)方法學評價

了解

3，4

（3)參考值

了解

2，4

（4)臨床意義

掌握

2，4

（5)操作方法

了解

3，4

5．白細胞形態(tài)檢查

（1)檢測原理

了解

1，3

（2)方法學評價

了解

3，4

（3)臨床意義

掌握

2，4