2014年初級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)技士衛(wèi)生資格考試大綱-專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力

細(xì)目

要點(diǎn)

要 求

一、體格檢查

1．心肺檢查

（1)心臟檢查（視、觸、扣、聽(tīng))
（2)呼吸檢查

了解
了解

2．神經(jīng)反射

（1)淺反射
（2)深反射
（3)病理反射
（4)腦膜刺激征
（5)自主神經(jīng)反射

掌握
掌握
掌握
了解
了解

3．骨科特殊體檢

（1)與脊柱相關(guān)的
（2)與上肢相關(guān)的
（3)與下肢相關(guān)的

了解
了解
了解

二、物理治療

1．電療法

（1)直流電療法
（2)直流電藥物離子導(dǎo)入療法
（3)電化學(xué)療法
（4)感應(yīng)電流療法
（5)電興奮療法
（6)間動(dòng)電療法
（7)經(jīng)皮神經(jīng)電刺激療法
（8)神經(jīng)肌肉電刺激
（9)痙攣肌電刺激
（10)功能性電刺激
（11)等幅中頻電療
（12)調(diào)制中頻電療法
（13)干擾電療法
（14)音樂(lè)電療法
（15)高頻電療法的安全防護(hù)
（16)共鳴火化療法
（17)短波、超短波療法
（18)分米波、厘米波療法
（19)毫米波療法
（20)高壓靜電療法
（21)低壓靜電療法
（22)靜電療法

熟悉
熟悉
了解
熟悉
熟悉
了解
掌握
掌握
熟悉
了解
掌握
掌握
掌握
了解
熟練掌握
了解
熟練掌握
掌握
了解
了解
了解
了解

2．光療法

（1)紅外線輻射器
（2)紅外線療法輻射器的選擇
（3)紅外線療法的治療劑量
（4)紅外線療法的注意事項(xiàng)
（5)紫外線燈
（6)紫外線的劑量測(cè)定
（7)紫外線劑量分級(jí)與照射面積
（8)紫外線治療的局部照射方法

掌握
掌握
熟練掌握
熟練掌握
掌握
熟練掌握
掌握
掌握

9. 關(guān)節(jié)活動(dòng)訓(xùn)練

（1)脊柱、四肢關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練
（2)持續(xù)關(guān)節(jié)被動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

掌握

掌握

10. 關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)

（1)治療前評(píng)估
（2)操作體位
（3)手法操作中的運(yùn)動(dòng)方向、程度、強(qiáng)度
（4)治療時(shí)間
（5)脊柱關(guān)節(jié)
（6)上肢關(guān)節(jié)
（7)下肢關(guān)節(jié)

熟悉
熟悉
熟悉
熟悉
了解
熟悉
熟悉

11．肌力訓(xùn)練與
肌耐力訓(xùn)練

（1)按肌力選擇的肌力訓(xùn)練
（2)按肌肉收縮形式選擇的肌力訓(xùn)練
（3)徒手抗阻訓(xùn)練
（4)機(jī)械抗阻訓(xùn)練
（5)等長(zhǎng)和等張肌力訓(xùn)練
（6)等速肌力訓(xùn)練

熟練掌握
掌握
掌握
掌握
掌握
了解

12．牽張訓(xùn)練

（1)基本方法和應(yīng)用過(guò)程
（2)注意事項(xiàng)醫(yī).學(xué)全在.線提供.

掌握
掌握

13．有氧訓(xùn)練

（1)訓(xùn)練目標(biāo)和運(yùn)動(dòng)處方
（2)訓(xùn)練課程安排、合理運(yùn)動(dòng)的判斷和注 意事項(xiàng)

掌握

掌握

14．呼吸訓(xùn)練

（1)呼吸模式：訓(xùn)練體位、腹式呼吸訓(xùn)練
、抗阻呼氣訓(xùn)練和局部呼吸訓(xùn)練
（2)排痰訓(xùn)練
（3)呼吸肌訓(xùn)練
（4)注意事項(xiàng)

掌握
掌握
掌握
掌握

15．平衡訓(xùn)練與
協(xié)調(diào)訓(xùn)練

（1)平衡訓(xùn)練的儀器設(shè)備、常用平衡訓(xùn)練 的基本原則和注意事項(xiàng)
（2)協(xié)調(diào)訓(xùn)練的操作程序和注意事項(xiàng)

掌握
掌握

16．轉(zhuǎn)移訓(xùn)練

（1)需他人幫助轉(zhuǎn)移的儀器設(shè)備、操作程 序和注意事項(xiàng)
（2)獨(dú)立轉(zhuǎn)移訓(xùn)練的儀器設(shè)備、操作程序 和注意事項(xiàng)

掌握

掌握

17．站立與步行
訓(xùn)練

（1)站立訓(xùn)練的儀器設(shè)備、操作程序和注 意事項(xiàng)
（2)步行訓(xùn)練的儀器設(shè)備、操作程序和注 意事項(xiàng)

掌握

掌握

18．輪椅訓(xùn)練

（1)輪椅的測(cè)量
（2)輪椅的使用
（3)輪椅上坐姿
（4)輔助者使用輪椅和患者自己操作輪椅
（5)輪椅立式轉(zhuǎn)移、床向輪椅轉(zhuǎn)移、輪椅 向床轉(zhuǎn)移和輪椅向座廁轉(zhuǎn)移

掌握
掌握
掌握
掌握

掌握

19．神經(jīng)-肌肉促
進(jìn)技術(shù)

（1)BOBATH技術(shù)：

掌握

控制關(guān)鍵點(diǎn)、抑制異常模式、抑制原始的運(yùn)
動(dòng)模式、設(shè)置訓(xùn)練程序、感覺(jué)刺激和注意事 項(xiàng)
（2)Brunnstrom技術(shù)：軀干及上肢的訓(xùn)練
、行走與步態(tài)訓(xùn)練和注意事項(xiàng)
（3)PNF技術(shù)：本體感覺(jué)輸入的種類(lèi)、運(yùn)動(dòng) 模式、PNF操作技術(shù)和注意事項(xiàng)
（4)Rood技術(shù)：皮膚、本體感受器刺激、 肢體承重、運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)控制訓(xùn)練、特殊感覺(jué) 刺激、呑咽和發(fā)音刺激，注意事項(xiàng)
（5)運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)技術(shù)：總則、上肢功能訓(xùn) 練、口面部功能訓(xùn)練、從仰臥到床邊坐起訓(xùn) 練、從側(cè)臥坐起訓(xùn)練、坐位平衡訓(xùn)練、站起 與坐下訓(xùn)練、站立平衡訓(xùn)練、行走訓(xùn)練、注 意事項(xiàng)
（6)兒童康復(fù)技能：Bobath治療技術(shù)、 Vojta治療技術(shù)和引導(dǎo)式教育

熟悉
熟悉

熟悉
了解

了解

三、作業(yè)治療

1.作業(yè)活動(dòng)特征
與作業(yè)活動(dòng)分析

（1)作業(yè)活動(dòng)的生物力學(xué)分析和神經(jīng)發(fā)育 分析
（2)作業(yè)分析的形式
（3)常用的治療性作業(yè)活動(dòng)

熟悉
熟悉
熟悉

2.作業(yè)治療操作
技術(shù)

（1)作業(yè)治療的評(píng)定
（2)作業(yè)治療處方的治療目標(biāo)、項(xiàng)目、治 療劑量和注意事項(xiàng)
（3)運(yùn)動(dòng)和感知覺(jué)功能訓(xùn)練
（4)日常生活活動(dòng)能力的訓(xùn)練
（5)改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練
（6)增強(qiáng)社會(huì)交往的作業(yè)訓(xùn)練
（7)休閑活動(dòng)訓(xùn)練和指導(dǎo)
（8)工作訓(xùn)練

掌握
掌握
熟悉
掌握
掌握
了解
熟悉
了解

3. 感知訓(xùn)練

（1)失認(rèn)癥的訓(xùn)練
（2)失用癥的訓(xùn)練

了解
了解

4.認(rèn)知訓(xùn)練

（1)認(rèn)知技能訓(xùn)練
（2)注意障礙訓(xùn)練
（3)記憶障礙訓(xùn)練
（4)思維障礙訓(xùn)練

了解
了解
了解
了解

四、言語(yǔ)治療

1.失語(yǔ)癥

（1)失語(yǔ)癥評(píng)價(jià)與分析
（2)訓(xùn)練時(shí)機(jī)選擇
（3)治療師的態(tài)度
（4)選擇訓(xùn)練課題
（5)訓(xùn)練方式
（6)代表性治療方法
（7)口語(yǔ)理解訓(xùn)練
（8)口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練
（9)閱讀與朗讀訓(xùn)練
（10)書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練
（11)實(shí)用交流能力訓(xùn)練

了解
熟悉
熟悉
熟悉
了解
了解
了解
了解
了解
了解
了解