考試 學(xué)科 |
單 元 |
細(xì) 目 |
要 點(diǎn) |
考試 科目 |
傳 染 病 學(xué) |
二、 常見(jiàn)傳 |
( 七) 細(xì)菌性病疾 |
4.臨床表現(xiàn) |
2 |
5.實(shí)驗(yàn)室檢查 |
2 | |||
.診斷與鑒別診斷 |
2 | |||
7.治療 |
2 | |||
8.預(yù)防 |
2 | |||
( 八) 近年新發(fā)、 多 |
1.近年新發(fā)的傳染病概況 |
2 | ||
2.近年多發(fā)的傳染病概況 |
2 | |||
三、 醫(yī)院感染 |
消毒與隔離 |
1.消毒 |
2 | |
2.隔離 |
2 | |||
3.醫(yī)院感染的預(yù)防 |
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醫(yī) 學(xué) 心 理 學(xué) |
一、 心理學(xué)基 礎(chǔ)知識(shí) |
醫(yī).學(xué) 全在.線提供www.med126.com 人的心理現(xiàn)象 |
1.心理學(xué)的內(nèi)容 |
2 |
2.認(rèn)識(shí)過(guò)程: 感覺(jué)、 知覺(jué)、 記憶、 想象和注意 |
2 | |||
3.情感過(guò)程: 情緒和情感的定義、 分類和作用 |
2 | |||
4.個(gè)性的定義、 內(nèi)容和個(gè)性心理特征 |
2 | |||
二、 心理應(yīng)激 |
應(yīng)激反應(yīng) |
1.應(yīng)激、 應(yīng)激源及種類 |
2 | |
2.中介機(jī)制和應(yīng)激反應(yīng) |
2 | |||
3.應(yīng)對(duì)與心理防御機(jī)制 |
2 | |||
三、 心身疾病 |
(一) 心身疾病的概述 |
1.心身疾病的特點(diǎn) |
2 | |
2.心身疾病的診斷要點(diǎn) |
2 | |||
3.心身疾病的治療原則 |
2 | |||
( 二) 臨床心身相關(guān) 問(wèn)題 |
1.臨床典型的心身疾病 |
2 | ||
2.睡眠障礙與疼痛心理 |
2 | |||
3.婦科和兒科心身疾病 |
2 | |||
四、 心理障礙 |
(一) 心理障礙的概述 |
1.心理障礙的判斷標(biāo)準(zhǔn) |
2 | |
2.心理障礙的分類 |
2 | |||
( 二) 神經(jīng)癥性障礙 |
1.神經(jīng)癥性障礙的臨床特征與常見(jiàn)癥狀 |
2 | ||
2.臨床常見(jiàn)神經(jīng)癥性障礙: 焦慮癥、 抑郁癥、 恐 |
2 | |||
( 三) 其他類型的心 理障礙 |
1.人格障礙及類型 |
2 | ||
2.行為不良 |
2 | |||
五、 心理健康 |
( 一) 心理健康概述 |
1.心理健康的意義 |
2 | |
2.心理健康的標(biāo)準(zhǔn) |
2 |
考試 學(xué)科 |
單 元 |
細(xì) 目 |
要 占 |
考試 科目 |
醫(yī) 學(xué) 心 理 學(xué) |
五、 心理健康 |
( 二) 心理健康的 |
1.不同年齡的心理健康: 嬰幼兒、 兒童期、 青春 |
2 |
2.不同群體的心理健康: 家庭、 學(xué)校和職業(yè) |
2 | |||
六、 病人心理 與醫(yī)患關(guān)系 |
( 一) 病人的心理 問(wèn)題 |
1.病人知色 |
2 | |
2.病人的心理需要 |
2 | |||
3.病人的一般心理問(wèn)題 |
2 | |||
4.各類病人的心理特占: 門(mén)診、 住院和手術(shù)病人 |
2 | |||
( 二) 醫(yī)患關(guān)系 |
1.醫(yī)患關(guān)系的模式與重要性 |
2 | ||
2.醫(yī)務(wù)人員的心理素質(zhì)培養(yǎng) |
2 | |||
3.醫(yī)務(wù)人員與患者的溝通技巧 |
2 | |||
醫(yī) 學(xué) 倫 理 學(xué) |
一、 醫(yī)學(xué)的道 |
( 一) 中國(guó)醫(yī)學(xué)的道 |
1.中國(guó)醫(yī)學(xué)道德規(guī)范 |
2 |
2.中國(guó)古代醫(yī)學(xué)家的道德風(fēng)范 |
2 | |||
( 二) 外國(guó)醫(yī)學(xué)的道 |
1.外國(guó)醫(yī)學(xué)道德規(guī)范 |
2 | ||
2.外國(guó)醫(yī)學(xué)家的道德風(fēng)范 |
2 | |||
二、 醫(yī)學(xué)倫理 學(xué)的基本原則 與范疇 |
( 一) 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的 基本原則 |
1.不傷害原則 |
2 | |
2.有利原則 |
2 | |||
3.尊重原則 |
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4.公正原則 |
2 | |||
( 二) 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的 基本范疇 |
1.權(quán)利與義務(wù) |
2 | ||
2.情感、 良心 |
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3.審慎、 保密 |
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4.榮譽(yù)與幸福 |
2 | |||
三、 臨床診療 的道德要求 |
醫(yī).學(xué) 全在.線提供www.med126.com ( 一) 臨床診斷的道 |
1.詢問(wèn)病史的道德要求 |
2 | |
2.體格檢查的道德要求 |
2 | |||
3.輔助檢查的道德要求 |
2 | |||
4.會(huì)診的道德要求 |
2 | |||
( 二) 臨床治療的道 |
1.藥物治療的道德要求 |
2 | ||
2.非藥物治療的道德要求 |
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四、 疾病預(yù)防 |
( 一) 衛(wèi)生防疫道德 |
1.衛(wèi)生防疫的道德內(nèi)涵 |
2 | |
2.衛(wèi)生防疫的道德要求 |
2 | |||
(二) 中醫(yī) "治未病" |
1." 治未病" 理論 |
2 | ||
2." 治未病" 實(shí)踐的道德準(zhǔn)則 |
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