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科研教學能力：具有跟蹤本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢并獨立承擔科研工作，為臨床工作吸收和引用新技術、新方法，并進行總結的能力。有能力指導初級衛(wèi)生技術人員和實習生。經(jīng)單位統(tǒng)一安排，在任職期間至少對3名本專業(yè)護士進行結對培養(yǎng)，帶教學生得到單位、專業(yè)協(xié)會和衛(wèi)生行政部門的認可。任職期間，參加考試、安保、演練、應急處置等指令性任務。由省級衛(wèi)生健康行政部門調入(累計5次或30天)視為教學結束(以衛(wèi)生健康行政部門調入的檔案為準)。
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