呼吸困難的護(hù)理措施-主管護(hù)師復(fù)習(xí)

　　主管護(hù)師考試專業(yè)資料（呼吸困難的護(hù)理措施)幫助主管護(hù)師考試考生更好的復(fù)習(xí)，醫(yī)學(xué)全在線搜集整理如下：

　1.心理護(hù)理　安慰病人，向病人解釋治療的目的，取得病人的配合，以緩解病人緊張情緒。

　　2.提供舒適的環(huán)境　適宜的溫度和濕度，保證房間及時(shí)通風(fēng)。注意病人保暖，保證病人睡眠充足。

　　3.協(xié)助病人排痰　協(xié)助病人翻身活動(dòng)，鼓勵(lì)病人有效咳嗽、咳痰，可五指并攏，手掌呈空心拳，在脊柱兩旁，從下而上，從外往內(nèi)，叩擊病人背部，使病人肺部分泌物松動(dòng)，易排出，以保證呼吸道通暢。

　　4.指導(dǎo)病人　掌握有效的呼吸鍛煉方法。

　　1)腹式呼吸法：即膈肌運(yùn)動(dòng)鍛煉。方法是病人平臥位、坐位或立位，兩手分別放在胸部、腹部。吸氣時(shí)用鼻吸入，腹壁盡量突出，膈肌收縮；呼氣時(shí)腹部收緊，用口呼出。要求呼吸頻率7～9次/分。呼吸過程中吸氣是主動(dòng)的，呼氣是被動(dòng)的（呼氣時(shí)間延長并縮唇)。通過深而慢的腹式呼吸鍛煉可降低呼吸頻率，從而降低呼吸肌對氧及能量的消耗。

　　2)縮唇呼吸法：呼氣時(shí)將口唇略微縮小，慢慢將氣體呼出，以延長呼氣時(shí)間2～3倍，這樣可以使在呼氣相時(shí)增加口腔和氣道壓力，防止小氣道過早塌陷，減少肺泡內(nèi)殘余過多的氣體。通過練習(xí)減少呼吸頻率，增加潮氣量的呼吸運(yùn)動(dòng)，從而改善肺泡的有效通氣量，有利于氧氣的攝入和二氧化碳的排出。

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