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內(nèi)科學授課教案-呼吸系統(tǒng)疾病教案:支氣管擴張教案

內(nèi)科學授課教案呼吸系統(tǒng)疾病教案:支氣管擴張教案:南華大學附二醫(yī)院教案授課對象: 臨床醫(yī)學專業(yè) 授課內(nèi)容: 支氣管擴張 授課時數(shù):1 學時一、教學目的:   1. 掌握支氣管擴張的臨床表現(xiàn)、診斷、治療原則;  2. 熟悉支氣管擴張病因和發(fā)病機制;  3. 熟悉支氣管擴張癥的治療要點。二、教學重點 :支氣管擴張的診斷(結(jié)合影像學)三、教學難點 :  1. 支氣管擴張病因和發(fā)病機制;  2. 支氣管擴張的影像學特點。四、教學方法: 多媒體教學或傳統(tǒng)板

南華大學附二醫(yī)院教案

授課對象: 臨床醫(yī)學專業(yè)  授課內(nèi)容: 支氣管擴張  授課時數(shù):1 學時
一、教學目的:
  1. 掌握支氣管擴張的臨床表現(xiàn)、診斷、治療原則;
  2. 熟悉支氣管擴張病因和發(fā)病機制;
  3. 熟悉支氣管擴張癥的治療要點。
二、教學重點 :支氣管擴張的診斷(結(jié)合影像學)
三、教學難點
  1. 支氣管擴張病因和發(fā)病機制;
  2. 支氣管擴張的影像學特點。
四、教學方法: 多媒體教學或傳統(tǒng)板書教學,結(jié)合臨床實例講授
五、教具:多媒體課件、激光筆/粉筆、教學掛圖
六、教學內(nèi)容和步驟、課時分配

1. 概述

5分鐘

2. 病因和發(fā)病機制

8分鐘

3. 病理和生理

5分鐘

4. 臨床表現(xiàn)

12分鐘

5. 診斷和鑒別診斷

10分鐘

6. 治療

5分鐘

 


  



七、思考題
1. 支氣管擴張典型臨床特點如何?
2. 支氣管擴張主要病因有哪些?

3.支氣管擴張的發(fā)病機制如何?

4.什么是干性支氣管擴張、右中葉綜合征及Kartagener 綜合征?
5. 支氣管擴張的典型胸片特點如何?
八、設計板書提綱 :板書詳見多媒體。
九、教材及參考書

1.葉任高,陸再英主編 . 內(nèi)科學. 第六版 . 北京:人民衛(wèi)生出版社, 2004  

2.蔡柏薔主編 . 呼吸內(nèi)科學. 第一版 . 北京:中國協(xié)和醫(yī)科大學bhskgw.cn/jianyan/版社, 2000

3.陳灝珠 . 實用內(nèi)科學. 第 11 版. 北京:人民軍醫(yī)出版社, 2001

4.羅慰慈主編 . 現(xiàn)代呼吸病學 . 第一版 . 北京:人民軍醫(yī)出版社, 1999  

5.朱玉玨 . 呼吸病學. 第一版 . 北京:人民衛(wèi)生出版社, 2003
十、參考文獻及網(wǎng)站:
  1. DoganR , Farsak B , Yilmaz M ,etal . congenital broncho-oesophagealfistula associated with bronchiectasis in adults. Respir Med , 1999, 93 (7) :476
  2. Ashour,M Kattan K , Rafay MA, etal. Current surgicaltherapy for bronchietasis .ActaPaediatr , 1999, 88 (8):853
  3. 金躍南. 支氣管擴張 74 例分析,中華內(nèi)科雜志, 1997, 5 (1) :49-53
  5. hbhskgw.cn/rencai/ttp://www.xray2000.f9.co.uk/ibase3/chest1/ALBUM1.HTML

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