南方醫(yī)科大學(xué)教案首頁(yè)
| 授課題目 | 護(hù)理組織管理調(diào)研 | 授課形式 | PBL教學(xué) |
| 授課時(shí)間 | 2012年3月21日 | 授課學(xué)時(shí) | 3學(xué)時(shí) |
| 教學(xué)目的 與 要 求 | 1．能簡(jiǎn)要敘述醫(yī)院護(hù)理組織系統(tǒng) 2．能分析不同排班方式的優(yōu)缺 3．能運(yùn)用《編制原則》衡量醫(yī)院護(hù)理人員編制是否合理 4．依據(jù)工作量計(jì)算病房護(hù)理人員的編制 | ||
| 基本內(nèi)容 | 1．以宿舍為小組，選擇６個(gè)小組，每小組對(duì)一個(gè)科室進(jìn)行調(diào)研。 2．每小組對(duì)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行匯報(bào)，形式不限，匯報(bào)時(shí)間8～10min。 3．選5組學(xué)生（2人一組)對(duì)匯報(bào)小組的表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)。 4．其它同學(xué)展開(kāi)討論。 5．對(duì)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行歸納。 | ||
| 重 點(diǎn) 難 點(diǎn) | 重點(diǎn)：護(hù)理人員的編配與分工 難點(diǎn)：結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況分析護(hù)理人員的編配與分工 | ||
| 主要教學(xué) 媒 體 | PPT、板書(shū)、圖片 | ||
| 主 要 外 語(yǔ) 詞 匯 | 1.ognization 組織 2. ognization of Structure Group 組織結(jié)構(gòu) 3.the preparation of nurses 護(hù)士編制 4. nursing division of labour 護(hù)理分工 | ||
| 有關(guān)本內(nèi)容的新進(jìn)展 | 國(guó)外護(hù)理管理理論與我國(guó)的管理實(shí)踐相結(jié)合的管理新方法 | ||
| 主要參考資料或相關(guān)網(wǎng)站 | 王詠梅,于玲. 探討新的護(hù)理組織管理模式. 實(shí)用醫(yī)技雜志,2004, 11(5):598: “責(zé)任分組、醫(yī)護(hù)聯(lián)合”新型的護(hù)理組織管理模式,既具有責(zé)任分組的優(yōu)點(diǎn),更促進(jìn)了醫(yī)護(hù)合作,將醫(yī)護(hù)質(zhì)量推向了一個(gè)新臺(tái)階。 | ||
| 系、教研室 審查意見(jiàn) | |||
| 課后體會(huì) |
教學(xué)過(guò)程
| 教學(xué)內(nèi)容 | 時(shí)間分配和 媒體選擇 |
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一、介紹護(hù)理人員配備的現(xiàn)狀 二、同學(xué)匯報(bào)調(diào)研內(nèi)容 調(diào)研題目： 你所調(diào)研的科室目前護(hù)理人員的編制？按國(guó)家《編制原則》和工作量計(jì)算法是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)？ 在完成這項(xiàng)調(diào)研工作的過(guò)程中，你有什么體會(huì)？
1.第七小組： 調(diào)研科室：南方醫(yī)院的內(nèi)分泌科 調(diào)研體會(huì)：團(tuán)隊(duì)精神，分工合作，可以更有效率的完成任務(wù)。 通過(guò)此次查找有關(guān)的文獻(xiàn)資料，可以提高文獻(xiàn)檢索的效率和質(zhì)量。 讓即將到臨床實(shí)習(xí)的我們，更加深刻地了解到目前護(hù)士的現(xiàn)狀概況，還有身為一名護(hù)士的工作內(nèi)涵。 同學(xué)點(diǎn)評(píng)、討論
２.第八小組： 調(diào)研科室：南方醫(yī)院血液科 調(diào)研體會(huì) 醫(yī).學(xué)全在線(xiàn)bhskgw.cn同學(xué)點(diǎn)評(píng)、討論
3.第九小組： 調(diào)研科室：南方醫(yī)院護(hù)理工作分工 調(diào)研體會(huì) 同學(xué)點(diǎn)評(píng)、討論：理論系性強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際欠缺。 4.第十小組： 調(diào)研科室：南方醫(yī)院消化二區(qū)護(hù)理工作分工 調(diào)研體會(huì)：以整體護(hù)理為觀(guān)念，靈活運(yùn)用、彈性排班。 同學(xué)點(diǎn)評(píng)、討論衛(wèi)生資格考試網(wǎng) 5.第十一小組： 調(diào)研科室：南方醫(yī)院消化二區(qū)護(hù)理排班 調(diào)研體會(huì)：提出將周排班改為月排班，護(hù)士長(zhǎng)要考慮“護(hù)士心意卡”（護(hù)士自己的計(jì)劃、需要和理由)來(lái)實(shí)行排班。 同學(xué)點(diǎn)評(píng)、討論：排班還應(yīng)注意護(hù)士新老搭配、快慢搭配。 6.第十二一小組： 調(diào)研科室：南方醫(yī)院消化內(nèi)科護(hù)理排班 調(diào)研主要內(nèi)容：消化內(nèi)科排班情況簡(jiǎn)介；這種排班的類(lèi)型；排班的原則；這種排班方式的優(yōu)缺點(diǎn)；在調(diào)研過(guò)程中的體會(huì) 同學(xué)點(diǎn)評(píng)、討論：護(hù)理排班要注意穩(wěn)定性，計(jì)劃性和連續(xù)性；安排工作要注意人力均衡 三、小結(jié) 1. 點(diǎn)評(píng)各小組調(diào)研及匯報(bào) 2. 歸納護(hù)理組織管理主要內(nèi)容 | 120min PPT（10mi) PPT （18mi)
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