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病原生物學(xué)-教學(xué)大綱:病原生物學(xué)教學(xué)大綱120學(xué)時

病原生物學(xué):教學(xué)大綱 病原生物學(xué)教學(xué)大綱120學(xué)時:瀘州醫(yī)學(xué)院病原生物學(xué)教學(xué)大綱(供臨床及各專業(yè)方向、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗等專業(yè)本科用)前 言本大綱根據(jù)教育部“關(guān)于全國普通高等學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(本科)主要課程基本要求”的精神擬定的。教學(xué)目的與要求:病原生物學(xué)是醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程之一,是研究與醫(yī)學(xué)有關(guān)的病原生物的生物學(xué)性狀、感染與致病的機理以及特異性診斷和防治的學(xué)科,目的是使學(xué)生掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)

瀘州醫(yī)學(xué)院

病原生物學(xué)教學(xué)大綱

(供臨床及各專業(yè)方向、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗等專業(yè)本科用)

前   言

本大綱根據(jù)教育部“關(guān)于全國普通高等學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(本科)主要課程基本要求”的精神擬定的。

教學(xué)目的與要求:病原生物學(xué)是醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程之一,是研究與醫(yī)學(xué)有關(guān)的病原生物的生物學(xué)性狀、感染與致病的機理以及特異性診斷和防治的學(xué)科,目的是使學(xué)生掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)有關(guān)課程和對病原生物所致疾病的診斷、預(yù)防及治療奠定基礎(chǔ)。

在教學(xué)過程中要達(dá)到以下要求:

1.教學(xué)中要認(rèn)真貫徹執(zhí)行社會主義、愛國主義教育,堅持用辨證唯物論的觀點,對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能的訓(xùn)練;要有目的、有重點地介紹本學(xué)科研究的動態(tài)、方向和新成就,以擴大學(xué)生的知識面。

2.大綱分為總論、醫(yī)學(xué)原蟲、醫(yī)學(xué)蠕蟲、醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物、微生物緒論、細(xì)菌學(xué)、真菌學(xué)和病毒學(xué)八篇,總學(xué)時為120學(xué)時,其中理論與實驗之比為2:1。

3.授課過程中,教師可根據(jù)不同章節(jié)內(nèi)容,采用靈活多樣的教學(xué)方式,可以講授為主、結(jié)合案例與錄像教學(xué)或以攜領(lǐng)式指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、也可以實踐帶理論等形式進(jìn)行教學(xué);要以微生物研究的方法貫穿實驗教學(xué)全過程,通過操作或演示,使學(xué)生了解微生物研究的過去、現(xiàn)在和將來發(fā)展的方向,要對學(xué)生進(jìn)行實驗結(jié)果分析、資料總結(jié)方面的訓(xùn)練,以提高學(xué)生獨立思考問題、分析問題和解決問題的能力。

開課學(xué)期:秋季(寄生蟲部分)、春季(微生物部分)

 

教學(xué)內(nèi)容:

第一篇  總   論(第一至第四章)

【目的要求】

1.掌握:寄生蟲、宿主、中間宿主、終宿主、保蟲宿主、轉(zhuǎn)續(xù)宿主的概念;寄生蟲生活史、專性寄生蟲、兼性寄生蟲和機會致病寄生蟲的定義。消除性及非消除性免疫、帶蟲免疫,伴隨免疫和免疫逃避的概念。寄生蟲與宿主的相互作用:寄生蟲對宿主的致病作用,宿主對寄生蟲的免疫反應(yīng)。

2.了解:寄生蟲病對人類的危害性及其在我國的流行現(xiàn)狀,寄生蟲學(xué)在寄生蟲病防治中的地位,明確學(xué)習(xí)目的,提高自覺性。寄生生活的演化—共棲、共生與寄生,寄生蟲對寄生環(huán)境的適應(yīng)以及寄生蟲結(jié)構(gòu)、功能的變化。寄生蟲的分類、先天性免疫、獲得性免疫、寄生蟲抗原、寄生蟲病的特點和實驗診斷方法、寄生蟲病流行規(guī)律及防治原則。

【內(nèi)容】

1.寄生蟲對人類的危害性,寄生蟲病在世界以及我國的危害性;

2.寄生現(xiàn)象:共棲、互利共生和寄生關(guān)系的概念,寄生蟲與宿主的定義;

3.寄生蟲的生物學(xué):寄生蟲的生活史及其類型,寄生蟲的種類(專性、兼性、偶然、體內(nèi)、體外、長期或暫時性、機會致病性寄生蟲),宿主的種類(中間宿主、終末宿主、保蟲宿主和轉(zhuǎn)續(xù)宿主)。寄生蟲的分類及營養(yǎng)代謝;

4.寄生蟲與宿主的相互作用:寄生蟲對宿主的作用:奪取營養(yǎng)、機械性損傷、毒性和抗原物質(zhì)的損害。宿主對寄生蟲的影響,非特異和特異的免疫反應(yīng);

5. 寄生蟲感染的免疫  寄生蟲抗原種類及特點,寄生蟲免疫逃避,帶蟲免疫,寄生蟲免疫病理類型;

6.寄生蟲感染與寄生蟲病特點 帶蟲者、慢性感染和隱性感染的概念,多寄生現(xiàn)象;幼蟲移行癥和異位寄生,繼發(fā)性免疫缺陷;

7.寄生蟲病流行與防治:流行基本環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑與傳播方式、易感染者),影響因素,流行特點,防治原則。

【教學(xué)方式】

應(yīng)用多媒體幻燈等教具,以寄生蟲、宿主、生活史的基本概念,寄生蟲與宿主的相互作用等理論為重點進(jìn)行講授。

【復(fù)習(xí)思考題】

1.寄生蟲的宿主有哪幾類;各是何含義?寄生蟲生活史有哪兩種類型?舉例說明。

2.寄生蟲對宿主的損害有哪幾方面、各舉例說明?

3.寄生蟲病有哪些流行特點?

4.什么是幼蟲移行癥?試述幼蟲移行癥的臨床類型。

5.寄生蟲感染人體的方式(途徑)有哪些?并舉例說明之。

第二篇   醫(yī)學(xué)原蟲學(xué)

第五章   醫(yī)學(xué)原蟲概論

【目的要求】

1、掌握內(nèi)容:原蟲、醫(yī)學(xué)原蟲的概念,原蟲形態(tài)的基本結(jié)構(gòu),生殖方式和生活史類型。

2、了解內(nèi)容:原蟲的運動,營養(yǎng)代謝,常見種類與分類

【內(nèi)容】

1.  原蟲、醫(yī)學(xué)原蟲的概念,原蟲形態(tài)的基本結(jié)構(gòu),生殖方式和生活史類型。

2.  原蟲的運動,營養(yǎng)代謝,常見種類與分類。

【教學(xué)方式】

應(yīng)用多媒體幻燈等教具。以原蟲形態(tài)的基本結(jié)構(gòu),生殖方式和生活史類型及致病特點進(jìn)行講授。

【復(fù)習(xí)思考題】

1.醫(yī)學(xué)原蟲的致病有何特點?

2.醫(yī)學(xué)原蟲的生活史類型有哪些?

第六章  葉足蟲

溶組織內(nèi)阿米巴

【目的要求】

1、掌握內(nèi)容:溶組織內(nèi)阿米巴的形態(tài)(包括與致病有關(guān)的超微結(jié)構(gòu))、生活史、致病、病理特點、各型阿米巴病(腸內(nèi)、腸外)和免疫特點

2、了解內(nèi)容:溶組織內(nèi)阿米巴的常見病原檢查方法、流行病學(xué)及防治原則;非致病性阿米巴如結(jié)腸內(nèi)阿米巴學(xué)與溶組織內(nèi)阿米巴形態(tài)區(qū)別;致病性自由由生活阿米巴。

【內(nèi)容】

1.溶組織內(nèi)阿米巴的形態(tài)與生活史:滋養(yǎng)體,單核、雙核、四核包囊的形態(tài)特征;基本生活史過程;滋養(yǎng)體侵入腸壁組織的機制;

2.溶組織內(nèi)阿米巴的致病機制:阿米巴病的發(fā)病機制、臨床類型與表現(xiàn);

3.溶組織內(nèi)阿米巴感染的實驗診斷:病原檢查,組織檢查,免疫學(xué)檢查;

4.阿米巴病的流行病學(xué)與防治原則;

5.簡述非致病性阿米巴和致病的自由生活阿米巴。

【教學(xué)方式】

應(yīng)用多媒體幻燈等教具。以溶組織內(nèi)阿米巴為重點進(jìn)行講授;結(jié)合阿米巴錄象教學(xué),病例討論。

【復(fù)習(xí)思考題】

1.簡述阿米巴的形態(tài)特點?

2、簡述溶組織內(nèi)阿米巴的生活史?

3、溶組織內(nèi)阿米巴都有哪些致病作用?

4、溶組織內(nèi)阿米巴的實驗診斷方法有哪些?

第七章  鞭毛蟲

【目的要求】

1、掌握內(nèi)容:杜氏利什曼原蟲的形態(tài)、生活史、致病、免疫、實驗診斷;陰道毛滴蟲的形態(tài)、致病與診斷;藍(lán)氏賈第鞭毛蟲的形態(tài)、致病與診斷

2、了解內(nèi)容:杜氏利什曼病的流行與防治原則、我國防治利什曼病(黑熱病)所取得的成績;陰道毛滴蟲和蘭氏賈第鞭毛蟲的流行與防治原則。

【內(nèi)容】

1. 杜氏利什曼原蟲的形態(tài)、生活史要點;

2. 杜氏利什曼原蟲的致病機制、臨床表現(xiàn)和病原學(xué)診斷方法;

3. 杜氏利什曼原蟲在我國的流行情況、流行因素和防治原則。

4.陰道毛滴蟲的形態(tài)、生活史要點;致病、病原診斷、流行因素及防治原則;

5.蘭氏賈第鞭毛蟲的形態(tài)、生活史要點;.致病、病原診斷及流行因素和防治原則。

【教學(xué)方式】

應(yīng)用多媒體幻燈等教具,以杜氏利什曼原蟲為重點進(jìn)行講授,結(jié)合錄象教學(xué)。

【復(fù)習(xí)思考題】

1、簡述杜氏利什曼原蟲的生活史。

2、杜氏利什曼原蟲的致病作用如何?

3、可采用哪些方法診斷黑熱。

4、滴蟲性陰道炎與陰道內(nèi)環(huán)境有何關(guān)系?

5、藍(lán)氏賈第鞭毛蟲的形態(tài)和生活史有何特點?怎樣診斷?

第八章  孢子蟲

【目的要求】

1、掌握內(nèi)容:瘧原蟲(以間日瘧原蟲、惡性瘧原蟲為重點)的形態(tài)、生活史、致病機制、

免疫特點及實驗診斷;弓形蟲形態(tài)、生活史及致病。

2、了解內(nèi)容:瘧原蟲的有關(guān)超微結(jié)構(gòu)、流行與防治原則;弓形蟲的免疫、實驗診斷、流

行與防治;隱孢子蟲和卡氏肺孢子蟲的形態(tài)、生活史、致病、實驗診斷、流行與防治原則。

【內(nèi)容】

1. .人體寄生的瘧原蟲種類及在世界和我國的分布情況;

2.間日瘧原蟲形態(tài)、生活史特點,人體四種瘧原蟲的主要形態(tài)、生活史鑒別;

3.瘧原蟲的致病機制和瘧疾的臨床表現(xiàn):潛伏期,發(fā)作,再燃與復(fù)發(fā),瘧疾貧血、脾腫大、腎病,兇險型瘧疾;

4.瘧疾免疫;實驗診斷:病原學(xué)檢查,免疫學(xué)檢查;流行特征、流行因素和防治原則及措施。

5.弓形蟲的形態(tài)、生活史要點;致病、實驗診斷、流行因素及防治原則。

6.隱孢子蟲簡介;自學(xué):肺孢子蟲。

【教學(xué)方式】

應(yīng)用多媒體幻燈等教具,以瘧原蟲、弓形蟲為重點,對隱孢子蟲僅作一般講授。結(jié)合弓形蟲錄象教學(xué)。

【復(fù)習(xí)思考題】

1、間日瘧原蟲和惡性瘧原蟲各期在形態(tài)上有何特點?

2、簡述瘧疾的致病作用。

3、弓形蟲的形態(tài)有何特點?弓形蟲病對國民生命素質(zhì)有何危害?

第九章  纖毛蟲(本章自學(xué),考試不作要求)

第三篇  醫(yī)學(xué)蠕蟲學(xué)

第十章  吸蟲

【目的要求】

1、掌握:華支睪吸蟲的形態(tài)、生活史、致病、實驗診斷;布氏片吸蟲成蟲、蟲卵形態(tài)、生活史、致病、病原學(xué)診斷;衛(wèi)氏并殖吸蟲成蟲、蟲卵形態(tài)、生活史、致病、實驗診斷;斯氏貍殖吸蟲成蟲和蟲卵的形態(tài)、生活史、致病、實驗診斷及與衛(wèi)氏并殖吸蟲的區(qū)別;日本血吸蟲成蟲、蟲卵、毛蚴及尾蚴的形態(tài)、生活史、免疫病理特點、致病及實驗診斷(包括病原學(xué)與血清學(xué)方法)。

2、了解:蠕蟲、醫(yī)學(xué)蠕蟲以及蠕蟲病的定義,蠕蟲的內(nèi)容;吸蟲的一般構(gòu)造及機能,生活史的一般規(guī)律及重要蟲種。華支睪吸蟲的流行和防治;布氏姜片吸蟲的流行和防治;衛(wèi)氏并殖吸蟲和斯氏貍殖吸蟲的流行和防治;日本血吸蟲的流行因素、防治原則及尾蚴性皮炎的病因與表現(xiàn)。

【內(nèi)容】

1.吸蟲在動物界的地位;吸蟲的形態(tài)特點;吸蟲生活史一般特征;重要蟲種。

2..華支睪吸蟲成蟲及蟲卵的形態(tài);.華支睪吸蟲生活史;致病機理和臨床表現(xiàn);實驗診斷:病原檢查,免疫診斷;流行因素和防治原則。

3..布氏姜片吸蟲成蟲及蟲卵的形態(tài)特點;生活史過程;致病、診斷、流行及防治。

4.衛(wèi)氏并殖吸蟲成蟲形態(tài):大體形態(tài),內(nèi)部結(jié)構(gòu)特點,如卵巢與子宮左右并列,睪丸左右并列等;蟲卵的形態(tài);.生活史過程:寄生部位,蟲卵排出途徑,中間宿主,感染方式,幼蟲移行過程等;致病機理:膿腫期,囊腫期,纖維疤痕期;臨床分型:胸肺型,腦型,皮膚型,肝型及亞臨床型;實驗診斷、流行及防治。斯氏貍殖吸蟲成蟲形態(tài)特點(與衛(wèi)氏并殖吸蟲比較);生活史特點;致病特點:引起幼蟲移行癥;臨床表現(xiàn)、實驗診斷、流行及防治。

5.日本血吸蟲成蟲特點:雌雄異體(與其他吸蟲比較區(qū)別),蟲卵形態(tài),尾蚴形態(tài);生活史:寄生部位,產(chǎn)卵后蟲卵的去路,活卵分泌物,蟲卵排出宿主過程,中間宿主,感染方式等;.致病機理:蟲卵肉芽腫形成機理及其致病作用;臨床表現(xiàn)、診斷、流行及防治原則。

【教學(xué)方式】

應(yīng)用多媒體幻燈等教具,以華支睪吸蟲、布氏姜片吸蟲、衛(wèi)氏并殖吸蟲、斯氏貍殖吸蟲和日本血吸蟲為重點,進(jìn)行講授。結(jié)合錄象教學(xué)。

【復(fù)習(xí)思考題】

1.肝吸蟲不寄生于腸道,為何也可用糞便檢查方法診斷肝吸蟲病?

2.姜片蟲感染后,為何在兒童中癥狀較明顯?

3. 比較肝吸蟲、姜片蟲、肺吸蟲三者在生活史發(fā)育中的共同特征有哪些?

4  血吸蟲形態(tài)和其它吸蟲相比有何異同?

5. 血吸蟲卵進(jìn)入腸腔的機理是什么?

第十一章  絳蟲

【目的要求】

1、掌握內(nèi)容:鏈狀帶絳蟲的形態(tài),生活史、致病及實驗診斷;對比鏈狀帶絳蟲,掌握肥胖帶絳蟲的形態(tài)、生活史、致病和診斷;細(xì)粒棘球絳蟲成蟲、棘球蚴形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活史、致病及實驗診斷;曼氏迭宮絳蟲成蟲、裂頭蚴形態(tài)、生活史、致病及實驗診斷。

2、了解內(nèi)容:了解絳蟲成蟲的一般形態(tài)特征、假葉目與圓葉目絳蟲形態(tài)、生活史的主要區(qū)別。鏈狀帶絳蟲和肥胖帶絳蟲的流行與防治;細(xì)粒棘球絳蟲的流行病學(xué)及防治

原則;曼氏迭宮絳蟲的轉(zhuǎn)續(xù)宿主、流行與防治的原則。

【內(nèi)容】

1..絳蟲在動物界的地位;.形態(tài)特征:外形,頭節(jié),頸部,鏈體(幼節(jié),成節(jié),孕節(jié));.生活史:圓葉目和假葉目的區(qū)別;.重要蟲種。

2.鏈狀帶絳蟲形態(tài)特點:成蟲頭節(jié)、成節(jié)及孕節(jié)結(jié)構(gòu);囊尾蚴及帶絳蟲卵特點;生活史:寄生部位,突出囊尾蚴可寄生于人體,孕節(jié)排出情況,人和豬的感染情況,囊蟲病的感染方式;.致。耗c絳蟲病,囊蟲病;診斷:絳蟲病,囊蟲。涣餍屑胺乐。

3.肥胖帶絳蟲:形態(tài),與鏈狀帶絳蟲比較區(qū)別;生活史:與鏈狀帶絳蟲比較,注意孕節(jié)排出情況;致病、診斷、流行及防治。亞洲牛帶絳蟲研究進(jìn)展介紹。

3.細(xì)粒棘球絳蟲成蟲及棘球蚴的形態(tài)特征;生活史過程;致病機理;診斷、流行及防治原則。

4.曼氏迭宮絳蟲:成蟲及裂頭蚴的形態(tài)特征;生活史特點;裂頭蚴致病情況;流行及防治。

【教學(xué)方式】

應(yīng)用多媒體幻燈等教具,以鏈狀帶絳蟲、肥胖帶絳蟲、曼氏迭宮絳蟲和細(xì)粒棘球絳蟲為重點,進(jìn)行講授。結(jié)合錄象教學(xué)。

【復(fù)習(xí)思考題】

1.鏈狀帶絳蟲與肥胖帶絳蟲相比,哪個對人的危害大?為什么?

2.為什么患豬帶絳蟲病的病人應(yīng)及時治療?

3.比較鏈狀帶絳蟲和肥胖帶絳蟲生活史的異同點。

4.哪幾種絳蟲的蟲卵相似?如病人糞便中發(fā)現(xiàn)了帶絳蟲卵,應(yīng)考慮患有何種寄生蟲病?

5.棘球蚴對人體有哪些危害?

第十二章  線蟲

【目的要求】

1、掌握:兩種鉤蟲(十二指腸鉤口線蟲和美洲板口線蟲)的成蟲、蟲卵的形態(tài)特征、生活史、致病機理、實驗診斷;蛔蟲形態(tài)、生活史、致病、實驗診斷;蟯蟲的形態(tài)特征、生活史、致病、實驗診斷;兩種絲蟲(班氏吳策線蟲和馬來布魯線蟲)的形態(tài)、生活史、夜現(xiàn)周期性、致病、實驗診斷;旋毛形線蟲的形態(tài)、生活史、致病、實驗診斷。

2、了解:線蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點、生活史的兩大類型。鞭蟲的形態(tài)、生活史、致病、實驗診斷;消化道線蟲(鉤蟲、蛔蟲、蟯蟲和鞭蟲)的流行與防治;血液和組織線蟲(絲蟲、旋毛蟲)的流行與防治。

【內(nèi)容】

1.概論:線蟲在動物界的地位;線蟲的形態(tài)特點;線蟲的生活史特點及類型:土源性線蟲,生物源性線蟲;.重要蟲種。

2.似蚓蛔線蟲:.形態(tài),成蟲有鑒別意義的形態(tài)特征、內(nèi)部結(jié)構(gòu),受精與未受精卵形態(tài)鑒別;生活史過程及特點;致病機制:幼蟲致病,成蟲致病,常見并發(fā)癥;病原診斷,流行因素及防治原則。

3.鞭蟲成蟲與蟲卵的形態(tài);生活史過程及特點(與蛔蟲生活史相比較學(xué)習(xí));致病機制;.病原學(xué)診斷,流行因素及防治原則。(自學(xué))

4.蠕形住腸線蟲:蟯蟲成蟲與蟲卵的形態(tài);生活史過程及生活史特點;致病機制;病原學(xué)診斷,流行因素及防治原則。

5.十二指腸鉤口線蟲和美洲板口線蟲:成蟲形態(tài)鑒別要點,內(nèi)部結(jié)構(gòu),鉤蟲卵的形態(tài);生活史及特點;致病機制;病原學(xué)診斷,流行因素及防治原則。

6.旋毛形線蟲:成蟲及新生幼蟲形態(tài),旋毛蟲幼蟲囊包形態(tài);生活史過程及特點;致病機制:侵入期、幼蟲移行期、成囊期;臨床表現(xiàn):腸道期、急性期、恢復(fù)期;

病原學(xué)診斷,免疫學(xué)診斷,流行因素及防治原則。

7.絲蟲:.班氏絲蟲和馬來絲蟲成蟲形態(tài),微絲蚴的形態(tài)及兩種微絲蚴形態(tài)鑒別要點;班氏絲蟲和馬來絲蟲生活史過程及異同點;致病機理及臨床表現(xiàn);病原學(xué)診斷及免疫學(xué)診斷;流行因素及防治原則。

【教學(xué)方式】

應(yīng)用多媒體幻燈等教具,本章以鉤蟲、似蚓蛔線蟲、蠕形住腸線蟲、絲蟲和旋毛形線蟲為重點,進(jìn)行講授。結(jié)合錄象教學(xué)。

【復(fù)習(xí)思考題】

1、比較鉤蟲和蛔蟲生活史的異同?

2、簡述鉤蟲引起貧血的原因。鉤蟲貧血的特點是什么?

3、為什么蛔蟲病在我國農(nóng)村流行較嚴(yán)重?

4、在人的新鮮糞便中可檢出蛔蟲卵的哪些形態(tài),并從外形、顏色、卵殼、卵內(nèi)容物等方面進(jìn)行描述。

  5、簡述蟯蟲生活史,并指出其感染期和感染途徑。

第十三章豬巨吻棘頭蟲(本章自學(xué),考試不作要求)

第四篇  醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物學(xué)

第十四章  醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物概論

【目的要求】

了解與醫(yī)學(xué)有關(guān)的節(jié)肢動物,掌握節(jié)肢動物對人體的危害和醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物的防治和防制原則

【內(nèi)容】

1.醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物形態(tài)、發(fā)育與生態(tài)及與醫(yī)學(xué)有關(guān)的節(jié)肢動物;

2.醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物的危害;

3.病媒節(jié)肢動物的判定;

4.醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物的防制。

【教學(xué)方式】

應(yīng)用多媒體幻燈等教具,以醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物對人體的危害為重點講授。

【復(fù)習(xí)思考題】

1.醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物對人體的危害有哪些?

2.醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物的傳病方式有哪些?

第十五章蛛形綱,第十六章   昆蟲綱

【目的要求】

1、掌握:作為傳播媒介的各種醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物,蚊、蠅、蚤的主要形態(tài)、生態(tài)、生活史、傳病機理,主要種類及其防制原則。

2、掌握:作為病原體的各種醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物—疥螨、蠕形螨、蠅蛆的主要形態(tài)、生活史、致病機理、實驗診斷及防治原則。

3.了解:蛉、虱、蜱、塵螨

【內(nèi)容】

1.昆蟲綱概述:昆蟲綱的分類地位和主要特征。

2.蚊的形態(tài)結(jié)構(gòu);蚊的生活史:三屬蚊生活史各期主要鑒別;蚊生態(tài)與生理;主要傳病蚊種與疾病的關(guān)系。

3.蠅形態(tài)特征、生活史、生態(tài)習(xí)性;蠅與疾病的關(guān)系;蠅的防制。

4.蚤的形態(tài)、生活史與疾病的關(guān)系。

5.疥螨形態(tài)、生活史;致病與診斷;疥瘡的流行與防治。

6.蠕形螨形態(tài)、生活史;致病與診斷;流行與防治。

以下為自學(xué)內(nèi)容:

1.白蛉形態(tài)特征、生活史、生態(tài)習(xí)性;白蛉與疾病的關(guān)系;白蛉的防制。

2.虱的形態(tài)、生活史與疾病的關(guān)系。

3.蛛形綱形態(tài)特征;蜱螨對人體的危害,.蜱的形態(tài)特征;.蜱的生活史與生態(tài); 蜱與疾病的關(guān)系;蜱的防制原則。恙螨自學(xué)。

【教學(xué)方式】

應(yīng)用多媒體幻燈等教具,以蚊、蠅、蚤為重點進(jìn)行講授,結(jié)合教學(xué)錄象

【復(fù)習(xí)思考題】

1.醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物對人的直接危害包括哪些方面?

2.醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物的生物性傳播方式有幾種?

3.蚊主要能傳播哪些寄生蟲病?簡述其機理。

  4.在蠅的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活習(xí)性中,哪些與傳播疾病有關(guān)?主要通過什么方式傳播疾病?

5.簡述蚤傳播鼠疫的機理。

  

第五篇 醫(yī)學(xué)微生物學(xué)基礎(chǔ)

緒  (20分鐘)

一.教學(xué)目標(biāo):

  掌握微生物、病原微生物的概念、種類特點、正常菌群、條件致病菌、菌群失調(diào)與菌群失調(diào)癥的概念,了解醫(yī)學(xué)微生物學(xué)研究范疇,微生物與人類的關(guān)系。

二.教學(xué)內(nèi)容要點:

1.微生物的概念、種類與分布。

2.微生物與人類的關(guān)系;人體正常菌群及生理作用、條件致病菌、菌群失調(diào)與菌群失調(diào)癥、醫(yī)院內(nèi)感染的概念

3.微生物發(fā)展簡史

4.病原微生物的概念,醫(yī)學(xué)微生物學(xué)研究的范疇及研究對象。

三.教學(xué)要求:

重點講解微生物、病原微生物的概念與種類特點

第一章   細(xì)菌的生物學(xué)性狀

第一節(jié) 細(xì)菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu)(140分鐘)

一.教學(xué)目標(biāo):

  掌握細(xì)菌的基本形態(tài)、細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu),細(xì)胞壁的組成與結(jié)構(gòu),G+菌和G-菌細(xì)胞壁的不同點及醫(yī)學(xué)意義;細(xì)菌特殊結(jié)構(gòu)及醫(yī)學(xué)意義;革蘭染色的方法、原理、結(jié)果及意義;質(zhì)粒和中介體的概念。熟悉青霉素、溶菌酶的作用,L型細(xì)菌的概念及意義。

二.教學(xué)內(nèi)容要點:

1.細(xì)菌形態(tài)、大小和排列;測量單位。

2.細(xì)菌的結(jié)構(gòu)、化學(xué)組成與主要功能。

3.細(xì)菌形態(tài)檢查法(實驗室講授)

三.教學(xué)要求:

1.重點講授細(xì)菌細(xì)胞壁的功能,G+菌和G-菌的細(xì)胞壁肽聚糖的化學(xué)組成、分子結(jié)構(gòu)不同點;G-菌細(xì)胞壁與脂多糖化學(xué)組成、分子結(jié)構(gòu);細(xì)胞壁缺陷細(xì)菌(L型細(xì)菌、原生質(zhì)體、原生質(zhì)球)的概念及臨床意義。

2.講授細(xì)胞膜、細(xì)胞漿及其內(nèi)含物、中介體的概念、質(zhì)粒的概念及種類。

3.講授莢膜的定義、化學(xué)組成、形成條件、與致病性關(guān)系;鞭毛的定義、化學(xué)成分、數(shù)目和位置,與鑒定關(guān)系;菌毛的定義、性質(zhì)與致病性;芽胞的定義、結(jié)構(gòu)、形成條件,芽胞對環(huán)境的抵抗力與滅菌的關(guān)系,芽胞的形態(tài)、大小及位置,與細(xì)菌鑒定意義。

4.實驗室講授光學(xué)顯微鏡下,細(xì)菌形態(tài)觀察內(nèi)容;革蘭染色的方法、原理、結(jié)果及意義;不染色標(biāo)本檢查法。

第二、三、四節(jié) 細(xì)菌生長繁殖與代謝;人工培養(yǎng);分類(80分鐘)

一.教學(xué)目標(biāo):

掌握細(xì)菌生長繁殖條件、繁殖方式、速度及規(guī)律,細(xì)菌代謝產(chǎn)物及其醫(yī)學(xué)意義;細(xì)菌人工培養(yǎng)的意義。

二.教學(xué)內(nèi)容要點:

1.細(xì)菌理化性狀、代謝特點,生長繁殖條件(營養(yǎng)條件、環(huán)境條件)。

2.細(xì)菌生長繁殖方式及速度。

3.細(xì)菌分解和合成代謝產(chǎn)物,及其在醫(yī)學(xué)上意義。

4.細(xì)菌人工培養(yǎng)方法與用途。

三.教學(xué)要求:

1.一般講述細(xì)菌理化性狀、代謝特點,重點講授細(xì)菌生長繁殖條件、繁殖方式及速度;根據(jù)細(xì)菌對氧需要的分類;專性厭氧菌的厭氧原理。

2.  細(xì)菌生長繁殖方式、生長曲線及其意義。

3.  細(xì)菌分解代謝產(chǎn)物與細(xì)菌鑒定(生化反應(yīng)的概念)。

4.  細(xì)菌合成代謝產(chǎn)物及其醫(yī)學(xué)意義。

5.  實驗室講述培養(yǎng)基概念、種類、制備原理和用途;細(xì)菌純種分離培養(yǎng)方法、結(jié)果觀察及意義。

第二章     細(xì)菌的遺傳變異(80分鐘)

一. 教學(xué)目標(biāo): 

掌握細(xì)菌的變異現(xiàn)象,細(xì)菌遺傳變異的物質(zhì)基礎(chǔ),遺傳物質(zhì)的種類,基因突變,基因轉(zhuǎn)移和重組的方式(轉(zhuǎn)化、接合、轉(zhuǎn)導(dǎo)、轉(zhuǎn)換的概念);耐藥性質(zhì)粒與耐藥性的關(guān)系;掌握噬菌體的概念,毒性噬菌體、溫和噬菌體與宿主關(guān)系。

二.  教學(xué)內(nèi)容要點:

1.細(xì)菌遺傳、變異的概念, 噬菌體、染色體和質(zhì)粒在變異中的作用.。

2.細(xì)菌變異的機理:基因突變,基因轉(zhuǎn)移和重組的方式;噬菌體溶菌過程。溶源性噬菌體與宿主關(guān)系。噬菌體的應(yīng)用。原生質(zhì)體融合的意義。

3.細(xì)菌變異在醫(yī)學(xué)上的意義,包括與疾病的診斷、預(yù)防,疫苗制備、流行病學(xué)調(diào)查、基因工程等方面的應(yīng)用。

三.教學(xué)要求:

重點講授細(xì)菌變異的概念;質(zhì)粒在變異中的作用如細(xì)菌耐藥性質(zhì)粒;細(xì)菌基因轉(zhuǎn)移和重組的方式及其特點。

第三章  細(xì)菌的感染與致病機制(80分鐘)

一. 教學(xué)目標(biāo):

1.掌握以下基本概念:傳染(感染)、細(xì)菌的致病性、毒力、侵襲力、毒血癥、菌血癥、敗血癥、膿毒血癥、帶菌者。

2.掌握細(xì)菌侵襲力的構(gòu)成因素,內(nèi)毒素與外毒素的主要區(qū)別

3.掌握致病的條件與致病機理;

4.熟悉機體抗菌免疫的機制,

5.了解傳染的發(fā)生、發(fā)展與結(jié)局及影響傳染的因素。

二.教學(xué)內(nèi)容要點:

  1.細(xì)菌傳染、致病性和毒力的概念;細(xì)菌致病力的構(gòu)成因素;侵襲力的概念與構(gòu)成;細(xì)菌內(nèi)毒素與外毒素的主要區(qū)別。

2.病原菌致病作用與毒力、侵入機體的數(shù)量以及侵入部位的關(guān)系。

3.宿主抗菌免疫機制。

4.感染的來源、傳播途徑;內(nèi)源性感染的概念;感染的類型及環(huán)境對其影響。

三.教學(xué)要求:

講授本章所提各名詞的概念;細(xì)菌侵襲力的構(gòu)成、內(nèi)外毒素的主要區(qū)別;機體抗菌免疫的機制;傳染源、傳播途徑和感染的臨床類型;影響傳染的因素。

第三章    病毒的生物學(xué)性狀(120分鐘)

一.教學(xué)目標(biāo):

掌握病毒的概念、病毒與其他微生物的主要區(qū)別,病毒形態(tài)與結(jié)構(gòu)特點、增殖過程、干擾現(xiàn)象與變異。

二.教學(xué)內(nèi)容要點:

1.病毒的概念、測量單位、與人類的關(guān)系。

2.病毒的形態(tài)、化學(xué)組成與結(jié)構(gòu)。

3.病毒的增殖、理化因素對病毒的影響、病毒的變異性及分類。

三. 教學(xué)要求:

重點講解病毒的概念;病毒的形態(tài)、大小與測量單位、病毒體,病毒的化學(xué)組成及其功能、結(jié)構(gòu)及對稱性;病毒增殖的特點、過程:雙鏈DNA病毒、單鏈(+)RNA病毒、單鏈(-)RNA病毒、含逆轉(zhuǎn)錄酶RNA病毒的復(fù)制過程及特點;變異性及分類。

第五章、第六章   病毒的感染與致病機制;抗感染免疫(80分鐘)

一.教學(xué)目標(biāo):

掌握病毒傳播的方式與途徑(水平傳播和垂直傳播的概念)、病毒感染機制(機體水平、細(xì)胞水平),病毒感染類型:急性感染、隱性感染、慢性感染、潛伏感染、慢發(fā)感染的特點;抗病毒免疫機理。

二.教學(xué)內(nèi)容要點:

1.病毒傳播方式與途徑。

2.病毒感染的機制、與機體或細(xì)胞相互作用的結(jié)果,病毒感染的類型。

3.干擾素概念、種類和抗病毒作用機理

4.機體抗病毒免疫特點。

三.教學(xué)要求:

  重點講解病毒傳播方式及致病機制;病毒感染類型:急性感染、隱性感染、病毒持續(xù)性感染(潛伏感染、慢性感染、慢發(fā)感染)的特點;干擾素概念、種類和抗病毒作用機理;機體抗病毒免疫特點。

第七章   病原微生物感染的檢查方法(80分鐘)

一.教學(xué)目標(biāo):

掌握病原微生物感染性疾病診斷的一般程序;細(xì)菌的分離培養(yǎng)、鑒定及血清學(xué)診斷;病毒分離培養(yǎng)方法。

二.教學(xué)內(nèi)容要點:

1. 細(xì)菌學(xué)診斷的一般程序和病毒感染的檢查方法:標(biāo)本的采集與送檢、快速診斷。

2. 病毒的分離培養(yǎng)(動物接種、雞胚接種、組織培養(yǎng))與血清學(xué)鑒定。

三. 教學(xué)要求:

要求學(xué)生結(jié)合實驗掌握細(xì)菌、病毒標(biāo)本的采集與送檢原則;病毒分離培養(yǎng)(動物接種、雞胚接種、組織培養(yǎng)),病毒的鑒定及血清學(xué)診斷。

第八章 病原微生物感染的防治原則(80分鐘)

一.教學(xué)目標(biāo):

掌握消毒、滅菌、無菌操作和防腐的概念,常用物理和化學(xué)消毒滅菌法的原理、方法及用途。熟悉人工免疫的概念、類型及其免疫效果的比較;干擾素的概念、種類及抗病毒機制。

二.教學(xué)內(nèi)容要點:

1.消毒滅菌、無菌與無菌操作的概念。

2.物理消毒滅菌法的種類、原理、應(yīng)用范圍。

3.化學(xué)消毒劑的種類、名稱、使用范圍、使用濃度及其影響因素。

4.特異性免疫獲得的方式;人工免疫的概念、類型及其免疫效果的比較。

5.干擾素的概念、種類及抗病毒機制。

三 教學(xué)要求:

講解消毒滅菌概念的區(qū)別要點,常用物理消毒滅菌法的種類、應(yīng)用范圍,化學(xué)消毒劑作用范圍及影響因素醫(yī)學(xué)考研網(wǎng)。人工免疫制劑的種類與應(yīng)用;疫苗研究的方向與前景。重點講解人工自動免疫與人工被動免疫的不同點。干擾素的概念、種類及抗病毒機制。

 

第六篇   細(xì)菌學(xué)

 

 

第九章   球菌(120分鐘)

一.教學(xué)目標(biāo):

掌握病原性球菌主要生物學(xué)性狀,葡萄球菌A蛋白的作用;致病物質(zhì)與所致疾;病原性球菌主要鑒別要點;熟悉三種葡萄球菌的主要性狀比較。

二.教學(xué)內(nèi)容要點:

1.球菌的概述和分類

2.葡萄球菌屬、鏈球菌屬、肺炎鏈球菌屬和奈瑟氏菌屬等主要的生物學(xué)性狀(形態(tài)染色、分類),肺炎鏈球菌和甲型鏈球菌生化反應(yīng)的區(qū)別;致病性葡萄球菌的鑒別要點。

3.金黃色葡萄球菌、乙型溶血性鏈球菌、肺炎球菌、腦膜炎球菌和淋球菌等的致病物質(zhì)、所致疾病、微生物學(xué)鑒別要點和防治原則。

三.教學(xué)要求:

1. 重點講解葡萄球菌屬主要生物學(xué)特征;金黃色葡萄球菌的致病物質(zhì)及其在所致疾病中的作用;與生物學(xué)特性聯(lián)系講述致病性葡萄球菌的鑒別要點。同時要提示SPA的生物學(xué)功能及其用途;帶菌者、耐藥菌株與菌群失調(diào)癥;血漿凝固酶陰性菌株與臨床疾病。

2. 重點講解鏈球菌屬抗原構(gòu)造、各種分類方法和依據(jù);乙型溶血性鏈球菌主要致病物質(zhì)與所致疾病、血清學(xué)結(jié)果判讀,其他族鏈球菌所致感染。

3.講解肺炎鏈球菌、腦膜炎球菌、淋球菌的形態(tài)、培養(yǎng)特性、抵抗力,主要致病物質(zhì)和所致疾病,鑒別要點和防治原則。

第十章   腸道桿菌(100分鐘)

一.教學(xué)目標(biāo):

掌握腸道桿菌的共同特點,形態(tài)結(jié)構(gòu)、抗原構(gòu)造及生化反應(yīng),主要腸道桿菌屬的種類名稱、分型(群),致病物質(zhì)和所致疾病以及致病機制,微生物學(xué)鑒別要點。

二.教學(xué)內(nèi)容要點:

1.腸道桿菌的概述、共同特點,抗原構(gòu)造、生化反應(yīng)和抵抗力。

2.埃希氏菌屬主要生化反應(yīng)、抗原構(gòu)造與分型;條件致病的條件和所致疾。恢虏⌒源竽c桿菌的種類和所致疾病,腸道出血性大腸埃希氏菌的血清型及所致疾病,大腸菌群數(shù)在衛(wèi)生學(xué)檢查中的意義。

3.志賀氏菌屬分型、有鑒別意義的生化反應(yīng)、耐藥性變異,傳染源與傳播途徑,致病物質(zhì)與所致疾病,微生物學(xué)鑒別要點和防治原則。

4.沙門氏菌屬概述、抗原構(gòu)造與分型,有鑒別意義的生化反應(yīng);傳染源與傳播途徑,致病物質(zhì)與所致疾病,免疫性,微生物學(xué)檢查與臨床疾病病程關(guān)系,防治原則,肥達(dá)氏反應(yīng)的概念及結(jié)果分析。

5.其它腸道桿菌名稱、致病特點和所致疾病。

三.教學(xué)要求:

  重點講解腸道桿菌的共同特點、抗原構(gòu)造和生化反應(yīng)與分型(群)、病原學(xué)檢查的關(guān)系;引起人致病的沙門菌屬、志賀氏菌屬、致病性大腸桿菌的名稱、主要抗原構(gòu)造和生化反應(yīng)與分型(群)的關(guān)系,傳染源與傳播途徑,致病物質(zhì)與所致疾病,微生物學(xué)鑒別要點和防治原則。

第十一章 第十二章弧菌屬;螺桿菌屬;彎曲菌屬(20分鐘)

一.教學(xué)目標(biāo):

掌握弧菌屬的分型,生物學(xué)特性,霍亂弧菌的致病物質(zhì)、致病機理、傳染源、傳播途徑,微生物學(xué)檢查與防治原則。了解副溶血性弧菌與所致疾病,幽門螺桿菌的形態(tài)染色、生化反應(yīng)、所致疾病。

二.教學(xué)內(nèi)容要點:

霍亂弧菌的古典型和El Tor生物型的主要生物學(xué)特性(形態(tài)染色、培養(yǎng)特性、抵抗力),傳染源與傳播途徑,致病物質(zhì)與所致疾病,微生物學(xué)鑒別要點和防治原則。

三. 教學(xué)要求:

重點講解弧菌屬的抗原構(gòu)造與分型;霍亂弧菌的古典型和El Tor生物型的培養(yǎng)特性,生化反應(yīng),致病物質(zhì)、致病機理,傳染源、傳播途徑,微生物學(xué)檢查與防治。

第十三章   分枝桿菌屬(80分鐘)

一.教學(xué)目標(biāo):

掌握結(jié)核桿菌主要生物學(xué)特性、致病機理,主要菌體成分與抗酸染色、致病的關(guān)系;OT試驗原理、方法、結(jié)果及意義;特異性防治。了解麻風(fēng)桿菌的形態(tài)染色、致病性。

二.教學(xué)內(nèi)容要點:

1.分枝桿菌屬概述與分類。

2.結(jié)核桿菌形態(tài)與染色、培養(yǎng)特性、抵抗力、變異性;致病機理、免疫特點和特異性防治;

3.OT試驗原理、方法、結(jié)果及意義,抗酸染色法的步驟與結(jié)果。

三  教學(xué)要求:

重點講解結(jié)核桿菌細(xì)胞主要成分與抗酸染色、致病的關(guān)系;結(jié)核桿菌形態(tài)與染色、培養(yǎng)特性、抵抗力、變異性;致病機理;OT試驗原理、方法、結(jié)果及意義,特異性防治,抗酸染色法的步驟與結(jié)果。

第十四章 厭氧性細(xì)菌(80分鐘)

一.教學(xué)目標(biāo):

掌握厭氧性細(xì)菌的種類、感染特點;厭氧芽胞桿菌屬的生物學(xué)特性,致病物質(zhì)、所致疾病及其特異性防治;無芽胞厭氧菌的種類和致病特點。

二.教學(xué)內(nèi)容要點:

1.厭氧菌概述、種類與分布、感染特點及培養(yǎng)特性。

2.厭氧芽胞桿菌屬(傷風(fēng)桿菌、產(chǎn)氣莢膜桿菌、肉毒桿菌)的生物學(xué)特性,致病物質(zhì)與致病機理、所致疾病及其特異性防治原則。

3.無芽胞厭氧菌的種類和致病特點。

三. 教學(xué)要求:

重點講解厭氧芽胞桿菌屬(破傷風(fēng)桿菌、產(chǎn)氣莢膜桿菌、肉毒桿菌)的生物學(xué)特性,致病物質(zhì)與致病機理、所致疾病及其特異性防治原則。無芽胞厭氧菌的種類和致病特點。

第十五章 與醫(yī)學(xué)有關(guān)的其他細(xì)菌(80分鐘)

一.教學(xué)目標(biāo):

  掌握白喉桿菌形態(tài)染色和培養(yǎng)特性與抵抗力;白喉外毒素致病機理,錫克試驗原理、方法、結(jié)果及意義;微生物學(xué)檢查、特異性預(yù)防和治療。掌握動物源性細(xì)菌的主要種屬、主要致病物質(zhì)、所致疾病和微生物學(xué)鑒別要點和防治原則。熟悉流行性感冒桿菌、百日咳桿菌、空腸彎曲菌、胎兒彎曲菌、軍團(tuán)菌、銅綠假單胞菌等主要生物學(xué)特性與致病性。

二.教學(xué)內(nèi)容要點:

1.概述、白喉桿菌與類白喉桿菌的主要區(qū)別。

2.白喉桿菌的主要生物學(xué)特性、白喉外毒素致病機理,錫克氏試驗原理、方法、結(jié)果及意義;微生物學(xué)檢查、特異性預(yù)防和治療。

3.布魯氏桿菌、鼠疫桿菌的生物學(xué)特性、致病性、防治原則。

4.炭疽桿菌的生物學(xué)特性、致病性、診斷與防治原則。

5.嗜血桿菌屬主要種類及培養(yǎng)特性,流行性感冒桿菌的致病性。

6.百日咳桿菌主要生物學(xué)特性,致病性與免疫性、防治原則。

7.空腸彎曲菌、胎兒彎曲菌致病性、診斷與防治原則。

8.軍團(tuán)菌主要生物學(xué)特性,傳染源、傳播途徑,致病性、診斷與防治原則。

9.銅綠假單胞菌主要生物學(xué)特性,致病性、診斷與防治原則。

三  教學(xué)要求:

重點講解白喉桿菌形態(tài)、染色和培養(yǎng)特性與鑒別診斷的關(guān)系;白喉外毒素致病機理,特異性預(yù)防和治療。講解動物源性細(xì)菌的概念;布魯氏桿菌的致病機理與所致疾病;鼠疫桿菌的主要致病物質(zhì)、所致疾病、特異性防治原則;炭疽桿菌的致病性、診斷與防治原則。

第十六至十九章  支原體、衣原體、螺旋體、立克次體(80分鐘)

一.教學(xué)目標(biāo):

熟悉支原體、衣原體、螺旋體、立克次體的概念、主要生物學(xué)特性,掌握它們的傳染源、傳播途徑,致病性與免疫性、診斷與防治原則。

二.教學(xué)內(nèi)容要點:

1.支原體主要生物學(xué)特性,與L型細(xì)菌的主要區(qū)別,主要致病性支原體種類與人類疾病的關(guān)系。

2.衣原體主要生物學(xué)特性,傳染源、傳播途徑,致病性、診斷方法與防治原則。

3.螺旋體概述,主要生物學(xué)特性,傳染源,致病性、診斷與防治原則。

4.立克次氏體概述,主要生物學(xué)特性,傳染源、傳播媒介,致病性、診斷與防治原則。

三. 教學(xué)要求:

重點講解(1)支原體的形態(tài)與培養(yǎng);與L型細(xì)菌的主要區(qū)別,主要致病性支原體與人類疾病、特異性診斷與防治。(2)衣原體的種類、形態(tài)與染色、發(fā)育周期、;沙眼衣原體、性病淋巴肉芽腫衣原體、人肺炎衣原體的傳播途徑;所致疾病、特異性診斷與防治。(3)螺旋體概述、鉤端螺旋體、梅毒螺旋體的形態(tài)與染色、傳播途徑;致病特點、特異性診斷與防治。(4)立克次體的種類、形態(tài)與染色、與變形桿菌某些菌株菌體抗原的交叉現(xiàn)象;普氏立克次體、莫氏立克次體、恙蟲病立克次體的傳播媒介;所致疾病、特異性診斷與防治。外斐氏反應(yīng)結(jié)果與意義。

第二十章 放線菌屬

一.教學(xué)目標(biāo):

  了解放線菌的種類、與人類疾病的關(guān)系,硫磺樣顆粒的本質(zhì)及意義。

二.教學(xué)內(nèi)容要點:

  放線菌的種類與致病性。

三.教學(xué)要求:

簡介放線菌的種類、與人類疾病的關(guān)系。

第七篇 病毒學(xué)

第二十一章 呼吸道病毒(80分鐘)

一.教學(xué)目標(biāo):

掌握呼吸道病毒主要種類、所致疾病;流感病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)、分型、抗原性變異與流行的關(guān)系;副粘病毒的主要種類、共同特點、所致疾;其他呼吸道病毒與人類疾病的關(guān)系。

二.教學(xué)內(nèi)容要點:

1.呼吸道病毒概述、主要種類、所致疾;

2.流感病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)、分型、抗原性變異與流行的關(guān)系,致病性與免疫性,微生物學(xué)檢查與特異性防治原則。

3.副粘病毒的種類、共同特點、所致疾病、免疫性及特異性防治。

4.SARS冠狀病毒的致病性,其他呼吸道病毒與人類疾病的關(guān)系。

三. 教學(xué)要求:

  重點講解呼吸道病毒主要種類、所致疾病;流感病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)、分型、抗原性變異與流行的關(guān)系;副粘病毒的主要種類、共同特點,麻疹病毒、腮腺炎病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、風(fēng)疹病毒、鼻病毒、腺病毒與人類疾病的關(guān)系。

第二十二章 腸道病毒(80分鐘)

一.教學(xué)目標(biāo):

掌握腸道病毒的種類及共性、傳染源、傳播途徑,所致疾病;特異性防治原則。

二.教學(xué)內(nèi)容要點:

1.腸道病毒科概述、主要種類、共同特點。

2.脊髓灰質(zhì)炎病毒主要生物學(xué)特性、致病性與免疫性、特異性防治?滤_奇病毒、?刹《、新腸道病毒68-71型等與人類疾病的關(guān)系。

3.人類輪狀病毒的形態(tài)與所致疾病。

三 教學(xué)要求:

重點講解腸道病毒科主要種類、共同特點;脊髓灰質(zhì)炎病毒主要生物學(xué)特性、致病性與免疫性、特異性防治;人類輪狀病毒與所致疾病。

第二十三章 肝炎病毒(80分鐘)

一.教學(xué)目標(biāo):

  掌握肝炎病毒的種類;甲型肝炎病毒、乙型肝炎病毒主要生物學(xué)特性、致病性與免疫性、特異性防治。其他肝炎病毒與人類病毒性肝炎的關(guān)系。

二.教學(xué)內(nèi)容要點:

1.甲型肝炎病毒主要生物學(xué)特性,傳染源、傳播途徑,致病特點、特異性診斷和防治。

2乙型肝炎病毒主要生物學(xué)特性,傳染源、傳播途徑,致病特點、特異性診斷和防治。

6.其他肝炎病毒與人類病毒性肝炎的關(guān)系。

三. 教學(xué)要求:

重點講解甲型肝炎病毒傳染源、傳播途徑,致病特點、特異性診斷;乙型肝炎病毒形態(tài)與結(jié)構(gòu)、抗原性、抵抗力,傳染源、傳播途徑,致病機理,抗原-抗體的組成及在臨床診斷的意義;其他肝炎病毒與人類病毒性肝炎的關(guān)系。

第二十四、二十五、二十六、二十七、二十八、二十九章  蟲媒病毒、出血熱病毒、 皰疹病毒、反轉(zhuǎn)錄病毒、其他病毒、朊粒(160分鐘)

一.教學(xué)目標(biāo):

掌握蟲媒病毒共同特征、在我國流行的主要病毒的傳播媒介、儲存宿主、致病特點、特異性診斷和防治;腎綜合征出血熱病毒的自然宿主、傳播途徑、致病特點、特異性診斷和防治www.med126.com。皰疹病毒科的種類、主要特點、致病機理、與人類疾病的相關(guān)性;逆轉(zhuǎn)錄病毒的種類,HIV主要生物學(xué)特性、傳染源、傳播途徑,致病特點、特異性診斷和防治。

二.教學(xué)內(nèi)容要點:

1.蟲媒病毒共同特征、流行性乙型腦炎病毒的傳播媒介、儲存宿主、致病特點、特異性診斷和防治原則;登革病毒的致病特點、傳播媒介。

2.腎綜合征出血熱病毒、自然宿主、傳播途徑,致病特點、特異性診斷和防治原則。

3.皰疹病毒科的種類、主要特點、致病機理、與人類疾病的相關(guān)性。

4.HIV主要生物學(xué)特性(形態(tài)、結(jié)構(gòu)、復(fù)制特點)、傳染源、傳播途徑,感染過程與致病特點、特異性診斷和防治原則。人類嗜T細(xì)胞病毒與人類疾病的關(guān)系。

5.狂犬病毒的形態(tài),在感染細(xì)胞中的增殖特點,致病性及防治原則。人乳頭瘤病毒與人類疾病的關(guān)系。

三  教學(xué)要求:

重點講解上述諸病毒的主要生物學(xué)特性,傳播媒介、儲存宿主、傳播途徑,致病特點、特異性診斷和防治原則。

 

第八篇 真菌

第三十和三十一章  真菌的基本性狀、病原性真菌(40分鐘)

一.教學(xué)目標(biāo):

掌握真菌一般生物學(xué)特性、病原性真菌的主要種類,致病性,微生物學(xué)檢查方法和防治原則。

二.教學(xué)內(nèi)容要點:

1. 真菌定義,分類學(xué)上的地位,形態(tài)與結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)特性,致病性,微生物學(xué)檢查方法和防治原則。

2. 病原性真菌(皮膚癬真菌,白念珠菌,新生隱球菌及某些致癌真菌)的致病性,微生物學(xué)檢查方法和防治原則。

    三.教學(xué)要求:

  講解單細(xì)胞真菌(酵母菌)、多細(xì)胞真菌(霉菌)的形態(tài)與結(jié)構(gòu),培養(yǎng)特性;

  常見皮膚癬真菌和深部真菌、以及某些致癌真菌的致病特點和所致疾病

參考資料

李雍龍主編  《人體寄生蟲學(xué)》(第六版) 人民衛(wèi)生出版社 北京 2004

吳觀陵 主編 《人體寄生蟲學(xué)》(第三版) 人民衛(wèi)生出版社 北京 2005

陳佩惠 主編 《人體寄生蟲學(xué)》(第四版) 人民衛(wèi)生出版社 北京 1998

附:本課程所用視聽教育資料(包括資料名稱、類別、放映時間、供片單位等)

阿米巴,  錄象15’, 蘇州醫(yī)學(xué)院

弓形蟲,  錄象:10’, 上二醫(yī)

肝吸蟲生活史與致病,   錄象: 17’, 重慶醫(yī)大

肺吸蟲,  錄象16’,  浙江醫(yī)大

血吸蟲,  錄象 (一)18’, 同濟(jì)醫(yī)大

牛帶絳蟲,錄象20’,  貴陽醫(yī)學(xué)院

:隱孢子蟲,錄象20’;  上二醫(yī)

陰道毛滴蟲,  錄象16’,上二醫(yī)

包蟲,  錄象: 20, 新疆醫(yī)學(xué)院

瘧原蟲,錄象: 12’  中山大學(xué)

蛔蟲,  錄象: 15’  浙江醫(yī)大

血吸蟲,錄象: (二)20’同濟(jì)醫(yī)大

鉤蟲,  錄象: 18’華西醫(yī)大

曼氏迭宮絳蟲與裂頭蚴病  錄象: 19’貴陽醫(yī)學(xué)院

蚊錄象: 19’ 三軍醫(yī)大

絲蟲 錄象: 19’ 遵義醫(yī)學(xué)院

人體寄生蟲學(xué)多媒體實驗教學(xué)課件:北京醫(yī)大  

瀘州醫(yī)學(xué)院病原生物學(xué)教研室

 2009年12月

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