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外科手術學-教學資源電子教材:實驗課第一章 始業(yè)介紹

外科手術學:教學資源電子教材 實驗課第一章 始業(yè)介紹:第一章 始業(yè)介紹 目的要求醫(yī)學檢驗網(wǎng)1、 了解外科學的特點及發(fā)展史。2、 了解外科實習的要點、方法、實習分組和實習紀律。實習內(nèi)容  外科學發(fā)展史是一部發(fā)展創(chuàng)新的歷史,它一直與醫(yī)學其它學科的發(fā)展息息相關,相輔相成。傳統(tǒng)的外科學主要針對創(chuàng)傷、感染、腫瘤、畸形、器官梗阻等疾病采用手術為主的方法進行治療,清除病變組織、最大限度的保存或修復器官結構、恢復器官功能歷來是外科治療的主要目的,F(xiàn)代外科學在傳統(tǒng)外科

第一章 始業(yè)介紹

目的要求

醫(yī)學檢驗網(wǎng)

1、 了解外科學的特點及發(fā)展史。

2、 了解外科實習的要點、方法、實習分組和實習紀律。

實習內(nèi)容

  外科學發(fā)展史是一部發(fā)展創(chuàng)新的歷史,它一直與醫(yī)學其它學科的發(fā)展息息相關,相輔相成。傳統(tǒng)的外科學主要針對創(chuàng)傷、感染、腫瘤、畸形、器官梗阻等疾病采用手術為主的方法進行治療,清除病變組織、最大限度的保存或修復器官結構、恢復器官功能歷來是外科治療的主要目的。現(xiàn)代外科學在傳統(tǒng)外科學基礎上有顯著發(fā)展,器官移植、微創(chuàng)外科、腔鏡外科、介入放射學等賦予外科學嶄新的內(nèi)容,F(xiàn)代科學技術的發(fā)展,使醫(yī)學各分支學科相互交叉日趨緊密,分子生物學、基因工程、干細胞工程的突破,必將進一步促進外科學的變革。

  外科學的迅猛發(fā)展,對外科工作者提出更高要求。如何在外科工作過程中激發(fā)臨床醫(yī)生的興趣,發(fā)揮外科工作者的積極性,從而培養(yǎng)其創(chuàng)新能力,是外科改革和探索的重要課題。一名外科醫(yī)師的基本要求,首先必須對傷病員具有高度的責任感和同情心,不辭辛勞、不計個人得失,全身心為救治病人服務。必須“有學識,是專家”,醫(yī)學博大精深,臨床變化復雜,只有牢固掌握了廣博的基礎知識,基本理論,基本技能,并不斷學習人類最新先進思想理論、現(xiàn)代科學技術,才能使外科醫(yī)生思維開闊,對疾病的理解、認識不斷深化,才能具有敏銳的觀察能力、分析能力,迅速進行正確處理問題的能力。外科是一門技巧性要求很高的學科,外科疾病往往變化急驟,外科醫(yī)師隨時可能遭遇突發(fā)事件,任何時候外科醫(yī)師都必須“靈巧、鎮(zhèn)定、果斷”,任何高難、復雜的手術,均以精巧的切開、分離、止血、結扎、縫合等外科基本操作作為基礎,只有平時從難從嚴要求,勤于苦練,在手術臺上才能游刃有余;只有掌握了廣博的醫(yī)學知識,具備良好的心理素質(zhì),才能在任何情況下都能臨危不亂,果斷決策。醫(yī)學發(fā)展日新月異,外科學同樣如此,一名合格的現(xiàn)代外科醫(yī)師,還必須勤于思考,善于總結、既要繼承發(fā)揚人類醫(yī)學知識的精華,又敢于突破傳統(tǒng)觀念的束縛,不斷有所創(chuàng)新。在臨床工作中善于發(fā)現(xiàn)新問題、新知識,積累經(jīng)驗,在吸取他人經(jīng)驗、教訓的基礎上不斷提高。

實習方法

1、 帶習教師結合本院外科病區(qū)特點介紹外科學發(fā)展概況。

bhskgw.cn/yishi/

2、 介紹外科學實習的總體安排和實習的方法、實習紀律。

3、 分組實習、參觀病區(qū)、門診和供應室。

思考題

外科學主要包括那些內(nèi)容?

應該如何進行外科實習?

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