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醫(yī)學(xué)論文:中醫(yī)藥專業(yè)論文寫作問題與對策分析

來源:本站原創(chuàng) 更新:2016/3/14 論文投稿平臺

醫(yī)學(xué)論文:中醫(yī)藥專業(yè)論文寫作問題與對策分析

中醫(yī)藥專業(yè)論文寫作中問題與對策分析參考如下:

一、中醫(yī)藥論文寫作中存在的問題

1、統(tǒng)計學(xué)處理問題多,假陽性結(jié)果隨處可見

對于大多數(shù)論文作者、特別是工作在基層的臨床醫(yī)生來說-醫(yī),學(xué)全,在線.搜集.整理bhskgw.cn,論文的統(tǒng)計學(xué)處理既是一個頭痛的問題,也是一個敏感的問題。一些作者沒有這方面的專業(yè)知識,又迫于期刊的要求,要么請人幫助計算,要么干脆拿別人使用過的結(jié)果比葫蘆畫瓢,照著搬過來。更有甚者,隨便做起數(shù)字游戲,改變實際數(shù)字,制造出能夠為設(shè)計“效果”服務(wù)的假陽性來。由此造成的一些論文“水分”大、所用方法不能重復(fù)的弊病,就在所難免了。有專家對近20年來我國發(fā)表在核心期刊上的論文進行審查,發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計學(xué)誤用率平均高達80%。就是一些重大項目的論文,也有50%存在著明顯的統(tǒng)計學(xué)錯誤。究其原因,雖然與論文作者的科研水平和道德缺陷有關(guān),也與期刊普遍追求的所謂陽性率的做法不無關(guān)系。需要指出的是,在運用中醫(yī)藥治療各種疾病的實踐中,兩種實驗方法或藥物在臨床上雖然沒有統(tǒng)計學(xué)意義,但卻取得了基本相同效果的例子是十分常見的。它證明了不同方法或藥物,在臨床中具有的可靠性和可替代性,其本身也是一種非常有意義的意義。優(yōu)效性結(jié)論(新方法優(yōu)于傳統(tǒng)的方法)雖然是我們每個科研者的愿望,但實際上是不容易取得的,能取得等效性(新方法與傳統(tǒng)方法的效果基本相當(dāng)或相差無幾)、甚至非劣效性(新方法雖然很難超過傳統(tǒng)方法,但具有驗便簡廉的實用價值和經(jīng)濟價值)結(jié)論,也不能不說是一種有意義的結(jié)果,各種期刊不能不面對這一基本事實。

2、論文類型單調(diào),缺乏學(xué)科特色

中醫(yī)藥理論雖然有學(xué)術(shù)上凝固性的一面,表述上也形成了一定的習(xí)慣性程式-論文客服QQ,81995535,但同時又存在著學(xué)術(shù)上不斷發(fā)展的一面,其表述形式也必須跟上時代發(fā)展的步伐。“以不變應(yīng)萬變”這句老話所表現(xiàn)的,正是中醫(yī)藥論文在不斷延續(xù)、出新過程中“不變”與“變”的辯證關(guān)系。這里,關(guān)鍵就在這個“變”字上。說起來容易做起來難,實際上這種變化舉步維艱,打開中醫(yī)藥期刊一看,大部分論文所表述的內(nèi)容和表現(xiàn)形式幾乎是幾十年一貫制:一些理論性論文缺乏新意,甚至是一些論點的反復(fù)克隆和重復(fù)。應(yīng)用性論文更加突出,充斥版面的個案、群案報道,使人有“百刊面孔雷同,千篇似曾相識”的感覺。也有期刊開辟出醫(yī)話、醫(yī)論、研討、解答等形式,但還沒有形成特色和個性,充其量是同類問題的匯集,缺乏有機交流的深層次內(nèi)涵。一些專科性質(zhì)的期刊,本身具備個性特色,卻習(xí)慣于跟著綜合性期刊的路子走,結(jié)果失去了個性。如以“民間醫(yī)學(xué)”為宗旨的雜志,卻找不到民間醫(yī)學(xué)的內(nèi)容;以“急救醫(yī)學(xué)”為宗旨的雜志,反映的大都是尋常的治法。一些期刊還出于單純的經(jīng)濟利益,把缺乏科技根據(jù)、夸大實際效果、明顯帶有廣告性質(zhì)的內(nèi)容直接或變相強塞給讀者,最終導(dǎo)致對讀者基本利益的傷害。

3、論文文采不足,語法錯誤較多

無論什么類型的文章,本質(zhì)上都是以書面語為表達手段的。作為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的構(gòu)成,中醫(yī)藥著述自古就是非常講究文字功夫的。翻開祖國醫(yī)學(xué)的歷代典籍,先賢們留給后人的不僅是一部部優(yōu)秀的學(xué)術(shù)經(jīng)典,更是一部部優(yōu)美的文字學(xué)佳品,這是值得我們繼承和效法的。只有準(zhǔn)確的文字表述、優(yōu)美的文學(xué)手法,才能把要表達的內(nèi)容說清楚,才能引人入勝,才能達到擴大宣傳和影響的效果。任何形式的論文,都必須符合起碼的文字學(xué)規(guī)則,文章要寫出點文采并不算苛刻的要求。不少中醫(yī)藥期刊的文章都在不同程度上存在著文采不足情況,濫用字、生造詞、語句不通、亂用標(biāo)點等錯誤并不罕見。筆者在對報紙、書籍、雜志的審讀比較中發(fā)現(xiàn),期刊的差錯率相對較高。它除了作者的責(zé)任心和水平外,也反映出部分編輯人員責(zé)任心不夠、文化素質(zhì)不高的缺陷。在被人們視為文人薈萃的中醫(yī)界,寫不出高水平的文章、作品缺乏文采的問題不是個別現(xiàn)象。

4、論文設(shè)計粗糙,缺乏科學(xué)依據(jù)

一篇好的論文,首先來自一個好的設(shè)計。以應(yīng)用性論文為例,無論是交叉設(shè)計、析因設(shè)計、正交設(shè)計、重復(fù)測量設(shè)計,都必須能真實反映出研究目的和過程。不少作者不懂得這些基本方法,而是以簡單的分組代替設(shè)計,絕大部分論文都是對以往經(jīng)歷的回顧,具有前瞻性設(shè)計的可謂鳳毛麟角。其中雖有一些論文在名義上是冠以“前瞻性”的,事實上遮不住從回顧性內(nèi)容中人為制造的痕跡。以上情況基本是當(dāng)前中醫(yī)藥學(xué)術(shù)論文存在的通病。更有甚者,個別作者隨意編造、刪改實驗數(shù)據(jù),更改病例發(fā)生的時段,使論文失去真實性和可信性。不少論文沒有對照組,即便是一些設(shè)有對照組的文章,不少卻形同虛設(shè):實驗組與對照組不僅在年齡、性別等基本要素上不均衡,缺乏可比性,且不是采取隨機抽取或分層的方法,而是按照人為劃分的手段獲得的。這種所謂的“對照”,失去了對照的實質(zhì)性意義。如一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的醫(yī)生,在他的論文中提供了一年內(nèi)使用中醫(yī)藥搶救有機磷中毒100多例的報道,還有30名的對照組。且不說這個鄉(xiāng)中毒人數(shù)之眾難以令人置信,就是其所謂的“前瞻性”設(shè)計也不能不令人生疑。試想,在中毒者情況各異、迅速搶救垂危生命前提下,要套入作者設(shè)計的方案進行對照可能做得到嗎?給人的感覺,只會是虛假的、不現(xiàn)實的和不負責(zé)任的。

二、中醫(yī)藥論文寫作中存在的問題對策

㈠、資料的預(yù)備

首先是圍繞問題收集資料和探究資料,固然在課題探究或臨床觀察之前-論.文.客.服.QQ,81995535,已對有關(guān)資料和學(xué)術(shù)動態(tài)進行了搜集和分析,但是在撰寫科研論文時仍要查閱大量有關(guān)文獻,以作為對已把握的文獻的補充、有人作過統(tǒng)計,國內(nèi)外多數(shù)科學(xué)工作者查閱文獻的時間約占整個科研工作的三分之一,假如沒有這些最新的參考文獻,要想使論文達到新奇和獨創(chuàng)性是不可能的。由此可見,查閱搜集文獻在整個科研和寫作過程中的重要性及必要性。

搜集資料的目的,是為撰寫論文開拓思路,提供理論依據(jù)。因此在搜集資料時,應(yīng)根據(jù)論文的需要,把和科研課題有密切關(guān)系并要引用的資料做好卡片,注明文獻的出處、作者、題目、雜志名稱、卷、期、頁數(shù)、年代等,漏一不可。否則等到文章寫好后,注明參考文獻時才發(fā)現(xiàn)缺少項目,又得重新找,白白浪費時間。

一般搜集資料分三步法:①根據(jù)探究課題選擇檢索工具;②確定檢索方法;③查閱原始文獻。搜集論文需要的文獻資料應(yīng)非凡注重以下幾方面的內(nèi)容摘要:①在方法上沿用前人的,或在前人的基礎(chǔ)上加以改進的;②在理論熟悉上支持本文觀點的;③前人探究的結(jié)論和自己文章所述不同,需要加以說明的;④前人對本文所探究的問題存在爭議和正在探索的。將這些資料搜集好后,編好序號,以備撰寫文章時使用。

其次是對探究材料的預(yù)備工作,它包括對材料的取舍和整理,對實驗觀察數(shù)據(jù)資料的分析處理,公道選用適當(dāng)?shù)膱D、表和照片等等。這部分工作有時在試驗結(jié)果分析時已經(jīng)完成。

第三是提煉觀點,明確結(jié)果,提出結(jié)論。在上述預(yù)備工作完成以后,要根占有關(guān)文獻資料和實驗觀察所得的資料,重新核對試驗設(shè)計中所包含的思想,運用辨證唯物主義的觀點,分析一下設(shè)計中哪些觀點在理論上成立,而在試驗中得到證實;哪些觀點在試驗中沒有得到證實或未完全證實,需要修改;哪些現(xiàn)象和指標(biāo)超出原來設(shè)想,而且可能有新的啟示,需要進行新的分析。通過對試驗材料的分析,提煉出試驗材料能說明的觀點和能得到的結(jié)果,提出結(jié)論,使試驗材料和理論熟悉充分結(jié)合起來。通過以上的預(yù)備工作,使理論和實踐達到充分的同一,從而進步論文的水平。

㈡構(gòu)思

構(gòu)思是對整個文章的布局、順序、層次、段落、內(nèi)容、觀點、材料、怎樣開頭和結(jié)尾的思維-醫(yī) 學(xué)全,在線.搜集.整理bhskgw.cn,構(gòu)思是寫文章不可缺少的預(yù)備過程,構(gòu)思時文章的主題中心要明確,用以表現(xiàn)的材料要充分、典型、新奇,結(jié)構(gòu)上要嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)環(huán)相扣,只有潛心構(gòu)思,才能思路流暢,寫好提綱和文章。

㈢擬定提綱

撰寫論文之前,應(yīng)先擬定提綱作為全文的骨架,使其形成結(jié)構(gòu),疏通思路的作用。擬定提綱,一方面可幫助作者從全局著眼,明確層次和重點,文章才寫得有條理,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。另一方面,通過提綱把作者的構(gòu)思、觀點用文字固定下來,做到目標(biāo)明確,主次分明,隨思路的進一步深化,會有新的問題、新的方法和新觀點的發(fā)現(xiàn),使原來的構(gòu)思得到修改和補充完善。

提綱是論文的輪廓,應(yīng)盡量寫得具體一些,提綱的擬寫多采用標(biāo)題式和提要式兩種。標(biāo)題式提綱,以簡明的標(biāo)題形式把文章的內(nèi)容概括出來,用最簡明的詞語標(biāo)示出某部分或某段落的主要內(nèi)容,這樣既簡明扼要,又便和記憶,是醫(yī)學(xué)科研工作者常用的寫作方法。例如實驗探究型論文提綱通常用以下結(jié)構(gòu):

題目:……

1、課題對象:

①課題的提出;②探究的目的。

2、材料和方法:

①實驗?zāi)康、原理、條件、儀器和試劑;②實驗方法:分組情況,觀察指標(biāo),記錄方法;③操縱過程;

④出現(xiàn)問題和采取的策略。

3、結(jié)果和分析:

①結(jié)果;②統(tǒng)計學(xué)處理;③結(jié)果的可信度;④再現(xiàn)性。

4、討論(結(jié)論)。

5、參考文獻

提要式提綱,是在標(biāo)題式提綱的基礎(chǔ)上較具體較明確提要式地概括出各個層次的基本內(nèi)容,實際是文章的縮寫。

以上兩種提綱形式,可根據(jù)自己的寫作習(xí)慣選用,無論選擇那一種,其目的在于啟發(fā)寫作的積極性和創(chuàng)造性。在實際的寫作過程中作者應(yīng)做到既有綱可循,但又不拘泥于提綱,盡可能地拓寬思路,才能寫出好的論文。

㈣、擬寫草稿

擬寫草稿就是根據(jù)提綱,把要寫的內(nèi)容依次連接起來,把實驗數(shù)據(jù)和資料進行回類分析-醫(yī)學(xué)全在線,搜集整,理bhskgw.cn。它是對論文內(nèi)容和形式的再創(chuàng)造過程,也是論文輔導(dǎo)最重要的階段。草稿的擬寫方法有多種,實驗探究論文的撰寫多采用順序?qū)懽鞣,即按照醫(yī)學(xué)論文的規(guī)范體例或提綱順序闡述自己的觀點,分析實驗數(shù)據(jù)。也可采用分段寫作法,此種寫作法多是作者對論文的中心論點已經(jīng)明確,或提綱已形成,但對某一層次的內(nèi)容沒有把握或沒有考慮成熟,而暫放一下,可先寫好已經(jīng)成熟的段落內(nèi)容,待內(nèi)容成熟或進一步實驗后再寫作,這樣不受順序的先后限制,采取分段寫作,最后依次組合而形成初稿。完玉成文后,需進行前后對照檢查,使全文風(fēng)格一致,層次清楚,銜接緊湊,這種寫法最好每次完成一個完整的部分。

㈤、修改

修改是論文輔導(dǎo)中不可缺少的工作。無論是初寫者還是經(jīng)驗豐富的作者-論.文.客.服.QQ,81995535,在初稿完成后都要經(jīng)過一番審讀、推敲、修改才能定稿。有人以為完成初稿只是完成寫作的一半工作。作者把自己的科研成果以論文的形式表達出來,并不是一件輕易的事情搞科研費心事,寫作費心事,修改更費心事。修改是對初稿內(nèi)容的進一步深化和進步,對文字進一步加工和潤色,對觀點進一步訂正。

修改過程中應(yīng)注重以下幾個方面的內(nèi)容,即文題是否相符;論點是否鮮明;論據(jù)是否充分;論證是否嚴(yán)密;布局是否公道;結(jié)論是否科學(xué)客觀;用詞是否符合醫(yī)學(xué)術(shù)語;文稿是否符合醫(yī)學(xué)論文輔導(dǎo)規(guī)范或稿約要求;標(biāo)點符號應(yīng)用是否正確;有無錯別字等等。有時,由于作者自己的思路有一定的局限性,可能對文章的某些問題熟悉不足或?qū)Τ醺宓钠珢,一時難以對文稿恰當(dāng)?shù)难a充和刪減,為了保證質(zhì)量,還要請內(nèi)行專家修改或提出意見,這樣才能使文章質(zhì)量更高。

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