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實驗教學與儀器

編輯出版：實驗教學與儀器雜志編輯部
主辦：教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心
出版周期：月刊出版地：湖南省長沙市
語種：中文　　ISSN：1004-2326

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《實驗教學與儀器雜志》2012年12期目錄

注重基礎突出能力強調(diào)素養(yǎng)——2012年全國高考新課標卷理綜化
鄒海龍;
新課程化學實驗創(chuàng)新教學與設計
周改英;
學生實驗有效性教學探討
曹中才;
如何利用身邊資源開發(fā)趣味物理實驗
胡世月;
觀察—猜想—實驗是學好物理的關鍵
顏業(yè)武;
化學實驗教學中“異�，F(xiàn)象”的利用與研究
朱雪兵;
永州市中小學優(yōu)質(zhì)課競賽暨觀摩活動圓滿落幕
蔣琳;
化學活動課的實踐與思考
黃振萍;
在初中生物實驗中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
王治中;
初中生物實驗課小組合作學習的策略
秦亞飛;
人教版高中生物教材中實驗的分類
張淑偉;
托里拆利實驗裝置的改進
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鐵粉與水蒸氣反應實驗裝置的改進
李軍;王篤年;
再談擺鐘問題的計算
王志勇;
音叉微小振動放大演示器的創(chuàng)新設計
單樂君;
對教材一個實驗改進原因的探析
蘆岳鋒;翁偉彬;
對鈉與水反應的趣味性實驗設計
鄭源;
水仙根尖是觀察細胞有絲分裂的好材料
柯達珊;
一種快速測定根莖過渡區(qū)的實驗材料與方法
朱杰英;劉世彪;熊利芝;
如何提高信息技術教學的有效性
于秀麗;
提高信息技術課堂教學質(zhì)量的策略——以“歡樂課堂,信息技術第一課”教學
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李金昌;
運用多媒體促進語文課堂教學
羅宇海;
巧用信息技術輔助小學數(shù)學教學
謝俊鈞;
巧用交互式電子白板提升數(shù)學教學質(zhì)量——以“數(shù)字編碼——身份證號論文QQ81995535 碼”為
劉安平;
怎樣運用“班班通”設備促進初中數(shù)學教學
朱承恭;
對信息技術教學中“壟斷”現(xiàn)象的思考——教“我的電‘信’”有感
陳凱兵;
利用自制教具提升物理課堂價值
丁邦宏;
一個用廢輸液管制作的實驗器
涂中秀;李修生;
2012年安徽省初中物理學科教師實驗教學技能競賽圓滿結(jié)束
白皓;
自制“查理定律演示儀”
孫方盡;
妙用香煙改進靜電除塵演示儀
馬志聰;
如何提高農(nóng)村小學科學課教學效果
李順吉;
描述能力在科學教學中的作用及其培養(yǎng)探討
葉奕;沈盛磊;
浙江省開展小學科學特級教師網(wǎng)絡工作室課堂教學研討活動
金偉平;
在數(shù)字化實驗室研究冷熱水混合
張兆東;
自制指針式固體熱脹冷縮演示器
邵棟;
青少年組機器人足球比賽的現(xiàn)狀與暢想
蘭光明;
如何完善實驗室儀器設備的登記建賬工作
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實施創(chuàng)新教育的途徑和方法
段鋼;劉穎;
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