網站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
考試寶典
網校
論壇
招聘
最新更新
網站地圖
中醫(yī)理論中醫(yī)臨床診治中醫(yī)藥術語標準中國方劑數據庫中醫(yī)疾病數據庫OCT說明書不良反應中草藥圖譜藥物數據藥學下載
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 中醫(yī)理論 > 民間中醫(yī) > 正文:誰能幫我解謎。
    

中醫(yī)學子:誰能幫我解謎?

    我出身在貧寒農家,看到周圍的鄉(xiāng)親們很多因病致窮或者人財兩空,看到現(xiàn)代醫(yī)學那么不人道,我高考時填報了中醫(yī)學專業(yè),希望能用中醫(yī)來解決窮人的看病問題。入學以后才發(fā)現(xiàn),原來中醫(yī)藥大學和傳承中醫(yī)并非一致。
    失望之余,我并沒有放棄中醫(yī),我還是會花時間來學習中醫(yī),雖然我知道我不夠勤奮,否則不會現(xiàn)在是個二百五的水平,但心向往之,聽說廣州中醫(yī)藥大學中醫(yī)氛圍好,便考上了廣州中醫(yī)藥大學的研究生,來到這里發(fā)現(xiàn)再次上當。一晃到了畢業(yè)就業(yè)的時間,雖然知道中醫(yī)院是掛羊頭賣狗肉,是個巨大的偽中醫(yī),雖然畢業(yè)前也試圖能找家西醫(yī)院的中醫(yī)科工作,因為那里或許中醫(yī)的味道還濃一些,但我還是來到了一家中醫(yī)院工作。這家醫(yī)院不講信用,對醫(yī)生、對患者、對同行等等,現(xiàn)在醫(yī)院又刮風了,因為要在后年創(chuàng)二甲醫(yī)院,醫(yī)院的前身是西醫(yī)院,大部分醫(yī)護人員及全部的領導是西醫(yī)出身,大家積極貫徹中醫(yī)藥管理局的政策,“積極挖坑,把中醫(yī)推進去埋了”,重復著所有中醫(yī)院的老路,甚至有長江后浪推前浪的趨勢。所以我很失望,我向其它醫(yī)院投了簡歷,機會來了,四川一個縣醫(yī)院(西醫(yī)院)中醫(yī)科向我招手了,我該不該去。课以浵脒^,我本來就想好好學習中醫(yī),希望繼承和發(fā)揚中醫(yī),做一個合格的中醫(yī),為窮人看病,現(xiàn)在有機會了,我卻猶豫了,我怕,我怕自己沒能力實現(xiàn)自己的目標,我怕我會窮得連讀書時欠下的債務都還不起,我怕我的親人生病時我趕不到,因為離家遠而且交通不便,所以我請求大家?guī)臀医饨庵i,分析一下!謝謝!

-----------你說的都對,要就自己出來單干。高手在民間。
-----------在現(xiàn)實面前,理想算不得什么。雖然我支持中醫(yī)
----------- 本帖最后由 laohusheng 于 2012/12/7 00:56 編輯 www.med126.com

回復 枝頭明月 的帖子

       出路就在眼前!道路自己選擇!康莊大道是沒有的。如果心存疑慮!不妨先去看看!考察一下嘛!呵呵呵呵呵!說得不一定對!
       我今年61歲,是2007年開始學習中醫(yī)的,一路走來,家人反對!朋友反對!找不到知音!母親糖尿病、心臟病。。。。。。就是不相信中醫(yī),弟弟也都反對!看著母親在醫(yī)院被西醫(yī)折騰,又心疼又生氣!只有順其自然。好在我有自己主業(yè),不愁吃飯問題!我剛認識一個朋友,在湖南益陽,很年輕,祖?zhèn)髦嗅t(yī)世家,原來門面現(xiàn)在開不下去,社會打壓太歷害!還有一個中年朋友在廣東中山,一面做保安一面啃中醫(yī),也在堅持!堅持就是勝利!撤退就是失。
       我始終相信,中醫(yī)是光明的前途!孫中山先生:革命尚未成功,同志仍需努力!我想這名話用到中醫(yī)上在貼切不過了!我還要堅持!堅持!再堅持!再難也要頂下去!好在也不覺得太難!要想做真中醫(yī),任重道遠啊!總而言之:心放正,什么都好!阿彌托fo!呵呵呵呵!不知道對你是否有幫助?!祝愿你!年輕人!

----------- 本帖最后由 hhbffq 于 2012/12/7 08:55 編輯 bhskgw.cn/sanji/
枝頭明月 發(fā)表于 2012/12/6 19:46
我出身在貧寒農家,看到周圍的鄉(xiāng)親們很多因病致窮或者人財兩空,看到現(xiàn)代醫(yī)學那么不人道,我高考時填報 ...


現(xiàn)在臨床患者的疾病治療過程非常復雜混亂,如使用了西藥,得首先了解西藥的撤藥綜合癥問題(如治療-高血壓、癲癇病、糖尿病等各類疾病的西藥與各類激素的長期使用——都不能驟停)——否則驟停西藥-只服用中藥湯劑-病情仍然會惡化(產生撤藥綜合征),這時你必將惹上官司,賠個傾家蕩產——這是中醫(yī)個體開業(yè)所面臨的嚴峻問題,不能不嚴加注意!而醫(yī)院有一整套管理制度可以預防此類風險,遇到疑難病可以開會診單請專家會診,無須你一個人大包大攬一切——所以醫(yī)院雖然目前的現(xiàn)狀不能令人滿意,但可以鍛煉你對臨床疾病的診療常規(guī)操作規(guī)范(這是主治醫(yī)師的基本要求);另外,現(xiàn)在中藥的質量也存在很大的問題,即使辨證論治正確,也會發(fā)生療效差的問題——所以個體開業(yè)得等到你的實際水平達到副主任醫(yī)師水平之時才是合適的!
你現(xiàn)在是中醫(yī)碩士吧,在醫(yī)院里堅持3~5年臨床-然后可以爭取考上國家名中醫(yī)的博士研究生(如最年輕的國醫(yī)大師張學文的博士研究生)-這是你在醫(yī)院3~5年的時間內必須做到的準備功課,否則即使你勉強考上,你也是跟不上名中醫(yī)的臨床思路的——張學文的有關論著的電子書網上都可以免費下載,爭取把張學文的臨床經驗全面加以掌握,然后你今后有機會跟師學習,就能在學業(yè)上突飛猛進了!
以上建議僅供參考-祝你成功!
======================================================================
國醫(yī)大師:張學文

2011年01月04日13:28    來源:《中國中醫(yī)藥報》   

張學文,男,漢族,1935年10月出生, 陜西中醫(yī)學院主任醫(yī)師、教授,1953年5月起從事中醫(yī)臨床工作,為全國老中醫(yī)藥專家學術經驗繼承工作指導老師。
    在首屆國醫(yī)大師中,已經74歲的張學文年齡最小,被稱為“年輕的國醫(yī)大師”。殊不知,張學文是陜西唯一的國醫(yī)大師,也是西北五省唯一的國醫(yī)大師。他從醫(yī)50余年,執(zhí)教40余載,在中醫(yī)急癥、溫病學、疑難病等領域均有較高造詣,對一些病機理論有頗多創(chuàng)新。由于他擅長治療中風等急癥,又有中醫(yī)急癥高手之美譽。

勤奮好學 熟諳經典
三次進修奠定學術堅實基礎
  “雞鳴而起,星高而息”是張學文幼年苦讀醫(yī)書的真實寫照。對《內經》、《傷寒雜病論》等經典,他視為珍寶,愛不釋手,每有體會則點批強記。
  1935年,張學文出生于陜西漢中的一個中醫(yī)世家。年幼時,他在祖父和父親的指導下,背誦《醫(yī)學三字經》、《瀕湖脈學》、《藥性賦》、《湯頭歌訣》等,很快跨進了中醫(yī)藥的神秘之門。
  “雞鳴而起,星高而息”是張學文幼年苦讀醫(yī)書的真實寫照。從15歲起,他隨父親學習中醫(yī),臨證診病,辨認藥材。張學文回憶,每天父親都聽自己背誦《藥性賦》、《湯頭歌訣》,稍有錯誤,馬上給予糾正,并要求反復吟誦。自己也從不敢懈怠,早背誦,晚抄寫,直到學會記牢。對古代經典著作,他視為珍寶,愛不釋手,每有體會則點批強記。
  18歲,張學文參加原漢中南鄭縣統(tǒng)一考試。他至今還記得當時考試的情景?脊賳柨忌,知道“龍虎湯”的舉手,張學文左右看看,自己是唯一舉手的。在50名考生中,他是年齡最小的,個頭最矮的,交卷最早的,成績是第一的。以優(yōu)異成績出師后,他開始了獨立的從醫(yī)生涯。1953年,張學文到該縣武鄉(xiāng)鎮(zhèn)父親創(chuàng)辦的“致和堂”診所應診。
  1956年,張學文考入“漢中中醫(yī)進修班”學習,重點攻讀了《內經》、《傷寒雜病論》等經典著作。日后之所以能成為臨床大家,與他對經典醫(yī)籍的熟讀深悟、強記硬背、靈活運用分不開。
  1958年,張學文又考入陜西省中醫(yī)進修學校(陜西中醫(yī)學院前身)中醫(yī)師資班學習,畢業(yè)后留校任教。
  1959年,他參加衛(wèi)生部委托南京中醫(yī)學院舉辦的“全國首屆溫病師資班”學習,師從全國著名中醫(yī)內科專家孟澍江教授。在此期間,他大開眼界,學習興趣日益高漲,特別對溫病學說等學派產生濃厚興趣,對其學術細細研究品味,并擷取其精華。

妙手施治 屢起沉疴
把千人生命從死神手中奪回
  他自擬“綠豆甘草解毒湯”,使許多急性中毒患者起死回生;他采用中藥湯沖服安宮牛黃丸方法,使乙腦學生3天清醒;他運用“益腎、活血、退疸”手段治療急性黃疸型重癥肝炎,患者7天后病情減輕。
  “中醫(yī)不是慢郎中,在歷史的各個時期,中醫(yī)都是非常重視急癥的。”張學文解釋,古代傳染病多,死亡率高,中醫(yī)在急、危、重、難病中發(fā)揮了很大作用,尤其在急癥上的治療優(yōu)勢功不可沒。多年來,他精心鉆研和實踐,在中風、高熱、昏迷、中毒等病證的機理探討和治法方藥研究中,總結出一套切實可行的經驗。
 
恪盡職守 有求必應
將“萬事德為先”作為人生準則
  從醫(yī)50余載,始終堅持“對病人似親人”的祖訓,把治病救人當成自己的日常工作。打電話的,到家中求診的,他熱情接待,有求必應。遇到困難者,他也盡自己最大能力,一幫到底。
  “治病救人就是我的日常工作!睆垖W文認為,患者有病很痛苦,如果看病再被折騰,會加重病情。為此,他都盡力滿足患者的要求。多年來,雖然身居多職,他仍堅持定期出診;無論是外出講學還是開會,他都一視同仁地為患者免費診病。
  在陜西中醫(yī)學院一附院,記者見到張學文剛為一位患者診病結束,又趕到病房查房。他仔細為患者診脈,查看舌苔,叮囑患者服藥、生活注意事項,并一一指導學生。在走向另一間病房途中,被一中年婦女攔住,說有病人叫他。張學文急忙趕去看望,原來這位病人聽到張學文的聲音,讓病友家屬喊他為自己診病。已是晚上8點多鐘了,在張學文診所門前還有幾位老人排隊。一個說,張大夫限掛20個號,自己擔心掛不上號,中午11點就來了;另一個說,是下午1點多來的,再晚就排不上號了。
  第二天7點剛過,張學文就來到診所,一直工作到下午兩三點。診所面積不大,條件非常簡陋,幾個電扇呼呼地吹著,張學文被患者團團圍住。站在診桌旁的一患者說,這里掛號費低廉,一服藥也只有10多元,很便宜,老百姓都能承受。另一候診患者說,聽朋友說張大夫的藥靈,態(tài)度好,收費低,自己才從甘肅慕名趕來的。
  遇到生活困難的患者,張學文總是用最經濟實惠的方藥為他們治病,甚至親自為患者交納費用。咸陽禮泉農村一位貧困患者飽受心臟病折磨,張學文知道后幫其解決了一些困難,還精心治療使其康復。前不久,這位患者專程送來一份珍藏了20年的發(fā)黃藥方,以表達感激之情。
  如今,他每周分別在陜西中醫(yī)學院一附院、二附院以及診所出診,病人依然絡繹不絕。看到這種情況,張學文感到很不安。他坦言自己年紀大了,已經力不從心,不像年輕時有求必應了。怎么解決這個難題,有人提議預約掛號,張學文擔心外地病人掛不上;提高掛號費,惟恐把貧困患者擋在了門外;讓學生應診,認為慕名而來的患者不樂意?傊壳耙M力而為,做好一切工作,對得起患者,對得起國醫(yī)大師這個稱號,張學文如是說。

師古不泥 大膽創(chuàng)新
新觀點、新方藥、新成果接連不斷
  他提出“顱腦水瘀證”新觀點,將瘀、水、熱、毒四大病因有機結合為一個整體,從而開辟了我國中醫(yī)治療多種腦病的新途徑;他改變傳統(tǒng)中藥給藥途徑,研制了一系列方藥,參與制訂《中風病中醫(yī)診斷、療效評定標準》等。
  “中風病屬急癥之一。中風病常常發(fā)病急驟、病情危重,變化多端,而氣血逆亂、瘀阻腦絡是中風發(fā)病的關鍵!睆垖W文將中風病發(fā)生發(fā)展概括為四期六證。四期為中風先兆期、急性發(fā)作期、恢復期、后遺癥期;六證為肝熱血瘀、痰瘀阻竅、瘀熱腑實、氣虛血瘀、顱腦水瘀、腎虛血瘀。他提出的“顱腦水瘀證”的新觀點,將瘀、水、熱、毒四大病因有機結合為一個整體,從而開辟了我國中醫(yī)治療多種腦病的新途徑;擬訂“化瘀利水、醒腦通竅”大法進行治療,還研制了“腦竅通口服液”,臨床效果良好。
  治療中風病,傳統(tǒng)的口服煎劑給藥法對于危重病人來說多有緩不濟急之弊。張學文師古不泥,大膽創(chuàng)新,將臨床證明的有效方藥通過實驗改成了中藥靜脈滴注劑、肌肉注射劑、肛腸灌注劑、片劑、口服液等劑型。他擬訂的“清腦通絡片”處方,曾多次獲獎。并由陜西中醫(yī)學院轉讓給天津天士力藥廠正在申報新藥。
  由于改變了傳統(tǒng)中藥的給藥途徑,藥效發(fā)揮更加突出,臨床療效明顯提高。如用“通脈舒絡液”配合中藥湯劑辨證治療中風急癥237例,總有效率達99.1%,治愈率達74%,與傳統(tǒng)療法及西藥對照觀察比較,具有療效高、療程短、安全可靠、后遺癥少等優(yōu)點。由他主持研究的這項課題榮獲1986年度國家中醫(yī)管理局重大科技成果乙等獎。
  其實,當時研制純中藥靜脈滴注劑是冒很大風險的。對剛研制的制劑,張學文并沒有給患者試用,而是先給自己和另一位助手靜脈滴注1周,親身體會安全無毒后才給病人使用。此后多批次制劑生產出來都是這樣。30多年來,這種院內制劑在臨床用于治療內、外、婦、腫瘤各科屬氣虛血瘀證患者逾萬人,均取得了顯著療效,且無一例嚴重毒副作用發(fā)生。
  “七五”計劃開始后,張學文先后任全國中醫(yī)內科學會中風急癥協(xié)作組副組長、組長以及國家中醫(yī)藥管理局醫(yī)政司中風病急癥協(xié)作組組長。在短短8年間,中風協(xié)作組取得11項重大科技成果,多次受到國家中醫(yī)藥管理局的表彰。特別是他參與制定的《中風病中醫(yī)診斷、療效評定標準》,為中醫(yī)診斷與療效評定標準的制定開創(chuàng)了先河。此后,又先后參與制訂了中風病護理常規(guī)、預防及康復規(guī)范和中風病證候辨證量表以及中風先兆證診斷及療效評定標準。
  探究張學文成為國醫(yī)大師的內在原因,樂于臨證、勤于筆耕是其關鍵。他發(fā)表的學術論文有70余篇,先后出版的《張學文中醫(yī)世家經驗輯要》、《醫(yī)學求索集》、《疑難病論治》及《中風病》等10余部專著,凝聚著他為振興中醫(yī)急癥事業(yè)的一片心血。

言傳身教 弘揚岐黃
時時履行中醫(yī)傳承使命
  他執(zhí)教40余載,聆聽過其教誨的學子不計其數,培養(yǎng)的弟子也有百余名,很多學生已成為享譽全國、聞名海外的高級中醫(yī)藥專家。
  “治學嚴謹,精益求精,傳授醫(yī)術不厭其煩。對學生不但有學術要求,為人品行要求更高。同時,他率先垂范,實為楷模。師從導師多年,受益匪淺。”張學文的研究生、北京中醫(yī)藥大學東直門醫(yī)院教授良鐸這樣評價張學文。
  1997年,張學文聽說陜西中醫(yī)學院不少山區(qū)來的特困學生生活困難,常常只吃饃夾辣椒,便主動將自己的國務院特殊津貼捐給了兩位大學生,一直到他們畢業(yè)。
  在臨床上,他將自己多年積累的寶貴經驗毫無保留地傳給學生?床r,他邊為患者診脈,邊告訴學生,“五十不止身無病,數內有止皆知定!币馑际钦f,脈搏跳動的快慢、強弱以及有無間歇,依此可以判斷患者病情的輕重。
  張學文的研究生、陜西中醫(yī)學院院長周永學體會,老師切脈后善于和患者溝通,其實他是運用了心理療法。一些溫和鼓勵的話語,對心境不佳的病人影響很大,起到了增強信心的作用。
  周永學還記得,當時老師帶他在乾縣開門辦學時,百姓前來看病,老師開方必有丹參,一時竟造成乾縣無丹參。老師對丹參情有獨鐘,在中醫(yī)學術界素有“張丹參”雅稱。老師對伏天怕冷的怪病,采用溫陽活血的方法進行治療,讓病人堅持服用含有丹參的中藥,1年后逐漸康復。
  運用丹參時,張學文說,丹參具有涼血解毒、消腫止痛、排膿生肌功效,治療毒瘡疥皆可應用。同時也告誡學生,凡脾虛便溏者、妊娠者慎用丹參。另外,丹參之用量,古今差別很大,要先從較小劑量開始,逐漸加量。
  在教學上,張學文率先對本科生和研究生進行了中醫(yī)內科急癥的強化教學。幾十年來為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的高級中醫(yī)人才。他不辭勞苦,常常奔波于全國各地講學、診病,傳播中醫(yī)急癥研究的新思路、新方法和新成就。近年來,他退而不休,先后為廣東、浙江、陜西帶教高級學徒7人。如今,很多學生已成為享譽全國、聞名海外的高級中醫(yī)藥專家,成為推動中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的生力軍。
  “開朗、樂觀的老師,使我們的中醫(yī)學習變得輕松而愉快!睆V東省中醫(yī)院針灸科主任符文彬是張學文的學術繼承人,他說,老師每年兩三次來廣東講課,通常水都不喝一口,一氣講到下課,老師對腦病、溫病研究得很透,處方用藥很特別。跟師上門診多次,印象最深的是老師的笑容。
  在發(fā)揮余熱的同時,張學文打算做好3件事:一是寫書,完成“疑難病重癥危癥醫(yī)案”、“全國名老中醫(yī)講習班講稿集粹”以及《中國中醫(yī)昆侖》約稿的寫作任務;二是教書,繼續(xù)做好傳幫帶,把多年的診療經驗和心得體會傳給后學;三是看病,盡自己最大努力幫助患者,特別是為貧困患者解除病痛,減輕他們的精神和經濟負擔。
  一個“杏林恩師”牌匾懸掛在張學文的客廳里,這是學生們在他70歲大壽送的。4個蒼勁有力的大字,表達了學生對老師的感激和敬佩之情!肮⒅睘槿耍J真做事,實事求是,是我做人的原則;治病救人,培養(yǎng)學生,是我日常的工作;繼承發(fā)揚、整理創(chuàng)新祖國醫(yī)學,是我終生奮斗的目標!睆垖W文的治學格言,道出他為人從醫(yī)的遠大志向,也彰顯其獨特的人格魅力。(記者 周穎)

張學文小傳
  1935年,生于陜西漢中一中醫(yī)世家
  1949年至1953年,隨父學習,參加原漢中南鄭縣統(tǒng)一考試,以優(yōu)異成績出師
  1953年,進入原南鄭縣武鄉(xiāng)鎮(zhèn)“致和堂”診所應診
  1956年-1959年,先后在“漢中中醫(yī)進修班”、陜西省中醫(yī)進修學校(陜西中醫(yī)學院前身)中醫(yī)師資班學習,畢業(yè)后留校任教;又進入“全國首屆溫病師資班”學習,師從孟澍江教授
  1963年-1987年,先后擔任陜西中醫(yī)學院附屬醫(yī)院內科主任,陜西中醫(yī)學院醫(yī)療系主任、副院長、院長等
  1990年,成為首批全國名老中醫(yī)學術經驗繼承指導老師
  2008年,被評為陜西省首屆名老中醫(yī)
  2009年,被評為首屆國醫(yī)大師


-----------確實是個多難的命題,哎
-----------你學的還不夠,你得再好好學,學好了自己出來干啊  ,像我一樣,我現(xiàn)在可以用中藥給別人治療高血壓癌癥等別人治療不好的病,比在醫(yī)院好多了,在醫(yī)院還得受那些西醫(yī)‘磚家’的壓迫,F(xiàn)在很多患者都很信任我,因為效果好,病人才信任啊。我可是苦學了十年才得現(xiàn)在的成果啊。
-----------學醫(yī)的目的,本來就是為了解除病人的痛苦,不是為了做傳教士,所以無論中式、西式、學院的、民間的,只要它是能有效、安全、價廉地為人治病的方法,都應該學過來。如果能夠做到這樣,可能就是當今的張仲景了。目前西醫(yī)盛行,作為醫(yī)生,不懂西醫(yī)肯定不行,這個現(xiàn)實不能回避。且不說西醫(yī)有什么長處,一個已找西醫(yī)看過的病人來找你,你總應了解他前些時的診治情況和現(xiàn)在還用一些什么藥吧?這就要求你有西醫(yī)知識,還要求你有找出未能收效的原因。所以我認為學中醫(yī)不應排斥西醫(yī)。如果你醫(yī)術了得,肯定有許多患者要找你,去廣東省中醫(yī)院看看,便知我言不謬,那里許多醫(yī)生,不預約就無法掛到號。如果你認為去四川不理想,那就留下來努力提高自己,既然是研究生了,我相信你有這個能力。
-----------廣西王永吉老師是廣西桂林嗎?
-----------支持到四川去,樓主,練好技術后回家鄉(xiāng)開診所,服務百姓。
...
醫(yī)學全在線 版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
皖ICP備06007007號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網站 中網驗證