聽(tīng)王洪圖老師的講課和看他的教材,都說(shuō)七損八益 就是房中之術(shù)。
我覺(jué)得這個(gè)要么就是衍文,要么就是指的欲望一類的意思。
因?yàn)檫@段話講的是用 道德 修身 ,從而達(dá)到益壽延年的功效。這與開(kāi)篇的理論是一脈相承的。
突然來(lái)一句 房中術(shù) 與前后文是毫不相關(guān)的。
至于馬王堆出土的問(wèn)題,我感覺(jué)可能是 這個(gè)貴族的附屬醫(yī)生故意添加進(jìn)去的這個(gè)意思,是讓這個(gè)貴族懂得節(jié)制性欲。
以上是我的想法,希望大家指正。
-----------也沒(méi)人回帖。。。
雖然有所謂 馬王堆的證據(jù)我認(rèn)為 七損八益 要么是 衍文 要么就是 馬王堆那個(gè)版本的 自己加進(jìn)去的。 作為貴族養(yǎng)生用的 。 要么 就指的 七八 男女的 損益 就是
黃帝內(nèi)經(jīng)在開(kāi)篇時(shí) 講的 男女以8和7 為一個(gè)時(shí)期以及每個(gè)階段的反映罷了
-----------前兩天下了個(gè)黃帝內(nèi)經(jīng)太素里有解釋,看得頭大,也不知對(duì)不對(duì)。
黃帝問(wèn)曰:法陰陽(yáng)奈何? 岐伯答曰:陽(yáng)勝則身熱,
陽(yáng)勝八益為實(shí),陰勝七損為虛。言八益者:身熱,一益也,陰弱陽(yáng)盛,故通身熱也。
腠理閉,
二益也。陽(yáng)開(kāi)腠理,過(guò)盛則閉。
而粗
三益也。熱盛則腠理皮上粗澀也。 平按:“而粗”《素問(wèn)》作“喘粗”,《甲乙經(jīng)》作“喘息粗”。
為之俛仰,
四益也。熱盛上下,故身俛仰。 平按:“俛仰”《甲乙經(jīng)》作“后悶”。
汗不出而熱,
五益也。陰氣內(nèi)絕,故汗不出,身仍熱。
干齒
六益也。熱盛至骨,故齒干也。 平按:《素問(wèn)》、《甲乙經(jīng)》作“齒干”。
以煩悗,
七益也。熱以亂神,故煩悶也。 平按:“悗”《素問(wèn)》作“冤”,《甲乙經(jīng)》作“悶”。
腹?jié)M死,
八益也。熱盛胃中,故腹?jié)M也。前已七益,復(fù)加腹?jié)M,故致死。 平按:“滿”《甲乙經(jīng)》作“脹”。
能冬不能夏。
以其內(nèi)熱,故能冬之大寒,不能夏之小熱。 平按:二“能”字《甲乙經(jīng)》作“耐”。
陰勝則身寒,
下言七損也:身寒,一損也,身苦寒。
汗出,
二損也。無(wú)陽(yáng)禁腠,故汗出。
身常凊,
三損也。凊,冷也,身皮膚常冷也。 平按:《素問(wèn)》、《甲乙經(jīng)》“凊”作“清”, 袁刻亦作“清”。
數(shù)栗
四損也。數(shù)數(shù)戰(zhàn)栗也。
而寒,
五損也。戰(zhàn)而復(fù)寒也。
寒則厥,
六損也。寒則手足逆冷也。
厥則腹?jié)M死,
七損也。前已六損,復(fù)加冷氣滿腹,冷氣滿腹故致死也。
能夏不能冬。
寒人遇熱,故堪能也。 平按:兩“能”字,《甲乙經(jīng)》均作“耐”。
此陰陽(yáng)更勝之變也,病之形能也。
此是陰陽(yáng)變極之理,亦是人之病所能也。
黃帝問(wèn)曰:調(diào)此二者奈何?
陰陽(yáng)相勝,遂有七損八益,虛實(shí)不和,故謂調(diào)之。
岐伯答曰:能去七損八益,則二者可調(diào)也;
損者,損于身;益者,益于病。若人能修道察同,去損益之病,則陰陽(yáng)氣和,無(wú)諸衰老,壽命無(wú)窮,與天地同極也。 平按:“去”《素問(wèn)》、《甲乙經(jīng)》均作“知”。
-----------h(huán)ttp://www。fdsqws。com/ViewInfo.asp?id=7224這里還有專門論述的。
-----------漢書藝文志失傳的黃帝外經(jīng),扁
鵲內(nèi)外經(jīng),白氏內(nèi)外經(jīng)。不知到底都講了什么。內(nèi)經(jīng)也不過(guò)就是殘書,就如此了得。古人智慧莫非得至天授?
-----------感覺(jué)看得有點(diǎn)頭暈,真想回到那個(gè)年代好好弄清楚他們說(shuō)的到底是什么意思!
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原帖由 淡了心情 于 2009/3/27 23:27 發(fā)表
漢書藝文志失傳的黃帝外經(jīng),扁鵲內(nèi)外經(jīng),白氏內(nèi)外經(jīng)。不知到底都講了什么。內(nèi)經(jīng)也不過(guò)就是殘書,就如此了得。古人智慧莫非得至天授?
中國(guó)傳統(tǒng)文化是具有時(shí)代超前性的。
對(duì)待上古傳說(shuō)我們更多的是當(dāng)做神話故事來(lái)消遣。
我們從小所接受的所謂現(xiàn)代科學(xué)教育讓我們更加遠(yuǎn)離和背叛祖先的心血。
欺師滅祖是要遭受報(bào)應(yīng)的,我寧愿相信先人智慧得之天授,也不愿看見(jiàn)后人對(duì)其無(wú)端的污蔑和踐踏。