王 中 平
有的讀者常打熱線電話說：“心平健康學(xué)的理論很好，很想學(xué)會(huì)這種方法，但自己能學(xué)會(huì)嗎？”為便于讀者用這種方法給自己治病，我以后要多寫一些給患者咨詢時(shí)的病例，讓讀者從中得到啟迪，再參照《心靈的潛能》一書中的治病規(guī)律，運(yùn)用心平健康學(xué)給自己治病。
一位近80歲的老人找我咨詢時(shí)說：“我右側(cè)胯、膝、大腿的正外側(cè)面、小腿的正、側(cè)、后面常常串痛，還感到無力，近期小腿還總是發(fā)麻，夜里睡覺時(shí)因大胯痛，經(jīng)常痛醒，往年這時(shí)我的腿都不舒服，但今年更嚴(yán)重了，用各種方法治過也沒見效�！督∩砜茖W(xué)》雜志從前年第10期開始登您的講座以來您的文章就吸引了我。前幾天我又用您教的揉球法治療，起了點(diǎn)作用，揉球后夜里沒因大胯痛醒。”
老人很清楚地把她患病的部位、感覺、發(fā)病的時(shí)間規(guī)律講述了一遍。因?yàn)槔先藢?duì)心平健康學(xué)的平衡理論有所了解，我直接告訴她，根據(jù)規(guī)律：長輩為頭、晚輩為腿，男為左、女為右，按規(guī)律分析您的病癥是由20多年前對(duì)大女兒的不平心理存的。老人說：“當(dāng)年女兒在鐵路局當(dāng)列車員，她當(dāng)時(shí)工作很努力，后來提升為列車長，給餐車裝貨時(shí)，她帶頭一箱一箱往車上扛啤酒，因?yàn)楣ぷ骼郏髞韼状?a class="channel_keylink" href="/tcm/2009/20090113023520_77661.shtml" target="_blank">流產(chǎn)，還有一次她正在卸貨，火車開了，她把籃子扔到車上，也跑著跳到火車上。我找到她單位的領(lǐng)導(dǎo)，想叫他們給女兒換個(gè)工作，女兒知道我去找了領(lǐng)導(dǎo)，就埋怨我不應(yīng)該去�！�
我分析說：“你說的這些事，都是導(dǎo)致你腿得病的原因，你對(duì)女兒追車危險(xiǎn)的不平心理影響胯部，對(duì)女兒流產(chǎn)的事產(chǎn)生的不平心理影響小腿外側(cè)，你跟領(lǐng)導(dǎo)說后又認(rèn)為連累了女兒的心理，影響大腿正面。原來你對(duì)這些事的角度導(dǎo)致了現(xiàn)在的疾病，調(diào)整時(shí)需要換角度，不是把事說完了病就好了，還要理解想開。有人說以前的事過去就過去了，不要提了，是過去了嗎？那些不平心理都變成病存在身上了，要換角度重新想這些事，就能起到治病的效果�！�
老人大腿外側(cè)痛，也是因大女兒的一件與拖累有關(guān)的事導(dǎo)致的。老人講家里想買沙發(fā)，去大女兒家時(shí)，在她家附近的商店里看見一套沙發(fā)比較好，但也沒有真要買，售貨員問女兒叫什么名子，沒想到商店的人打聽到女兒家的住址，晚上把沙發(fā)送來了，女兒家里很小，沒地方放，沙發(fā)也不能放在外邊，因?yàn)槲覀冑I沙發(fā)的事，反而拖累了女兒。
我分析說：“這件事影響你的大腿外側(cè)疼，你當(dāng)時(shí)的心情定位是認(rèn)為外邊的人把沙發(fā)送來了，拖累了女兒。你當(dāng)時(shí)對(duì)這件事的心理定位是什么，現(xiàn)在你病的部位就在那�！�
老人又說：“女兒生孩子后身體一直不好，做月子時(shí)，同事都來看她，她也不得休息，自己還起來收拾屋子。婆婆給孩子洗了衣服，她還要用開水燙了消毒。婆婆家不富裕，過日子很仔細(xì)，做一雞只熬了一缸水，也沒營養(yǎng)，女兒落了一身病，到醫(yī)院看病確診是產(chǎn)后風(fēng)。”
我分析她的病況：“你認(rèn)為女兒月子里沒得到營養(yǎng)，又得起來收拾屋子。你對(duì)什么事的挪動(dòng)、起落的概念影響膝蓋，這件事的心理導(dǎo)致膝蓋得病�；厝ズ筮�要用寫病法把對(duì)這幾件事的心理定位與心情寫下來，并轉(zhuǎn)換定位。你小腿麻是對(duì)隔代人的，是去年下半年的事。”
老人說：“孫女沒考好大學(xué)，去年差3分沒考上清華，本來上北京哪個(gè)大學(xué)都可以，又大老遠(yuǎn)到上海上大學(xué)。孫女不愛講話，她的腳得過
丹毒，怕在外地腳又犯病，她再不言語，病重了不就麻煩了�！�
我說：“你的這個(gè)心理就是小腿的麻，還連到
坐骨神經(jīng)痛，腿還沒有勁。孫女得丹毒有病，又去外地上學(xué)，犯病怎么辦？把事定位成沒有辦法的心理，對(duì)應(yīng)到身體就是虛癥，感覺就會(huì)沒勁。對(duì)這些事的擔(dān)心，是你暗地里想的，并沒有跟孫女說，這種心理就是夜里痛。你回去后還要把那幾件事都寫寫，當(dāng)時(shí)對(duì)這些事是什么心情，把原來對(duì)這些事的心理定位要轉(zhuǎn)換過來，你要把事想準(zhǔn)、把原來的心情角度想對(duì)，把這件事想開，你的病就會(huì)好�！�
老人治病心切，第二天拿著寫的密密麻麻的幾篇信紙來找我，老人是這樣寫的：
一．右腿坐骨神經(jīng)痛，連大腿、小腿前側(cè)后邊不時(shí)的痛
�、伲畬�(duì)女兒在列車段跑車時(shí)，小產(chǎn)過一、二次，身體大不如以前了，她還不休息，不叫人知道，仍然照常干活。因怕她身體一天天壞下去，有一次我曾去列車段找到隊(duì)上領(lǐng)導(dǎo)，說明她身體情況，要求領(lǐng)導(dǎo)給她調(diào)換其他工作。她知道后很不滿意，埋怨我去找領(lǐng)導(dǎo)，她還怕人家說是她叫我去找的。實(shí)際當(dāng)時(shí)我去她并不知道，心想她怎么這樣想，我也是實(shí)事求是的反映情況，也未擴(kuò)大事實(shí)。
我?guī)退治稣f：“你寫到要治坐骨神經(jīng)痛，但在寫的事當(dāng)中沒有把那個(gè)點(diǎn)寫出來。你的邏輯是如果女兒不調(diào)換工作，身體會(huì)越來越壞，最后的結(jié)果不好。認(rèn)為結(jié)果不好的心理導(dǎo)致胯得病，你找女兒?jiǎn)挝活I(lǐng)導(dǎo)，希望找后女兒換了工作，對(duì)身體有好處，去后看到女兒的心情，又存了不平心理。認(rèn)為去后起到擋著的作用，沒有起到往前
更方便的作用。如當(dāng)時(shí)你不去找領(lǐng)導(dǎo)，在那種情況下你鬧心不鬧心？去時(shí)的過程你的邏輯是什么，心情還要寫細(xì)�！�
�、冢畠鹤坊疖嚨奈ｋU(xiǎn)。有一次她提著籃子還未上車，火車已經(jīng)開了，她急忙將籃子丟上車，自己急忙跳上車。我知道后感到后怕，認(rèn)為多危險(xiǎn)，弄不好出事怎么辦。
我說：“你真正擔(dān)心存病的是怕女兒掉下來，怕車軋著是關(guān)鍵點(diǎn)。你潛意識(shí)程序里有摔下來就會(huì)出大事，對(duì)危險(xiǎn)的擔(dān)心，這個(gè)心情要寫細(xì)。”
二．右膝蓋痛，腿軟，站起來時(shí)費(fèi)勁
她生孩子后因同事經(jīng)常去看她，根本未好好休息，天天還給孩子燙衣服，打掃屋里的衛(wèi)生等。過滿月后去檢查身體，說是產(chǎn)后受風(fēng)，叫她休息一段，還服中藥，身體才逐漸好轉(zhuǎn)。我認(rèn)為她在月子里營養(yǎng)沒跟上，也不應(yīng)該干那么多活，更不應(yīng)該那么多人去看她，若沒有那么多人去看她和打掃衛(wèi)生，就不會(huì)得產(chǎn)后風(fēng)，都是因?yàn)樗约簺]好好休息所至。
我看了老人寫的說：“你要繞一個(gè)彎，對(duì)女兒身體不好，不是一只雞熬一缸水的結(jié)果，也不是起來干活的結(jié)果，是你女兒工作時(shí)的上勁心、要強(qiáng)心太過，心不平使身體不好，包括流產(chǎn)、坐月子，是心不平讓身體出的那么多毛病。你當(dāng)時(shí)想坐月子沒營養(yǎng)，又干活，坐完月子能工作嗎？身體都完了，能起來嗎？讓你得病的是你對(duì)這件事的邏輯，你只要有一個(gè)繞不開的點(diǎn)，它就和得病的部位、感覺連著。”
三．右大腿外側(cè)痛
87年前后，我們聽說鐵路局賣的沙發(fā)比較便宜，我們就去看了，當(dāng)時(shí)有意買，但也未完全定下來，賣沙發(fā)的晚上就將沙發(fā)送到女兒家，因她的房子很小，放不下，她心里十分著急。
看后我說：“治的是大腿外側(cè)痛。對(duì)這件事，當(dāng)時(shí)你的心情是外邊人給女兒帶來的拖累，重點(diǎn)想當(dāng)時(shí)聽女兒說外邊人把沙發(fā)送去，你的心情是什么。你的心理定位對(duì)外邊人心不平，毛病也出在外側(cè)。”
四．右邊小腿麻和痛
孫女考大學(xué)，根據(jù)她平日學(xué)習(xí)情況總在前幾名，一摸成績(jī)610多分，她本計(jì)劃上清華，但由于正式考試緊張沒考好，才考了590多分，她知道分?jǐn)?shù)后很不痛快，于是報(bào)了上海
復(fù)旦大學(xué)，去后和個(gè)別同學(xué)合不來，她認(rèn)為人家指責(zé)她，因此不大安心，我心想這孩子不愛講話，人家說她，她也不敢和人家分辯，另外她腳也不好，怕她犯了毛病后也不及時(shí)和老師說，或是去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)想她要是北京上學(xué)多好，離家近，有事也好辦，何必跑那么遠(yuǎn)上學(xué)呢。有她父母呢，我也不必多想此事。
我說：“有的家長只注意孩子的文化學(xué)習(xí)，還應(yīng)該教給孩子適應(yīng)社會(huì)的另一面知識(shí)。你的孫女就是屬于學(xué)習(xí)好，但是社會(huì)適應(yīng)能力不強(qiáng)的孩子。家長不但要讓孩子學(xué)習(xí)文化知識(shí)，同時(shí)還要教給孩子適應(yīng)社會(huì)的能力，將來他走向社會(huì)才能生活的更堅(jiān)強(qiáng)。綜合的說這件事寫后效果比較好，回去后要把剛才說的還要想一想�！�
兩天后，老人打來電話說：“我的大腿、小腿、膝蓋和胯的疼和麻都好了，就是大腿外側(cè)還有些疼”我對(duì)她說：“你把外邊人給女兒帶來拖累的心理定位還要轉(zhuǎn)過來。如果你想準(zhǔn)、想對(duì)、想開了，病就會(huì)好，要是原來的觀點(diǎn)沒有轉(zhuǎn)過來，病就真的好不了。外邊人給女兒家送沙發(fā)，你自己認(rèn)為是拖累了女兒，賣沙發(fā)的還認(rèn)為他們是服務(wù)到家。有的人幫助別人時(shí)認(rèn)為自己是好心，實(shí)際給別人帶來了麻煩�！崩先苏f：“這樣想我就想開了�！�
以往人們都認(rèn)為“得病容易去病難”，但是掌握了心平健康學(xué)理論就會(huì)做到去病也容易，治療過程就是轉(zhuǎn)變理念的過程。在解開你心結(jié)的同時(shí)，你身體的疾病也隨之減輕并祛除。
－－－－－－－－－－－比心理學(xué)更能針對(duì)病癥
