2012年護(hù)士資格考試練習(xí)題:
第11題 護(hù)士給病人做健康教育時(shí)主要使用
A.親密距離
B.熟人距離
C.社交距離
D.社會距離
E.演講距離
參考答案:E
試題解析:人們的個(gè)體空間需求大體上可分為四種距離:親密距離(區(qū))、熟人距離(區(qū))、社交距離(區(qū))、演講距離(區(qū))。演講距離>3.6m,適用于教師上課、參加演講、作報(bào)告醫(yī)學(xué)全在線,搜集整,理bhskgw.cn,護(hù)士給病人做健康教育等。
第12題 當(dāng)人受到某種壓力時(shí),調(diào)整自己認(rèn)識和處理情況的態(tài)度屬于
A.生理適應(yīng)階段
B.技術(shù)適應(yīng)階段
C.文化適應(yīng)階段
D.社會適應(yīng)階段
E.心理適應(yīng)階段
參考答案:E
試題解析:適應(yīng)的層次有:生理層次、心理層次、社會文化層次、技術(shù)層次。心理層次適應(yīng)指當(dāng)個(gè)體經(jīng)受心理應(yīng)激時(shí),通過調(diào)整自己的態(tài)度、情緒去認(rèn)識和處理問題,以恢復(fù)心理上的平衡
第13題 人們面臨細(xì)菌感染壓力時(shí)的第一線防衛(wèi)是
A.健全的免疫系統(tǒng)
B.評估自身的健康狀況
C.向家屬求救
D.請醫(yī)生、護(hù)士治療
E.尋找相關(guān)知識
參考答案:A
試題解析:第一線防衛(wèi)——生理與心理應(yīng)對:機(jī)體避免與應(yīng)激原接觸,并對身心做出調(diào)整,增加對應(yīng)激的抵抗力。
第二線防衛(wèi)——自立救助:主要內(nèi)容包括正確對待問題、正確對待情感、利用可能的支持力量、減少壓力等。
第三線防衛(wèi)——專業(yè)輔助:個(gè)體尋求醫(yī)護(hù)人員的幫助進(jìn)行應(yīng)對
相關(guān)鏈接:2012年護(hù)士考試沖刺模擬題匯總
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