醫(yī)學(xué)微生物學(xué)-授課教案:第十七章 支原體和脲原體

第17章　支原體和脲原體

課程名稱(chēng)：醫(yī)學(xué)微生物學(xué) 授課章節(jié)：支原體和脲原體

授課對(duì)象：2003級(jí)本科  授課學(xué)時(shí)：1h

授課方式：多媒體教學(xué)  所用教材：《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》第6版

一、 教學(xué)目的與要求

1．了解支原體和脲原體的生物學(xué)地位、種類(lèi)，

2．熟悉支原體和脲原體的形態(tài)、培養(yǎng)和繁殖特點(diǎn)及微生物學(xué)檢查方法。

3．掌握肺炎支原體、溶脲脲原體與人類(lèi)疾病的關(guān)系

二、 講授內(nèi)容及時(shí)間分配

第一節(jié)肺炎支原體（25分鐘)

1．支原體概述及與細(xì)菌L型的區(qū)別（5分鐘)

2．生物學(xué)性狀：形態(tài)與結(jié)構(gòu)；抗原結(jié)構(gòu)；抵抗力（10分鐘)；

3．致病性與免疫性：感染途徑；致病物質(zhì)；所致疾�。幻庖咝裕�5分鐘)；

4．微生物學(xué)檢查；防治原則（5分鐘)

第二節(jié) 脲原體（10分鐘)

1．生物學(xué)性狀：形態(tài)與結(jié)構(gòu)；培養(yǎng)特性；抵抗力（5分鐘)；

2．致病性與免疫性：感染途徑；引起不育的機(jī)制；免疫性；微生物學(xué)檢查；防治原則（5分鐘)

第三節(jié)穿透支原體（10分鐘)

1．生物學(xué)性狀：形態(tài)與結(jié)構(gòu)；抵抗力（5分鐘)；

2．致病性與免疫性；微生物學(xué)檢查；防治原則（5分鐘)

三、 重點(diǎn)

1．支原體和脲原體的形態(tài)、培養(yǎng)等特點(diǎn)

2．解脲脲原體的致病機(jī)制

四、 難點(diǎn) 執(zhí)業(yè)護(hù)士網(wǎng)

1．支原體和脲原體的形態(tài)、培養(yǎng)和繁殖特點(diǎn)。

2．肺炎支原體、溶脲脲原體與人類(lèi)疾病的關(guān)系

五、教具

多媒體

六、參考書(shū)籍

1．《支原體與支原體病》人民衛(wèi)生出版社，2000。

2．周正任.醫(yī)學(xué)微生物學(xué).第6版. 北京：人民衛(wèi)生出版社，2001.

3．聞?dòng)衩?現(xiàn)代醫(yī)學(xué)微生物學(xué).第1版.上海：上海醫(yī)科大學(xué)出版社,1999

4．Brooks GF, Butel JS and Morse SA. Jawetz, M elnick& Adelberg’s. Medical Microbiology. 22^th ed. Appleton &Lange McGraw- Hill.人民衛(wèi)生出版社,2001.

5． Geo.F. Brooks,Jane執(zhí)業(yè)醫(yī)師t S Butel, Stephen A, Morse: MedicalMicrobiology.22 Edition Mc Grans- Hill companies. 人民衛(wèi)生出版社,2001.

七、思考題

1．支原體有何特點(diǎn)？哪些特點(diǎn)是由于缺乏細(xì)胞壁而引起的？

2．比較支原體與細(xì)菌L型的主要區(qū)別。

3．肺炎支原體與解脲脲原體各能引起何種疾病？