醫(yī)學(xué)微生物學(xué)課程試卷:答案

河北醫(yī)科大學(xué)06-07-2學(xué)期05級臨床及綜合專業(yè)醫(yī)學(xué)微生物學(xué)試卷（A卷）一 單項選擇題：在以下每道試題中，請從備選答案中選出最佳答案，并在“選擇題答卷紙”上填寫相應(yīng)的英文字母。(每小題1分, 共50分)1-10  A DD A E  A B D B E  1[詳細]

2013/10/14 14:06:07

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)佐證材料:教學(xué)課題

中國衛(wèi)生人才網(wǎng)醫(yī)學(xué)考研網(wǎng)[詳細]

2013/10/14 14:06:06

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)佐證材料:參編教材

bhskgw.cn[詳細]

2013/10/14 14:06:05

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)佐證材料:青年教師培養(yǎng)

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2013/10/14 14:06:04

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)電子教材:緒論

 緒論    第一節(jié)　　微生物　　微生物（microorganism）是存在于自然界的一大群體形微小、結(jié)構(gòu)簡單、肉眼直接看不住院醫(yī)師見，必須籍助光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍，甚至數(shù)萬倍才能觀察到的微小生物�！　∥⑸锏姆N類與分布　　微生物的種類繁多[詳細]

2013/10/14 14:06:03

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)作業(yè)習(xí)題:細菌的感染與免疫

 衛(wèi)生資格考試網(wǎng)細菌的感染與免疫  一、名詞解釋1.感染  2.侵襲力  3.毒血癥  4.敗血癥  5.帶菌者  6.內(nèi)毒素  7.外毒素8.菌血癥  9.膿毒血癥  10.類毒素&nbs[詳細]

2013/10/14 14:06:01

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)電子教材:細菌的生理

 細菌的生理   細菌的生理活動包括攝取和合成營養(yǎng)物質(zhì)，進行新陳代謝及生長繁殖。整個生理活動的中心是新陳代謝，細菌的代謝活動十分活躍而且多樣化，乃至繁殖迅速是其顯著的特點。研究細菌的生理活動不僅是基礎(chǔ)生物學(xué)科的范疇，而且與醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等都密切相關(guān)。諸如對于[詳細]

2013/10/14 14:06:01

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)作業(yè)習(xí)題:腸道感染細菌

 腸道感染細菌   一、名詞解釋1.Vi抗原   2.肥達反應(yīng) 3.S-R變異  4.不耐熱腸毒素二、選擇題1.關(guān)于腸道桿菌的描述不正確的是（   ）A.所有腸道桿菌都不形成芽胞 B.腸道桿菌都為Gˉ桿菌 C.[詳細]

2013/10/14 14:06:00

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)授課教案:消毒滅菌

課程名稱 醫(yī)學(xué)微生物學(xué) 授課題目 消毒滅菌、噬菌體 授課日期 年  醫(yī)學(xué)檢驗網(wǎng) 月   日 授課班級 授課時數(shù) 2 授課方式 理論課 授課重點[詳細]

2013/10/14 14:05:59

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)作業(yè)習(xí)題:厭氧性細菌

 厭氧性細菌  一、名詞解釋1.洶涌發(fā)酵 2.破傷風(fēng)抗毒素（TAT）  3.厭氧性細菌二、選擇題1.長期使用抗生素易引起（   ）A.無芽胞厭氧菌感染 B.厭氧芽胞桿菌感染   C.病毒感染 D.缺陷病毒感染 [詳細]

2013/10/14 14:05:58

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)授課教案:細菌的遺傳和變異

課程名稱 醫(yī)學(xué)微生物學(xué) 授課題目 細菌的遺傳和變異、細菌的耐藥性 授課日期 年   月   日 授課班級 授課時數(shù) 3 授課方式 理論課 授課[詳細]

2013/10/14 14:05:58

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)電子教材:腸道感染細菌

 腸道感染細菌  腸桿菌科（Enterobacteriaceae）細菌是一大群生物學(xué)性狀近似的革蘭陰性桿菌，常寄居在人和動物的腸道內(nèi)，亦存在于土壤、水和腐物中。其中大多數(shù)是腸道的正常菌群，但當宿主免疫力降低或細菌移位至腸外部位時可成為條件致病菌而引起疾�。簧贁�(shù)為病原菌，[詳細]

2013/10/14 14:05:57

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)作業(yè)習(xí)題:立克次體

 立克次體   一、名詞解釋1.立克次體 2.外斐反應(yīng)二、選擇題1.立克次體與細菌的主要區(qū)別是（   ）A.有細胞壁和核糖體   B.含有DNA和RNA兩種核酸   C.以二分裂方式繁殖  [詳細]

2013/10/14 14:05:57

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)授課教案:桿菌

課程名稱 醫(yī)學(xué)微生物學(xué) 授課題目 腸桿菌科、弧菌屬 授課日期 年   月   日 授課班級 授課時數(shù) 2 授課方式 理論課 授課重點難點 [詳細]

2013/10/14 14:05:56

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)作業(yè)習(xí)題:噬菌體

 噬菌體  一、醫(yī).學(xué)全在線名詞解釋1.溶原性轉(zhuǎn)換  2.毒性噬菌體  3.溶菌周期  4.噬斑二、選擇題1.下列哪項不是噬菌體的特性（ ）  A.個體微小   B.具備細胞結(jié)構(gòu)   C.由[詳細]

2013/10/14 14:05:55

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)授課教案:呼吸道感染細菌

課程名稱 醫(yī)學(xué)微生物學(xué) 授課題目 分枝桿菌屬、嗜血桿菌屬、 授課日期 年   月   日 授課班級 授課時數(shù) 2 授課方式 理論課 授課重點難[詳細]

2013/10/14 14:05:54

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)作業(yè)習(xí)題:病毒的感染與免疫

  病毒的感染與免疫   一、名詞解釋1.水平傳播   2.垂直傳播   3.包涵體   4.干擾素    5.持續(xù)性感染6.潛伏感染   [詳細]

2013/10/14 14:05:54

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)電子教材:病毒的形態(tài)與結(jié)構(gòu)

 病毒的形態(tài)與結(jié)構(gòu)  第一節(jié) 病毒的大小與形態(tài)　　完整的成熟病毒顆粒稱為病毒體（virion），是細胞外的結(jié)構(gòu)形式，具有典型的形態(tài)結(jié)構(gòu)，并有感染性。病毒體大小的測量單位為納米（nanometer,nm,為1/1000?m）。各種病毒體大小差別懸殊，最大約為300nm，如[詳細]

2013/10/14 14:05:53

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)授課教案:動物源性細菌

課程名稱 醫(yī)學(xué)微生物學(xué) 授課題目 動物源性細菌、其他細菌 授課日期 年   月   日 授課班級 授課時數(shù) 3 授課方式 理論課 授課重點難點[詳細]

2013/10/14 14:05:53

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)授課教案:病毒的形狀

課程名稱 醫(yī)學(xué)微生物學(xué) 授課題目 病毒的基本性狀 授課日期 年   月   日 授課班級 授課時數(shù) 3 授課方式 理論課 授課重點難點 [詳細]

2013/10/14 14:05:51