兒科護(hù)理的考點：小兒傳染病的護(hù)理

　　5.日常生活護(hù)理　小兒生活自理能力差，在患急性傳染病后更是如此，需要切實做好日常生活護(hù)理。①休息可減少機(jī)體消耗，減輕病損器官的負(fù)擔(dān)，防止并發(fā)癥的發(fā)生。傳染病的急性期應(yīng)絕對臥床休息，癥狀減輕后方可逐漸起床活動。②病室內(nèi)應(yīng)保持空氣新鮮，定時通風(fēng)換氣，光線充足；③傳染病患兒多有高熱、新陳代謝旺盛而食欲減退，故飲食調(diào)配十分重要�？筛鶕�(jù)患兒的飲食習(xí)慣按病情要求給予流質(zhì)、半流質(zhì)、軟食或普食，做到少量多餐，盡可能保證熱量的攝入。鼓勵患兒多飲水，維持水、電解質(zhì)平衡和促進(jìn)體內(nèi)毒素的排泄。昏迷不能進(jìn)食者，可鼻飼或靜脈補(bǔ)液。④做好口腔和皮膚的護(hù)理，防止口腔炎和褥瘡的發(fā)生�！�

　　6.對癥護(hù)理①許多傳染病伴有皮疹，皮疹的性質(zhì)、出疹時間、部位及順序?qū)εR床診斷有很大幫助，應(yīng)加強(qiáng)對皮疹的觀察和護(hù)理。保持皮膚清潔，防抓傷繼發(fā)感染。皮疹搔癢時可涂5%碳酸氫鈉溶液。②患急性傳染病時，常有體溫、脈搏、呼吸、血壓、神志等生命體征的變化。高熱增加氧耗量，還可致患兒產(chǎn)生抽搐，因而做好高熱護(hù)理極為重要。高熱時應(yīng)及時采取適當(dāng)降溫措施，高熱伴循環(huán)不良時。禁用冰水擦浴或醇浴，以免加重循環(huán)障礙出現(xiàn)虛脫。降溫伴大汗亦應(yīng)注意防止虛脫的發(fā)生。③神志改變表示大腦皮層的功能狀態(tài)和疾病的嚴(yán)重程度，應(yīng)區(qū)別引起神志改變的不同原因給予相應(yīng)護(hù)理，如降溫、止痙、使用脫水劑、吸痰、供氧等�！�

　　7.心理護(hù)理　做好傳染病患兒的心理護(hù)理是傳染病護(hù)理的重要任務(wù)。傳染病住院常需要單獨隔離，易產(chǎn)生孤獨、緊張、恐懼心理，促使病情加重。患兒常表現(xiàn)出大哭大鬧、拒食、抗拒治療甚至逃跑等。護(hù)理人員對此應(yīng)倍加關(guān)注、耐心勸導(dǎo)患兒，安心休息、配合治療。對恢復(fù)期患兒應(yīng)認(rèn)真安排好教養(yǎng)活動，如游戲、保健操、看電視、復(fù)習(xí)功課等。鼓勵患兒適量活動，保持良好情緒，促進(jìn)疾病康復(fù)�！�

　　8.衛(wèi)生宣教衛(wèi)生宣教是搞好傳染病管理的重要環(huán)節(jié)。護(hù)理人員應(yīng)向患兒及其家屬進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳教育。針對傳染病的流行特點，通過個別交談、墻報、宣傳畫等方式進(jìn)行。提高他們的衛(wèi)生科普知識水平，認(rèn)真配合好醫(yī)院的隔離消毒工作，控制院內(nèi)交叉感染。

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