病理學(xué)理論與實驗教學(xué)授課教案-實驗授課教案:呼吸系統(tǒng)疾病

南華大學(xué)醫(yī)學(xué)院實驗教學(xué)教案

課程名稱 病理學(xué)  授課章節(jié) 第七章 呼吸系統(tǒng)疾病

授課對象 本  科  授課學(xué)時 4學(xué)時

授課方式 實驗課  教材或講義  顯微形態(tài)學(xué)

一、實驗?zāi)康呐c要求

1、掌握大葉性肺炎、小葉性肺炎、間質(zhì)性肺炎的病變特征及與臨床表現(xiàn)之聯(lián)系，比較三型肺炎的區(qū)別，進一步掌握滲出性炎癥的一般規(guī)律；

2、掌握鼻咽癌、肺癌的臨床病理特點

3、熟悉硅肺的病變特征

二、實驗內(nèi)容

（一)多媒體示教

1、大葉性肺炎 2、小葉性肺炎

3、間質(zhì)性肺炎 4、硅肺 

5、鼻咽泡狀核細胞癌 6、肺肺小細胞癌——燕麥細胞癌

7、細支氣管肺泡癌

（二)大體標(biāo)本觀察與描述。

1、大葉性肺炎   2、小葉性肺炎 3、支氣管擴張  

4、肺氣腫5、肺癌（中央型) 6、肺癌（周圍型)  

7、塵肺  8、干酪性肺炎  9、慢性支氣管炎

10、間質(zhì)性肺炎  11、肺轉(zhuǎn)移性肝癌

（三)組織切片觀察與描述

1、大葉性肺炎 87^# 2、小葉性肺炎   88會計資格^#

3、間質(zhì)性肺炎 89^# &bhskgw.cn/Article/nbsp;4、硅肺  92^#

5、鼻咽泡狀核細胞癌93^#   6、肺肺小細胞癌——燕麥細胞癌96^#

7、細支氣管肺泡癌   95^#

（四)臨床病例討論（七、八)

三、時間安排（課時4×45^’＝180^’’)

1、多媒體講解（幻燈與切片) 30分鐘

2、觀察大體標(biāo)本 20分鐘

3、組織切片觀察 90分鐘

4、病理討論  35分鐘

5、小結(jié)提問  10分鐘

三、重點

掌握大葉性肺炎、小葉性肺炎、間質(zhì)性肺炎、鼻咽泡狀核細胞癌、肺癌的病理形態(tài)特點。

四、難點

大葉性肺炎、小葉性肺炎、間質(zhì)性肺炎的病變特點。

五、主要儀器設(shè)備

顯微鏡、多媒體控制系統(tǒng)、幻燈片及多功能展示臺。

六、復(fù)習(xí)思考題

1、大葉性肺炎、小葉性肺炎、間質(zhì)性肺炎的病變特點

2、大葉性肺炎的分期

3、肺癌的大體分型

七、考試方式

  觀看切片，寫出診斷名稱