南方醫(yī)科大學(xué)教案首頁
授課題目 | 移動(dòng)搬運(yùn)病人 | 授課形式 | 講授、討論 |
授課時(shí)間 | 2006.9.26 | 授課學(xué)時(shí) | 1 |
教學(xué)目的 與 要 求 | 1、能說出使用平車、輪椅運(yùn)送患者的要點(diǎn) 2、正確實(shí)施各種搬運(yùn)患者的操作方法 3、搬運(yùn)患者過程中動(dòng)作應(yīng)輕穩(wěn)、體貼、保證安全 | ||
基本內(nèi)容 | 一、協(xié)助病人更換病人臥位 二、搬運(yùn)法 | ||
重 點(diǎn) 難 點(diǎn) | 多人搬運(yùn)法 搬運(yùn)注意事項(xiàng) | ||
主要教學(xué) 媒 體 | PPT | ||
主 要 外 語 詞 匯 | Moveing client, Turning position, Gurney, Wheelchair, Transfer client | ||
有關(guān)本內(nèi)容的新進(jìn)展 | 新的搬運(yùn)工具等 | ||
主要參考資料或相關(guān)網(wǎng)站 | 1. 《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》,崔炎主編,人民衛(wèi)生出版社 2.《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》,殷磊主編,人民衛(wèi)生出版社 | ||
系、教研室 審查意見 | 已審合格,同意授課。 | ||
課后體會(huì) |
教學(xué)過程
教學(xué)內(nèi)容 | 時(shí)間分配和 媒體選擇 |
第二節(jié) 移動(dòng)和搬運(yùn)病人的方法 臥床病人長(zhǎng)時(shí)間處于一種體位有何影響?(1)暴躁、憤怒或消沉、抑郁等心理。(2)褥瘡。(3)(肌性)攣縮,足下垂。(4)血液循環(huán)減慢。(5)墜積性肺炎。因此,除病情不允許改變體位者外,應(yīng)鼓勵(lì)病人改變體位。 搬運(yùn)病人護(hù)士應(yīng)遵守以下力學(xué)要求: 1. 移動(dòng)前采用合適的站姿,雙腳間距應(yīng)適當(dāng)擴(kuò)大,以擴(kuò)大支撐面。 2. 使用大肌肉移動(dòng)患者,不要使用腰背部肌肉,例如屈曲膝部。 3. 托起患者時(shí),兩臂應(yīng)盡可能的向身體靠攏,以減少阻力臂。 4. 移動(dòng)前均勻分配重量。 5. 保持平衡穩(wěn)定,防止跌倒摔傷。 在搬運(yùn)病人過程中,護(hù)士應(yīng)遵循以下基本原則: 1. 了解病情和病變部位,有針對(duì)性地采取保護(hù)措施,防止病變部位受壓和扭曲。評(píng)估病人有無身體創(chuàng)傷、骨折固定、牽引等情況存在。如有肢體骨折時(shí)。 2. 了解病人體重,估計(jì)身體各部段的重量,大致確定各部段的重心位置,合理分配支托力量和選擇著力點(diǎn)。 3. 在整個(gè)搬運(yùn)過程中及搬運(yùn)結(jié)束后,保持病人的骨骼肌肉系統(tǒng)處于合適的位置,同軸性,體位合適,防止扭傷病人的身體。 4. 搬運(yùn)前應(yīng)向病人解釋清楚,為什么要搬運(yùn),搬運(yùn)的方法,以取得病人的配合。 5. 搬運(yùn)過程中,禁止拖、拉、拽病人,防止皮膚等損傷。 一、 協(xié)助病人更換臥位 A 翻身 翻身是改變臥位的重要形式,主要學(xué)習(xí)平臥和側(cè)臥的改變 【目的】 1.協(xié)助不能起床的病人變換臥位,使病人舒適、安全。 2.減少并發(fā)癥的發(fā)生,如墜積性肺炎、關(guān)節(jié)畸形等。 3.便于治療和護(hù)理。 (一)準(zhǔn)備: 1、 病人: (1)解釋:解釋翻身的重要性 (2)敷料:檢查是否脫落、分泌物是否浸濕敷料。更換敷料。 (3)導(dǎo)管:將導(dǎo)管安置妥當(dāng)。 (4)進(jìn)食后半小時(shí)內(nèi)不宜翻身。 2、選藥品數(shù)據(jù)擇翻身方法 (1)一人幫助病人翻身法:體重較輕者。 (2)二人幫助病人翻身法:體重較重者。 (3)多人翻身法 (4)軸式翻身法:脊椎受損或脊椎手術(shù)后患者。 (二)實(shí)施 1、一人法: (1)仰臥→側(cè)臥 ①. 擺好患者體位:雙手放于腹部,雙腿屈曲 ②. 幫助患者移向近側(cè):護(hù)士雙腿前后分開,重心稍低。雙手分別置于病人身體的兩側(cè)(先上身,后下肢),抬起病人身體,移向護(hù)士近側(cè)。 ③. 翻身:一手扶肩,一手扶膝,將病人輕推向?qū)?cè)。 ④. 按側(cè)臥位要求安置病人。 ⑤. 檢查皮膚,確定翻身間隔時(shí)間,交待。 (2)側(cè)臥→平臥 到病人側(cè),準(zhǔn)備體位,同法移向近側(cè),輕推向?qū)?cè),將病人安置妥當(dāng)。檢查受壓部皮膚。 2、二人法 (1)平臥→側(cè)臥: 擺放體位,二護(hù)士一人托頭頸肩部和腰部,一人托臀及月國(guó)窩, “1、2、3”同時(shí)抬起移向近側(cè),二人分別扶肩、腰、髖、膝部將病人輕推至對(duì)側(cè)。 (2)側(cè)臥→平臥: 轉(zhuǎn)至病人側(cè),翻身。 3、多人法 4、軸式翻身法 B 幫助病人移向床頭法 (一)、目的:幫助由于各種原因滑向床尾而自己移動(dòng)不方便的患者移向床頭,使患者感到舒適。 (二)、方法: 1、一人法:適用于半自理的患者。(自學(xué)) 2、二人法:適用于不能自理的患者。(自學(xué))
C 移向床邊法:(自學(xué)) 二、搬運(yùn)法(自學(xué)) 視病人情況選擇運(yùn)送工具: A 輪椅運(yùn)送法 [目的]1、護(hù)送不能行走的患者入院、檢查、治療或室外活動(dòng); 2、幫助患者下床活動(dòng),促進(jìn)體力恢復(fù)。 (一) 幫助患者上輪椅 (二) 運(yùn)送 (三) 幫助患者下輪椅
B 擔(dān)架:自學(xué)。
C 平車: [目的]:運(yùn)送不能起床的患者入院、作檢查、治療或手術(shù)。 (一)準(zhǔn)備: 1、平車準(zhǔn)備 (1)準(zhǔn)備床單位及保暖。 (2)骨折病人(尤頸腰椎):墊木板。 (3)平車大、小輪:大輪端為頭端(轉(zhuǎn)動(dòng)次數(shù)少,減少顛簸)。 (4)根據(jù)搬運(yùn)方法的不同,擺放平車。 2、選擇搬運(yùn)方法: (1)挪動(dòng)法:能在床上配合動(dòng)作者(平車與床頭高級(jí)職稱考試網(wǎng)平行,緊靠,護(hù)士抵住平車,防止平車滑動(dòng),導(dǎo)致病人損傷) (2)單人搬運(yùn)法:兒科、體重較輕的病人。 (3)二人搬運(yùn)法:不能自行活動(dòng)且體重較重者 (4)三人搬運(yùn)法:同上 (5)四人搬運(yùn)法:病情危重或頸腰椎骨折的病人。 1、5法——與床平 2~4法——平車頭與床尾或平車頭與床尾成鈍角(↓搬運(yùn)距離) 3、病人準(zhǔn)備: (1)解釋,使病人有心理準(zhǔn)備,以便配合。 (2)傷口及石膏固定部位處于合適位置。 (3)管道安置妥當(dāng)(避免脫落、受壓或液體逆流)。 (二)搬運(yùn) 1、 挪動(dòng)術(shù) (1) 平車緊靠床邊,并抵住平車或閘住車的輪子。 (2) 協(xié)助患者按上半身、臀部、下肢的順序向平車挪動(dòng)。 (3) 安置患者舒適臥位。 2、 單人搬運(yùn)術(shù) (1) 平車推至床尾,使平車頭與床尾呈鈍角。 (2) 搬運(yùn)者站于床邊,兩腳一前一后,稍屈膝。 (3) 一手自患者腋下插入至對(duì)側(cè)肩外部,一手插至對(duì)側(cè)大腿下,囑患者雙臂交叉依附于搬運(yùn)者頸部。 (4) 抱起患者,移步轉(zhuǎn)向平車,放平患者于平車上。 3、 兩人搬運(yùn)術(shù) (1) 平車推至床尾,使平車頭與床尾呈鈍角。 (2) 搬運(yùn)者站于床的同一側(cè),兩腳一前一后,稍屈膝。 (3) 甲一手托住患者頭頸部及肩部,一手托住腰部;乙一手托住患者臀部,一手托住患者的國(guó)窩處。 (4) 合力抬起,抬起時(shí),使病人身體稍向護(hù)士?jī)A斜→↓力臂。同時(shí)移步轉(zhuǎn)向平車,使患者平臥。 4、 三人搬運(yùn) (1) 平車推至床尾,使平車頭與床尾呈鈍角。 (2) 搬運(yùn)者站于床的同一側(cè),兩腳一前一后,稍屈膝。 (3) 甲一手托住患者頭、肩胛部;乙一手托住患者背、臀部;丙托住患者的國(guó)窩和小腿處。 (4) 合力抬起,同時(shí)移步轉(zhuǎn)向平車,使患者平臥。 5、 四人搬運(yùn)術(shù) (1) 在患者身下鋪一布中單或大單; (2) 平車推至床尾,使平車頭與床尾呈鈍角。 (3) 甲站于床頭托住患者的頭及肩部;乙站于床位托住患者的兩腿;另外兩人分別站于平車及病床的兩側(cè),抓住中單四角。 (4) 四人合力同時(shí)抬起,動(dòng)作應(yīng)協(xié)調(diào)一致,輕輕放于平車中央,取合適臥位。 (5)床鋪成暫空床 (三)運(yùn)送 1、 護(hù)士在頭端,便于觀察病情: a) 面色 b) 生命體征(T、P、R) c) 詢問病人感覺。 2、 車速適宜。 3、 上下坡時(shí),頭處于高處,以免引起不適。 4、 注意保暖、安全 5、 保持管道固定、通暢。 6、 進(jìn)門時(shí),先將門打開,不可用車撞門,以免損壞設(shè)施和震動(dòng)患者,增加噪音,增加病人痛苦。 新的移動(dòng)病人的設(shè)備: 1. HOYER LIFT 2. 過床器 3. 氣墊 4. 尼龍墊 小結(jié): 形成性練習(xí): 1.如何將一位股骨骨折的病人用平車從急診室送入病房? 2.使用輪椅過程中應(yīng)注意什么? 3.為一位高位截癱病人翻身時(shí),應(yīng)注意什么? 5. 護(hù)士在搬運(yùn)病人過程中如何節(jié)力? | 圖 圖 圖 圖 圖 圖 圖 圖 圖 圖 |