60.護(hù)士在工作中感到要不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)和勝任護(hù)理工作，自我要求維續(xù)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，在不影響臨床工作的前提下宜選擇的學(xué)習(xí)方式是
A.脫產(chǎn)學(xué)習(xí)
B.半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)
C.進(jìn)修學(xué)習(xí)
D.自學(xué)或臨床培訓(xùn)!
E.參加學(xué)習(xí)班
61.進(jìn)行肌內(nèi)注射時(shí)，關(guān)于皮膚消毒的敘述，錯(cuò)誤的是
A.消毒方法以注射或穿刺部位為中心，由內(nèi)向外逐步，，
B 用無(wú)菌棉簽含有效，5000mg/L消毒一遍
C. 逆時(shí)針手不可能接觸消毒部位皮膚
D. 無(wú)菌棉簽邊皮消毒邊旋轉(zhuǎn)
E .無(wú)菌棉簽蘸消毒液后前端必須保持向下
62.護(hù)士的績(jī)效考核有所在護(hù)理單元護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行。護(hù)理單元護(hù)士長(zhǎng)的考核有科護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行。這種方式屬于績(jī)效考核的
A .自我評(píng)價(jià)
B .同行評(píng)價(jià)
C .下屬評(píng)價(jià)
D.直接領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)
E .360度評(píng)價(jià)
63.醫(yī)院感染中。泌尿道感染的主要致病，病原體是
A 表皮葡萄糖球菌
B 不動(dòng)桿菌
C 大腸桿菌
D 支原體
E 衣原體
64.某病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)決定對(duì)全天的工作程列出清單。根據(jù)ABC時(shí)間管理法，優(yōu)要完成的是
A.書寫工作手冊(cè)
B.參與病人搶救
C.檢查護(hù)士文件書寫質(zhì)量
D.制定年輕護(hù)土培訓(xùn)計(jì)劃
E.召開(kāi)病人座談會(huì)
65.護(hù)士要為甲，乙兩位患者更換袋，其操作過(guò)程正確的是
A.洗手-戴手套換甲病人引流袋入引流袋—摘手套—洗手
B.洗手-摘手套-換甲病人引流袋-洗手-換乙病人引流袋-摘手套-洗手
C.洗手-摘手套-換甲病人引流袋-換手套-換乙病人引流袋-摘手套-洗手
D.洗手-戴手套-換甲病人引流袋-摘手套-洗手-戴手套-換乙病人引流袋-摘手套-洗手
E.洗手-戴手套-換甲病人引流袋-摘手套-洗手-換乙病人引流袋-摘手套-洗手
66.患者男，38歲，入院后血液檢查梅毒抗體陽(yáng)性，該患者病房的環(huán)境物品消毒措施中最合理的是。
A.床頭柜等物體表面用500gl/L，合氯消毒劑擦拭
B.床頭柜等物體表面用100mg/L含氯消毒試劑擦拭
C.床頭柜柜等物體表面用200g/含氯消毒劑擦拭
D.馬桶用200mg/L含氯消毒劑擦拭被
E.被服采用高壓滅菌或焚燒處理
67.患者男，78歲。患慢性支氣管炎30 年，有吸煙史35年，每天抽煙兩包。護(hù)士擬對(duì)其進(jìn)行戒煙相關(guān)的健康教育，首先應(yīng)該
A.評(píng)估教育需求
B.確定教育目標(biāo)
C.制定教育計(jì)劃
D.實(shí)施教育計(jì)劃
E.評(píng)價(jià)教育效果
68.患者男,57歲。因發(fā)現(xiàn)血糖升高5年，波動(dòng)2天，收住入院。護(hù)士對(duì)其進(jìn)行入院健康教育，內(nèi)容不包括
A.醫(yī)院制度
B.醫(yī)護(hù)人員
C.飲食控制
D.醫(yī)院環(huán)境
E.定期復(fù)查
69.某護(hù)士護(hù)理一位 患者，關(guān)于治療后產(chǎn)生的廢棄物和有機(jī)垃圾的處理發(fā)布方法，正確的是。
A.深埋2米以下
B.置雙層黑色蜜蜂塑料袋內(nèi)
C.用濃度為4000mg/L有效含氯消毒劑處理后棄之
D.環(huán)氧乙烷熏蒸后棄之
E.焚燒處理
70.某護(hù)士在下班回家的路上正巧碰到一位突發(fā)心臟驟停的患者到在旁邊，立即上前為患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇，從而挽回了患者的生命。護(hù)士長(zhǎng)在科室早會(huì)上對(duì)其給予口頭表?yè)P(yáng)，此時(shí)護(hù)士長(zhǎng)行使的權(quán)利屬于
A.決策權(quán)
B.指揮權(quán)
C.用人權(quán)
D.經(jīng)濟(jì)權(quán)
E.懲罰權(quán)
71.患者男，47歲。頭景、頭痛1周，以“高血壓”收入院。測(cè)血壓180/100mmHg，責(zé)任護(hù)士對(duì)患者及其家屬進(jìn)行高血壓飲食，藥物治療的健康宣教，健康教育類型屬于
A.入院健康教育
B.病房健康教育
C.出院健康教育
D.隨診健康教育
E.門診健康教育
73.乳腺癌患者自發(fā)成立聯(lián)誼會(huì)，定期開(kāi)展交流活動(dòng)，該傳播活動(dòng)的類型屬于
A.人際傳播
B.群體傳播
C.大眾傳播
D,組織傳播
E.自我傳播
74.居民男，62歲。身高1.75，體重88公斤。已確診患高血壓病和糖尿病。該居民平常喜愛(ài)高熱量、高蛋白和高脂肪的“三高”食物。在社區(qū)健康促進(jìn)活動(dòng)中，護(hù)士希望按照健康信念模式幫助該居民采取健康的飲食行為，按照健康信念模式，護(hù)士幫助該居民首先
A.了解高血壓和糖尿病的遺傳因素
B.認(rèn)識(shí)到“三高”飲食危害健康的嚴(yán)重性
C.樹(shù)立預(yù)防疾病、采取健康飲食行為的態(tài)度
D.戒除“三高”飲食，建立健康飲食行為的信念
75.護(hù)士在孕婦學(xué)校為孕婦們進(jìn)行產(chǎn)前教育。圍繞“我怎么知道自己臨產(chǎn)?”進(jìn)行討論。該護(hù)士運(yùn)用群體傳播的方式進(jìn)行健康教育，其最大的優(yōu)點(diǎn)是
A.討論主題明確
B.分好小組討論
C.選擇好時(shí)間
D.選擇好地點(diǎn)
E.排列好座位
76.某行人過(guò)馬路時(shí)突然有一輛車駛過(guò)來(lái)，該行人立即退回以躲避車輛，屬于人類行為的哪一種適應(yīng)形式
A.反射
B.自我控制
C.調(diào)試
D.應(yīng)對(duì)
E.應(yīng)激
77.患者氣管切開(kāi)行呼吸機(jī)支持，預(yù)防呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎(VAP)的護(hù)理措施不包括
A.做好氣道護(hù)理
B.呼吸機(jī)的濕化器使用無(wú)菌水
C.防止冷凝水倒流
D.預(yù)防性使用廣譜抗生素
E.呼吸機(jī)管道視情況定期更換
80.患者男，39歲，因腎絞痛急診在某醫(yī)*肌注杜冷丁50mg，后疼痛緩解，兩天后自覺(jué)注射部位疼痛，4天后就診，查體，局部壓痛，皮膚發(fā)紅，皮溫增高，有波動(dòng)感，穿刺抽出少于黃色膿液，應(yīng)考慮為
A注冊(cè)部位感染，屬于醫(yī)院感染
B注冊(cè)部位感染，不屬于醫(yī)院感染
C無(wú)菌性化膿，屬于醫(yī)院感染
D無(wú)菌性化膿，不屬于醫(yī)院感染
E自然感染
81 .患者男，60歲慢性高血壓20余年，接受健康教育過(guò)程中，不符合患者的心理特點(diǎn)的是
A求真
B求新
C求多
D求短
E求近
82 . 新年伊始，急診科護(hù)士制定新一年護(hù)理管理目標(biāo)，她拿出護(hù)理部的護(hù)理管理目標(biāo)認(rèn)真閱讀，并根據(jù)護(hù)理部的要求制定了急診的工作計(jì)劃和目標(biāo)，這種做法遵循的原則是
A管理層次原則
B有效的管理幅度原則
C責(zé)權(quán)一致的原則
D精干高效的原則
E任務(wù)與目標(biāo)一致的原則
83 .某醫(yī)院外科接到，地區(qū)先心病的重大任務(wù)，護(hù)士長(zhǎng)將護(hù)士甲和護(hù)士乙兩名經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士組織起來(lái)，方式屬于
A彈性授權(quán)
B引導(dǎo)授權(quán)
C不充分授權(quán)
D制約授權(quán)
E逐漸授權(quán)
84 . 某科室實(shí)施圍產(chǎn)期保健健康教育、半年后95%孕婦能說(shuō)出產(chǎn)前檢查的好處，100%孕婦相信他們能夠用母乳喂養(yǎng)孩子的技巧，這實(shí)現(xiàn)了健康教育規(guī)劃的目的中的
A總體目標(biāo)
B教育目標(biāo)
C行為目標(biāo)
D健康目標(biāo)
E知識(shí)目標(biāo)
(85-86)題共用備選答案)
A源于組織外部可能的威脅或不利影響
B源于組織外部可能存在的機(jī)遇
C. 評(píng)估組織內(nèi)部劣勢(shì)
D. 評(píng)估組織內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)
E. 整理組織的資源
85評(píng)估組織資源時(shí)可進(jìn)行SWOT分析，其中O是指86評(píng)估組織資源時(shí)可進(jìn)行SWOT分析，其中S是指(87-89)題共用備選答案)
A口頭傳播
B. 文字傳播
C影像傳播D.電子媒介傳播
E形象傳播
87. 社區(qū)為痛風(fēng)患者舉辦“通風(fēng)的護(hù)理”主題講座屬于
88. 在櫥窗中陳列食物金字塔模型提倡健康飲食屬于
89. 護(hù)士給病人發(fā)放健康教育手冊(cè)屬于
(90-91題 共用備選答案)
A.3天
B.5天C.7~10天
D.14天
E.4~8周90.敗血癥抗菌藥物一般用至體溫正常、病情好轉(zhuǎn)后91心內(nèi)膜炎抗菌藥物一般用至體溫正常，病情好轉(zhuǎn)后
(92-93題共用備選答案)
A棉布口罩
B單層口罩
C外科口罩
D醫(yī)用防護(hù)口罩
E防護(hù)面罩
92.經(jīng)飛沫傳播疾病的隔離預(yù)防，要求進(jìn)入室內(nèi)的工作人員至少應(yīng)佩戴93.經(jīng)空氣傳播疾病的隔離預(yù)防，要求進(jìn)入室內(nèi)的工作人員至少應(yīng)佩戴(94~96題共用各選答案)A.全面質(zhì)量管理
B.PDCA管理C.QUACERS管理
D.分層次管理
E.標(biāo)準(zhǔn)化管理
94上述管理模式中，被稱為戴明循環(huán)是95.ISO9001質(zhì)量管理體系屬于96.預(yù)防醫(yī)療事故最有效的管理方
(97~98題共用備選答案)A.形成評(píng)價(jià)
B.過(guò)程評(píng)價(jià)
C.效應(yīng)評(píng)價(jià)
D.結(jié)局評(píng)價(jià)
98.突然停止輸入高滲葡萄糖溶液時(shí)，可出現(xiàn)的并發(fā)癥是
(99~100題共用備選答案)
A.左心室前負(fù)荷加重
B.右心室后負(fù)荷加重
C.左心室后負(fù)荷加重
D.右心室前負(fù)荷加重
E.左右心室前負(fù)荷加重
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